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文檔簡介

1、一年級體育與健康教學(xué)計劃(2017 2018 學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,師生互動,達到鍛煉身體,掌握技能的目的。通過體育鍛煉增進學(xué)生健康,增進學(xué)生體質(zhì)。讓學(xué)生“樂中求學(xué)”“學(xué)有所樂”促進學(xué)生身心和健康全面發(fā)展。二、教材分析這學(xué)期的主要內(nèi)容是第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操的第一部分七彩陽光,這套廣播體操一共有9 個小節(jié), 68 個八拍。動作規(guī)范,活潑歡快,舒展流暢,簡單易學(xué),注重對小學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng),音樂輕松歡快,并配以富有教育意義的歌詞,寓意學(xué)生在陽光下健康向上、茁壯成長。培訓(xùn)分三天進行,通過參加培訓(xùn),我基本掌握了本套廣播操的動作要領(lǐng)

2、,下一步的任務(wù)就是教學(xué)推廣,對學(xué)生進行培訓(xùn),使他們熟悉并掌握本套操的相關(guān)動作,完成本校廣播操的過渡。廣播操教學(xué)是學(xué)校體育教學(xué)工作的一個組成部分,廣播操可以規(guī)范學(xué)生動作, 達到強身健體的目的。 然而廣播操內(nèi)容比較枯燥和單一, 不容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這就給廣播操教學(xué)帶來精選文庫了極大的困難,廣播操的教學(xué),可以說是教得費力、學(xué)得痛苦,只會降低他們的學(xué)習(xí)熱情, 并使他們產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度, 也就達不到學(xué)習(xí)的目的。這個時候教師就應(yīng)該及時調(diào)整教學(xué)方法,要讓學(xué)生把對廣播操的學(xué)習(xí)看成是一件很高興的事,自主的去學(xué)習(xí)。三、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級十二至十六班體育教學(xué)任務(wù),一年級的學(xué)生年齡較小,好奇心強

3、, 喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主, 在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。上體育課,同學(xué)們的興趣很高(特別是比賽、游戲)。學(xué)生只有對喜愛的項目感興趣, 他們自己會積極主動投入到體育課中,自然體育成績上升了,身體素質(zhì)就提高,但是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,還需繼續(xù)加強課堂常規(guī)。四、教學(xué)目標(biāo)1. 運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作, 向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,向家人展示學(xué)會的運動動作。2精選文庫2. 運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 每節(jié)

4、課進行一定時間的廣播操練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。3. 身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 知道如何在運動中避免危險; 基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。4. 心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 體驗體育活動中的心理感受; 觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進行體育活動。5. 社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作; 與他人完成體育活動任務(wù)。五、教學(xué)重難點1. 結(jié)合教學(xué)常規(guī),進行隊列隊形教學(xué)。2、一年級的體育教學(xué)重點側(cè)重于廣播操、隊列隊形、跳繩、素質(zhì)練習(xí)等項目,因此在教學(xué)中要有意識地進行這些方面的練習(xí)。3. 年級的學(xué)生理解

5、老師要求相對較慢, 在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易接受。六、教學(xué)措施3精選文庫1. 采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。2 . 小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果 .3. 發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。4. 運用體育對學(xué)生特有的影響, 培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為, 逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。七、教研專題:提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣八、 課程進度:周次教學(xué)內(nèi)容第一周體育課的常規(guī)第二周隊列隊形第三周廣播體操4精選文庫第四周廣播體操第五周廣播體操第六周廣播體操第七周廣播體操第八周體育文化節(jié)第九周廣播體操第十周廣播體操第十一周隊列隊形:縱對看齊,復(fù)習(xí)廣播體操第十二周隊列隊形:橫隊看齊,復(fù)習(xí)廣播體操第十三周隊列隊形:行進間走步,復(fù)習(xí)廣播體操第十四周雙腳跳

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