智慧樹知到《以愛之名換個角度看醫(yī)學》見面課答案

1、智慧樹知到以愛之名換個角度看醫(yī)學見面課答案 智慧樹知到以愛之名換個角度看醫(yī)學見面課答案 見面課：醫(yī)學中愛的前世今生1、世界上最早的醫(yī)學法律是（ ）A.醫(yī)師法B.十二銅表法C.漢謨拉比法典D.查士丁尼帝王法典正確答案：漢謨拉比法典2、"醫(yī)生要有一切必要的知識，要潔身自持，要使患者信仰，并盡一切力量為患者服務。'是出自（ ）A.妙聞集B.阇羅迦本集C.希氏文集D.卡亨紙草文正確答案：妙聞集3、印度醫(yī)學的起源 ( )A.梨俱吠陀B.沙摩吠陀C.耶柔吠陀D.阿闥婆吠陀正確答案：梨俱吠陀4、"作為醫(yī)生，不可能一方面賺錢，一方面從事偉大的藝術醫(yī)學'是下位哪位醫(yī)生說的？（

2、 ）A.阿維森納B.希波克拉底C.伊姆霍泰普D.蓋倫正確答案：蓋倫5、"解剖學之父'是( )A.累塞斯B.安德魯斯維薩里C.巴拉塞爾薩斯D.拉美特里正確答案：安德魯斯維薩里6、醫(yī)學是人類進入奴隸制社會才有的。A.對B.錯正確答案：錯7、早期醫(yī)院是收容病人 、老人 、窮人流浪者和提供醫(yī)療服務的場所。A.對B.錯正確答案：對見面課：醫(yī)者的愛1、下列說法正確的是（）A.醫(yī)患關系是一種特殊的人際關系B.醫(yī)患關系不屬于人際關系C.人際關系不包含醫(yī)患關系D.醫(yī)患關系單純是醫(yī)生與患者的關系正確答案：醫(yī)患關系是一種特殊的人際關系2、溝通是指（）A.無需目標設定，進行信息傳遞B.設定目標，把信

3、息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并達成共同協(xié)議的過程C.設定目標，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，無需達成共同協(xié)議過程D.個人之間的語言交流正確答案：設定目標，把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞，并達成共同協(xié)議的過程3、下列關于人際溝通與人際關系的辯證說法正確的是（）A.人際溝通是人際關系形成和發(fā)展的基礎B.人際關系狀況決定人際溝通狀況C.人際溝通與人際關系是相互獨立的個體，不存在辯證關系D.人際關系是人際溝通形成和發(fā)展的基礎正確答案：人際溝通是人際關系形成和發(fā)展的基礎4、"有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰'是出自于下列哪位醫(yī)學家（）A.希波克拉底B.克勞迪亞斯-

4、蓋倫C.特魯多D.弗洛伊德-奧地利正確答案：特魯多5、治療性溝通的描述不正確的是（）A.醫(yī)生針對患者治療問題，闡明治療目的，無需給予人文關懷B.醫(yī)生闡明治療方法、治療效果C.用人道主義精神進行熱情、耐心、周到、和諧、有目的的溝通行為D.治療性溝通雙方包括醫(yī)生與患者及患者家屬正確答案：醫(yī)生針對患者治療問題，闡明治療目的，無需給予人文關懷6、拓展人際關系的原則不包括（）A.真誠的贊美B.適當?shù)慕煌嚯xC.良好的交往分度D.據理力爭正確答案：據理力爭7、人文關懷與醫(yī)患關系相關性說法錯誤的是（）A.人文關懷能夠緩解醫(yī)患關系B.忽略人文精神的醫(yī)療服務，是不健全的醫(yī)療服務C.人文關懷有利于患者的康復D.人

5、文關懷是患者康復的輔助條件，可有可無正確答案：人文關懷是患者康復的輔助條件，可有可無8、人際溝通的特點包括（）A.目的明確B.積極互動C.符號共識D.溝通效果的情景性和溝通發(fā)生的客觀性正確答案：目的明確;積極互動;符號共識;溝通效果的情景性和溝通發(fā)生的客觀性9、人際溝通的功能包括（）A.身體健康B.心理功能C.社會和諧D.科學決策正確答案：身體健康;心理功能;社會和諧;科學決策10、建立良好醫(yī)患關系的基礎包括（）A.互相信任、換位思考B.以"患者為本'的服務理念C.對醫(yī)療復雜性和高風險性的理解D.生命道德倫理沉思中，喚回責任心正確答案：互相信任、換位思考;以"患者為

6、本'的服務理念;對醫(yī)療復雜性和高風險性的理解;生命道德倫理沉思中，喚回責任心見面課：愛醫(yī)學1、以下關于社會角色敘述錯誤的是（ ）A.病人也是一種社會角色B.美國社會心理學家米德提出了這一概念C.人的社會角色是固定不變的D.人的社會角色與其行為相聯(lián)系正確答案：人的社會角色是固定不變的2、以下關于病人角色認同敘述正確的是（ ）A.病人角色認同是患者對病人角色認識和接受的過程B.病人角色認同是患者適應其新角色的過程C.病人角色認同一般包含四個階段D.病人未意識到或根本不愿承認自己有病屬于病人角色認同的一個階段正確答案：病人角色認同是患者對病人角色認識和接受的過程;病人角色認同是患者適應其新角

7、色的過程;病人角色認同一般包含四個階段;病人未意識到或根本不愿承認自己有病屬于病人角色認同的一個階段3、以下關于知情同意敘述錯誤的是（ ）A.知情同意的對象是臨床上具備獨立判斷能力的患者B.患者有權利對醫(yī)務人員制定的診療計劃決定取舍C.分為"知情'和"同意'兩個部分D.必要時醫(yī)務人員有權利強制患者接受診療并承擔的診療風險正確答案：必要時醫(yī)務人員有權利強制患者接受診療并承擔的診療風險4、知情同意的內容包括（ ）A.所患疾病的診治方案、實施手術的方式、特殊檢查B.所患疾病的相關的禁忌證、適應證、有效率、可能帶來的并發(fā)癥、承擔的風險C.醫(yī)院各類診療規(guī)章制度D.自主

8、決定對該項診治接受與否的權利正確答案：所患疾病的診治方案、實施手術的方式、特殊檢查;所患疾病的相關的禁忌證、適應證、有效率、可能帶來的并發(fā)癥、承擔的風險;醫(yī)院各類診療規(guī)章制度;自主決定對該項診治接受與否的權利5、二戰(zhàn)期間德國納粹和日本的"731'部隊曾經實施了許多慘絕人寰的試驗對于"人體試驗'，所以（ ）A.盡管人體試驗在醫(yī)學科研中是具有重大意義，但是還是應該被禁止的B.醫(yī)學的研究離不開人體試驗，人體試驗是醫(yī)學試驗的最后階段C.科學家們正在推動讓醫(yī)學研究從動物實驗直接過渡到臨床應用D.新的醫(yī)療技術、器械或者藥物都必須在動物身上反復試驗才能最終確定它在臨床上的

9、可行性和安全性正確答案：醫(yī)學的研究離不開人體試驗，人體試驗是醫(yī)學試驗的最后階段6、在臨床實踐中醫(yī)生往往會給予患者多條備選的醫(yī)療方案，從專業(yè)的角度進行解釋后讓患者決定和選擇，是因為（ ）A.尊重和保障患者的知情同意權B.患者的診療措施就應該讓患者自己決定C.醫(yī)生醫(yī)術因不精而采取的逃避責任的方法D.為了和患者更好的溝通，避免醫(yī)患沖突正確答案：尊重和保障患者的知情同意權見面課：愛的抉擇1、以下關于"知識的詛咒'這一概念敘述錯誤的是（ ）A.指人們受到信息、消息、情報等內容的詛咒B.指當一個人知道一件事后，就無法想象自己是不知道這件事的情景C.可能會在信息不對等的情況下發(fā)生D.用敘事

10、的方式去表達可以有效避免這一情況的發(fā)生正確答案：指人們受到信息、消息、情報等內容的詛咒2、愛的基本要素包含（ ）A.責任B.關心C.尊重D.了解正確答案：責任;關心;尊重;了解3、關于"生物心理社會'醫(yī)學模式敘述正確的是（ ）A.認為治療疾病是醫(yī)療中的首要環(huán)節(jié)B.強調醫(yī)學技術的提高是醫(yī)學發(fā)展的核心部分C.與中國傳統(tǒng)醫(yī)學的理念不同D.要求把患者看成是一個整體的人正確答案：要求把患者看成是一個整體的人4、生命的主要特征是在沒有任何外界刺激的情況下，也會經常顯示出運動和其它活動A.對B.錯正確答案：對5、死亡教育的內容包括（ ）A.死亡過程B.臨終關懷C.器官移植D.死亡機制正確答案：死亡過程;臨終關懷;器官移植;死亡機制6、"人是目的'的理論敘述正確的是（ ）A.人在任何時候都不能僅僅只被看成是手段，還要被看成是目的B.從根本上表達了人類