三年級語文上冊 第三單元期末總復(fù)習(xí)課件 新人教版 (1222)

1、第第1111課西漢建立和課西漢建立和“文景之治文景之治”知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三西漢的建立1.西漢建立:公元前202年,建立漢朝,定都,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。2.經(jīng)濟(jì)狀況:由于秦朝的和秦末的,社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重毀壞。西漢初年,人民流離失所,人口銳減,大片的田地荒蕪。3.面臨問題:如何恢復(fù)和發(fā)展,穩(wěn)固新的王朝,成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題。劉邦長安殘暴統(tǒng)治戰(zhàn)亂社會生產(chǎn)知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三休養(yǎng)生息政策1.目的:為了穩(wěn)固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取的政策。2.措施(1)下令“兵皆罷歸家”,讓還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。(2)將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為的人釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動力

2、。(3)為穩(wěn)定民心,鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),漢高祖采取的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。3.影響:漢高祖的繼任者繼續(xù)實(shí)行政策,注重,使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來。休養(yǎng)生息士兵奴婢輕徭薄賦休養(yǎng)生息農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三“文景之治”1.措施(1)漢文帝和漢景帝繼續(xù)實(shí)行政策。(2)注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了。(3)重視“”,廢除了一些嚴(yán)刑峻法,如斷殘肢體的肉刑。(4)提倡,反對奢侈浮華。文帝以身作則,在位20多年,生活簡樸,宮室、園林以至車騎都沒有增加。2.影響:文景時期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國

3、力增強(qiáng),這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱為“”。休養(yǎng)生息以農(nóng)為本三十稅一以德化民勤儉治國文景之治1.西漢初期推行休養(yǎng)生息政策的原因(1)客觀上:由于秦的暴政和長期戰(zhàn)爭的影響,西漢初年,社會經(jīng)濟(jì)凋敝,民眾大量流亡,統(tǒng)治者只有采取措施恢復(fù)經(jīng)濟(jì),才能穩(wěn)定社會秩序,穩(wěn)固統(tǒng)治。(2)主觀上:漢初統(tǒng)治者對秦朝速亡進(jìn)行了反思,吸取了秦朝因暴政而被農(nóng)民戰(zhàn)爭推翻的教訓(xùn),重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2.秦朝和西漢初期統(tǒng)治的比較 材料研讀(第52頁)參考答案 由于秦朝的暴政以及多年戰(zhàn)亂,西漢剛建立時,人民流離失所,大片土地荒蕪,饑荒、戰(zhàn)亂使人口銳減,社會不穩(wěn)定。課后活動(第53頁)1.參考答案 一方面,農(nóng)業(yè)是中國古代的主要生產(chǎn)部門,為當(dāng)時社會之根本,農(nóng)業(yè)收入是國家主要財(cái)源。另一方面,大量土地荒蕪,人民處于饑荒之中,國庫虧空。為保障人民基本生存,社會安定,必須實(shí)行以農(nóng)為本的政策。2.參考答案 能與民休息,提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)發(fā)展,糧價