新版仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit7Topic2知識(shí)點(diǎn)歸納-學(xué)習(xí)文檔(共7頁(yè))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、  Unit 7 Food Festival Topic 2 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng),在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。 Im not sure whether I can cook it well. 1 唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講

2、師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn),其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)(國(guó)子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。 重點(diǎn)句型。 要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀

3、察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。 Section A 1. 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?,F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)

4、學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 But Im not sure whether I can cook it well. 但我不確定是否能把它做好。 要練說(shuō),得練看。看與說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),

5、我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。 這是一個(gè) whether 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,whether 在這里可以和 if 互換。但當(dāng) whether 引導(dǎo)的從句后有引導(dǎo)的從句后有 or not ,此時(shí)就不能和 if 連用。 e.g. I dont know whether he will come or not. 我不知道他會(huì)不會(huì)來(lái)。 2. Im glad that you are trying to help others. 我很高興你盡力去幫助別人。 1 )be glad (adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 高興; e.g. Im gl

6、ad that you will come. 我很高興你能來(lái)。 類似的句型還有 be+afraid(adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 恐怕; be sure(adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 確保。 2 )help others 幫助別人; 3 )try to do sth. 嘗試做某事; e.g. I try to lose some weight. 我試著減肥。 3. Would you like me to help you? 你需要我的幫忙嗎? 該句表示“客氣的請(qǐng)求”,相當(dāng)于 Would you like + to do?或 Will you please + do? 另外

7、,would like sb. to do sth., 這里 would like 是動(dòng)詞,相當(dāng)于 want, 譯為“想要某人做某事”。 e.g. Would you like something to drink? 你要不要來(lái)點(diǎn)喝的? 4. Its very kind of you. 你真好。 此句是稱贊別人很好,也可說(shuō):You are very kind. A. Its kind of sb. 某人很好; e.g. Its very kind of him. 他真好! B. 如果是指對(duì)某人的態(tài)度,則用 be kind to sb. 對(duì)某人友好 e.g. Our English teache

8、r is very kind to us. 英語(yǔ)老師對(duì)我們很好。 5. First, cut some cooked meat very finely. 首先,把一些煮過(guò)的肉切得很細(xì)。 1)cooked 在此處是過(guò)去分詞,相當(dāng)于形容詞,作定語(yǔ)和表語(yǔ)均可以,表示“煮好的,煮熟的”。類似用法還有:lost ,broken ,closed 等。 e.g. At last they found the lost boy. 最后他們找到了走失的男孩。 His glass is broken, so he wants to buy a new one. 他的杯子碎了,所以他想要買一個(gè)新的。 2 )cut.

9、finely 意思是“精細(xì)地把切小”。副詞修飾動(dòng)詞通常放在動(dòng)詞后面。本課類似的還有:fry the meat lightly 輕輕地炒一炒肉;add the rice slowly 慢慢地加入米飯。 e.g. Can you cut the beef finely? 你可以把牛肉切細(xì)嗎? 6. Well done! Next, you need to put some oil in the pan. Then fly the meat lightly. 真棒!接下來(lái),你需要往鍋里放些油。然后把肉輕微地炒一炒。 1 ) Well done. 表示贊揚(yáng),鼓勵(lì)。 類似的有:Very good! Wo

10、nderful! Perfect! Keep trying! You can do it! 2 ) A. need 用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),意為“必須,必要”,后直接跟動(dòng)詞原形,且 need 無(wú)人稱、數(shù)的變化(第三人稱單數(shù)不加無(wú)人稱、數(shù)的變化(第三人稱單數(shù)不加 s ), 通常用于否定句,疑問(wèn)句疑問(wèn)句, 條件句。 注意: need 用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)常用于否定句和疑問(wèn)句中.   e.g. Need he bring his laptop tomorrow? 明天他必須帶他的筆記本過(guò)來(lái)嗎? B. need 作實(shí)意動(dòng)詞的用法: need + sth. 需要某物; I need some fruits

11、to eat. 我需要些水果來(lái)吃。 need to do sth. 需要做某事; You don't need to have the bike repaired right away. 你不必馬上去修車。 7. You need to add the rice slowly. 你要慢慢地把米飯加進(jìn)去。 add 增加,添加; e.g. Next add the salt. 接著加鹽。 與 add 構(gòu)成的短語(yǔ):add sth. to sth. 把某物加進(jìn)某物 e.g. Shall I add your name to the list? 我可以把你的名字寫(xiě)進(jìn)名單嗎? 8. Cooking

12、 is fun. 做飯很有趣。 這句話相當(dāng)于 It's fun to cook. 9. Secondly, cut up ham, cabbage and green onions finely. 第二步,細(xì)細(xì)切好火腿、卷心菜和青蔥。cut up 把 切碎; e.g. I cut up the meat just now. 剛才我把肉切碎。10. After that, fill bowels 70%80% full with bone soup slowly. 之后慢慢地在碗里加78分的骨頭湯。 fill with. 意為“用 裝滿”,fill 用作動(dòng)詞,構(gòu)成 be fil

13、led with 等同于 be full of,譯為“充滿,裝滿”,e.g. Fill the glass with water. 往杯子里注滿水。 (強(qiáng)調(diào)動(dòng)作)   The glass is filled of water.= The glass is full of water. 杯子里裝滿了水。 (強(qiáng)調(diào)狀態(tài)) 11. Many parents dislike their children eating pizzas and hamburger.s dislike sb. doing sth. 不喜歡某人做某事; e.g. My mother dislikes me watchi

14、ng too much TV. 我媽不喜歡我看太多電視。 Section B 1. After that, put some honey over the pear slowly. 之后,在梨上慢慢地倒些蜂蜜。 over 在上, on 也表示“在上”,但它們二者有區(qū)別,其區(qū)別在于: on 表示“接觸于表面的位置”,不是表示垂直關(guān)系的“上”;若要表示垂直分離的“上面”,則要用 over 。 e.g. There is an oil painting on the wall. 墻上有一幅油畫(huà)。 I reached the little bridge over the stream. 我到達(dá)了小溪上

15、的小橋。 2. Would you mind if we learn to make it from you? 你是否介意我們向你學(xué)習(xí)制作它嗎? Would you mind if 從句或 Would you mind (not ) doing sth? 表示請(qǐng)求允許或客氣地請(qǐng)某人做某事。意為“你介意 嗎?” 回答:不介意:No, of course not. / Certainly not. / Not at all. 介意:Sorry, you'd better not. / I'm afraid you can't. e.g. Would you mind if

16、I open the door? 你介意我打開(kāi)門(mén)嗎? Would you mind turning on the radio? 打開(kāi)收音機(jī)你介意? 3. Practice makes perfect. 熟能生巧。 此句是一句諺語(yǔ),英語(yǔ)中有許多諺語(yǔ)。 e.g. Live and learn. 活到老學(xué)到老。 Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it. 世上無(wú)難事,只怕有心人。4. In Cuba, its impolite to eat so noisily. 在古巴,吃飯時(shí)發(fā)出的聲音太大是不禮貌的。 im

17、polite 不禮貌的。其反義詞為:polite 形容詞,“有禮貌的,客氣的”。 類似結(jié)構(gòu)的詞還有: possible (可能的)/ impossible (不可能的); patient (有耐心的)/ impatient (沒(méi)有耐心的); e.g. He is always polite to others. 他對(duì)別人總是很客氣。 It would be impolite to leave the party so early. 這么早離開(kāi)聚會(huì)是很不禮貌的。 5. I dont know if its police in Japan. 我不知道這樣做在日本是否禮貌。 if 在此意為“是否”,

18、引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,可與 whether 互換,但 whether 可與 or not 直接連用,而 if 不與 or not 直接連用。 e.g. Im sure if/whether he will come tomorrow. 我不確定他明天是否回來(lái)。 Ill see whether shes at home or not. 我來(lái)看看她是不是在家。 6. Help yourself to some soup. 喝點(diǎn)湯。 help oneself/sb. to sth. 為自己/ 某人取食品,飲料等。 e.g. Help yourselves to some fruit, children. 孩

19、子們,隨便吃些水果吧。 May I help you to some more meat?再給你來(lái)點(diǎn)肉好嗎? Section C 1. If you go to a formal western dinner party for the first time, youd better know about western table manner. 如果你第一次參加一個(gè)正式的西餐宴會(huì),最好了解一些西方的就餐禮儀。 1)for the first time 意為“第一次,首次”。 e.g. I met him for the first time in 2019. 我第一次見(jiàn)到他是在 2019

20、年。 2)had better( not )do sth. 最好(不)做某事;   e.g. He had better go to school now. 他最好現(xiàn)在去學(xué)校。 2. Its polite to follow them. 按照西餐禮儀做是有禮貌的。 It is+adj. + to do sth. 句型中 it 是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式。通常若主語(yǔ)太長(zhǎng),為避免頭重腳輕,可用 it 作形式主語(yǔ),將動(dòng)詞不定式后置。 e.g. It is necessary to study English hard. 努力學(xué)好英語(yǔ)很有必要。 3. When you sit dow

21、n at the table, take your napkin and put it on your lap. 當(dāng)你坐下準(zhǔn)備就餐時(shí),拿起餐巾平鋪在你的腿上。A . at the table 在桌子旁邊; e.g. The kid is sitting down at the table. 那個(gè)小孩坐在桌旁。 B. at table 吃飯,就餐; e.g. We are always at table at 6:30 p.m. 我們總是在 6:30 吃飯。 C. on the table 在桌面上;     There are three books on the

22、 table. 桌上有三本書(shū)。 4. The dinner always starts with a small dish. 正餐總是以一道小菜開(kāi)始。 start with 意為“以開(kāi)始,以開(kāi)頭”,相當(dāng)于 begin with ;反義詞組:end with 以結(jié)尾。以結(jié)尾。 e.g. Lets start our lesson with singing. 讓我們以唱歌開(kāi)始我們的課吧。 5. Its polite to eat up the food on your plate, so dont take more food than you need. 吃光你盤(pán)子里的食物是一種禮貌行為,因此別

23、拿太多的食物。eat up 吃完,吃光; e.g. Come on, eat up your potatoes. 快點(diǎn)兒,把土豆都吃完。 6. When you drink to someone, youd better raise your cup or glass and take only a little. 當(dāng)你與某人干杯時(shí),你最好舉起茶杯或杯子喝一小口。 1 )drink to sb./sth. 為某人/ 某事干杯 e.g. Lets drink to our success. 讓我們?yōu)槌晒Ω杀伞?2 )raise ones cup or glass 舉起茶杯或是杯子; e.g.

24、Lets raise our glasses. 讓我們舉起我們的杯子。 7. Remember not to drink too much. 記住,別喝得太多。 1 )A. drink too much 意為“喝得太多”,這里 drink 作動(dòng)詞。 e.g. He drank his cup of tea. 他喝他的那杯茶。 B. 作名詞時(shí)可譯為“ 飲料” 。 e.g. Have a drink whenever you're thirsty. 無(wú)論你什么時(shí)候口渴,你都可以喝。 2)too much 用來(lái)修飾不可數(shù)名詞;too many 是修飾可數(shù)名詞;much too 是修

25、飾形容詞或副詞。 e.g. too much water 太多的水; too many pens 太多的筆; much too tired 實(shí)在太累了; 3 )remember to do sth. 記住去做某事(未做); e.g. I will remember to tell her about the story. 我會(huì)記得告訴她關(guān)于這個(gè)故事。 remember doing sth. 記住做過(guò)某事(已做); e.g. Don't you remember telling me the story yesterday? 難道你不記得你已經(jīng)告訴我那個(gè)故事嗎? 8. If you ca

26、nt remember these rules, just do as other people do. 如果你不能記住這些規(guī)則,跟著別人做就可以了。 as 在此是連詞,“ 如同,按照” 表示方式。 e.g. Do as I say. 照我說(shuō)的做。   9. We know people use a spoon and a fork to eat in Thailand. 我們知道泰國(guó)人吃飯時(shí)用湯匙和叉子。 use sth. to do sth. 意為“使用某物做某事”; e.g. We use the lift to go up and down. 我們乘電梯上下樓。 10. I

27、dont know if theres no need for knives, forks or chopsticks. 我不知道他們是否不需要用刀子、叉子或筷子。no need 沒(méi)必要,不需要,此處 need 是名詞,意為“需要”。 e.g. There is no need for you to get up early tomorrow. 明天你不需要早起。 11. Will people leave as soon as they finish eating in western countries? 在西方國(guó)家人們用完餐就會(huì)離開(kāi)嗎? finish v. 完成,結(jié)束;finish st

28、h./ doing sth. 意為“完成某事/ 做完某事”。 e.g. Finish the work before you leave for you holiday. 你去度假前先把工作做完。 After finishing checking the computer, he was so tired. 他檢查完電腦后,很疲憊。 Section D 1. In North America, Australia and Europe, there are two or more courses for every meal and people use knives and forks to

29、 eat. 在北美、澳大利亞和歐洲,每頓飯都有兩道或更多的菜肴。人們用刀叉吃飯。 1 )two or more courses 兩道或更多的菜肴;two or three 兩三個(gè); 2 )course “ 菜肴” ,它還有“ 課程” 的意思。 e.g. Im in Grade Eight, and now I have thirteen courses. 我現(xiàn)在讀八年級(jí),有 13 門(mén)課程。 2. In the central and western parts, people are far away from the sea, so they dont eat much seafood. 在

30、中國(guó)中西部地區(qū),人們離海洋很遠(yuǎn),因此他們沒(méi)有吃太多的海鮮。 1)此句中 central 和western 都是形容詞,是由 centre 去e+al 和west +ern 構(gòu)成的形容詞。 e.g. medic( 醫(yī)生) 加 almedical (醫(yī)學(xué)的) north ( 北部) 加 ern northern ( 北部的) 2 )be far away from 遠(yuǎn)離; My home is very far from the hospital. 我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)。 3. In parts of India, they use their fingers and bread to pick up

31、the food .在印度地區(qū),他們用手指和面包來(lái)抓食物。 pick up a) 拾起,撿起; e.g. She picked up a stone and threw it at the window. 她撿起一塊石頭朝窗戶扔去。 b) (車、船等)搭載客人,駕車去迎接(某人),在途中搭載,裝載(貨物,行李等); e.g. Ill pick you up at your place at 8 oclock. 8 點(diǎn)鐘我來(lái)你住的地方接你。 c) 接收,收到; e.g. My radio can pick up BBC English.我的收音機(jī)能接收 BBC 英語(yǔ)節(jié)目。 二 重點(diǎn)詞組。 1.

32、make fried rice 做炒飯; 2. be glad (adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 高興;   3. be+afraid(adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 恐怕; 4. be sure(adj.) + that( 賓語(yǔ)從句) 確保; 5. help others 幫助別人; 6. be proud of = take pride in 因而自豪; 7. cut.finely 精細(xì)地把切?。?8. fry the meat lightly 輕輕地炒一炒肉; 9. add the rice slowly 慢慢地加入米飯;  10. Well

33、 done. 做得好! 10. need to do sth. 需要做某事; 11. need sth. 需要某物; 12. add sth. to sth. 把加進(jìn); 13. make bone soup 做骨頭湯; 14 cut up 切碎,剁碎; 15.cut sth. into 把切成; 16. fillwith 用裝滿; 17.be filled with = be full of 充滿,裝滿; 18. dislike sb. doing sth. 不喜歡某人做某事; 19.cooked meat 熟肉20. help oneself to sth. 請(qǐng)隨意吃/喝. 21.after

34、 that 之后22.learn to do sth. From sb.向某人學(xué)習(xí)做某事23.Its polite/ impolite to do sth 做某事是禮貌/ 不禮貌的; 24.for the first time 第一次; 25. had better( not )do sth. 最好(不)做某事; 26. know about 了解; 27.table manners 餐桌禮儀; 28. at the table 在桌子旁29. start/begin with 以開(kāi)始; 30. eat up 吃光,吃完; 31. drink to sb./sth. 為干杯(或祝酒); 32.

35、 raise ones cup or glass 舉起茶杯或是杯子; 33.remember to do sth. 記住去做某事(未做); 34. use sth. to do sth. 使用某物做某事; 35. no need 沒(méi)必要,不需要; 36. finish sth./ doing sth. 完成某事/ 做完某事;    37.around / all over/ across the world 全世界,世界各地; 38. in the southern part of China 在中國(guó)南部= in the south of China 39. be far away from 遠(yuǎn)離;40. pick up 拾起,撿起;接某人; 41. at the same time 同時(shí); 42.there's no need for sth. 不需要; 43.point at sb. 指著某人三 . 重點(diǎn)語(yǔ)法。 賓語(yǔ)從句(二) 由連接詞 if 或 whether 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,其中 if/whether 意為“是否”,“是不是”,賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序, e.g. I dont know if/whether

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