三年級班主任工作計劃第二學(xué)期【五篇】

1、三年級班主任工作計劃第二學(xué)期【五篇】導(dǎo)語】以下是 WTT 為您整理的三年級班主任工作計劃第二學(xué)期【五篇】 ，供大家學(xué)習(xí) 參考。大地回春，萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊迎新， 在原有的基礎(chǔ)上 迎接新的挑戰(zhàn)。 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 如果說每個孩子都是一顆小星星， 我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新， 為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展， 也 為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：以課堂教學(xué)和教育活動為載體， 堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，

2、發(fā)揮生本管理和學(xué) 習(xí)小組的獨特作用， 努力構(gòu)建學(xué)校、 家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道 德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣， 努力使學(xué)生的思想道德、 文化科學(xué)、 勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特 長得到充分的培育。二、班級情況：本班學(xué)生共 40 名,其中男生 22 名,女生 18 名，大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感， 思想 比較上進， 能夠做到尊敬師長， 積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動， 但也有部分同學(xué) 在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差， 回答問題等方面不夠踴躍， 應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)， 培養(yǎng)其 良好的習(xí)慣自信心。學(xué)生的

3、中等學(xué)生占多數(shù)，學(xué)生較聽話,但自覺性較差 .，要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣， 大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真， 上課能專心聽講， 積極舉手發(fā)言， 課后按時完成作業(yè)。 但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差， 因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí)， 使他們逐步趕上 大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。三、抓好常規(guī)工作：（一）了解學(xué)生思想狀況：1、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班 干部會議等方式來了解學(xué)生情況， 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜， 有利于開展工 作。2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓

4、勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時， 要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。3、進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社 會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。（二）抓好班主任的日常工作。1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗， 是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育， 通過這種形 式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感， 進一步把自己的學(xué)習(xí)、 生活與祖國 的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操， 是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 做課間操是班主 任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏， 做操完畢聽口令整理

5、好隊伍，依次返回課室。2、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 學(xué)校通過班級 的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都 有著重要的現(xiàn)實意義。（三）組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象， 又是班主任工作依靠的教育力量。 班級集體不是自然 而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。 在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上， 向全班學(xué)生提 出明確的前進目標(biāo)， 并制定出有效措施， 鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)， 一個奮斗目標(biāo) 的實現(xiàn)

6、， 就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。 一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)， 正確的 * 。這種班風(fēng)、 * 對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng) 要以正確的 *做起。班上有了正確的 * ，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。（四）做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時， 要注意對學(xué)生進行個別教育工作。 班集體中 總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差， 或是性格孤僻， 或是頑皮搗蛋。班主任必須做 好這些特殊學(xué)生的教育工作。 對于個別學(xué)生的教育， 班主任應(yīng)持正確的態(tài)度， 思想上不要歧 視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不

7、能粗暴。 對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極 因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理， 細(xì)如雨絲。（五）班級紀(jì)律方面（1）課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感 到有趣，又有動力， 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被 動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 " 說到就要做 到。 "（2）課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活 躍而輕松的氣氛。 ，豐富多彩的課間活動， 既能活躍學(xué)生的思維， 又能培養(yǎng)學(xué)生之

8、間的友誼， 班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動，徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。（六）衛(wèi)生方面：樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使 身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 "三勤 ",桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生： 每天早， 中，晚分派值日生清掃， 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗， 進行檢查與監(jiān)督。 對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。（七）班干部的培養(yǎng)方面作為班主任， 首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子， 物色班干部， 組成班委會，讓學(xué)生 初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 在使用過程中不斷指出他們的不足，

9、 給予及時培養(yǎng)和教育， 教育學(xué) 生要民主觀念。 班干部定期輪換， 讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會， 同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和 使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。四、工作重點： 加強行為規(guī)范的系列教育活動， 通過學(xué)生的主動參與， 自我管理， 自我服務(wù)等多種活 動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī) ”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、 作業(yè)、 課前準(zhǔn)備進行檢查， 對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行 教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、重視行

10、為規(guī)范養(yǎng)成教育： 將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以 “一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫好一日我會手冊。3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。 以“新學(xué)期， 新挑戰(zhàn) ”為行動口號， 以班級日常工作為切入口， 明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)， 形成團結(jié)互助、 共同進步的小組氛圍， 充分發(fā)揮學(xué)生的 自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活 動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。 加強對對班干部的培養(yǎng)， 大力表揚干部優(yōu)點， 宣傳他們的先進事跡， 幫助小干部樹立威信 ;鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個 人

11、在知識、 能力上取得更大進步， 在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作 用，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評， 形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股巨大的、 潛在的、 其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價，在班內(nèi)掀起激烈的、 持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間的競爭意識。 從集體活動的表 現(xiàn)、班級榮譽的爭取、 留給老師的印象以及個人獲獎、 得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到 個人的與外班的競爭意識。 對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價， 使每個學(xué)生和小組明確 近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強

12、進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校 的學(xué)習(xí)情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流， 進一步聽取家長對學(xué)校、 班級 管理和教育教學(xué)的意見。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點， 盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、 生活環(huán)境， 使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。 使班級各方面的成績 有較大的提高。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈 的鑰匙。五、各月具體工作安排：二月份：1、報名注冊2、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計劃 ;3、進行常規(guī)教育 ;三月份：1、開展文明禮貌月活動。2、學(xué)

13、習(xí)雷鋒活動 （各小隊共同完成 ）3、三八感恩活動。4、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵 ”評比四月份：1、清明緬懷革命先烈 “紅讀 ”活動，故事會。2、進行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。3、召開期中家長會。4、組織學(xué)生參加愛國主義讀書活動 （小學(xué)生演講比賽 ）。五月份：1、組織學(xué)生出班級黑板報： “綠色環(huán)保 ”。2、排節(jié)目迎 “迎六一 ”。3、母親節(jié)活動。4、“端午 ”節(jié)活動。5、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。六月份：1、“六一 ”活動。2、做好各項工作總結(jié)。3、期末復(fù)習(xí)動員4、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。5、對學(xué)生進行暑期安全教育。【第二篇】一、基本概況 .該班共有學(xué)生 75 人，其中女生 38

14、 人，男生 37 人，共分 10 個高效課堂學(xué)習(xí)小組。 班干部 5 人，小組長 10 人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。 幾年的學(xué)習(xí)生活，使他們懂得了一定的道理， 學(xué)習(xí)的目的明確，態(tài)度端正， 大多數(shù)學(xué)生都能 自覺遵守紀(jì)律， 有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進心較強， 加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí)， 鑒于 此，都是搞好本期班級工作的有利條件， 但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差， 各方面表現(xiàn)不 盡人意， 因此對班級管理工作有一定地影響， 但我堅信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗， 虛心向有經(jīng)驗的老 師學(xué)習(xí)，經(jīng)過本人努力， 定能使對班級工作更上一層樓， 為有計劃完成班級工作， 特定出本 期的工作計劃。二、

15、目標(biāo)要求 .1、思想教育與實際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每 個孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng)，明確新時期的新任務(wù)， 堅持黨的基本原則。4、教育學(xué)身樹立 “五講”、“四美”、“三熱愛 ”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。5、以雷鋒同志為榜樣，樹立團結(jié)友愛、愛護公物、拾金不昧的新風(fēng)尚，在他們幼小 的心靈中，扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。6、通過各項有益活動，提高學(xué)生的鉆研，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān)，敢于實踐， 不怕困難的社會主義建設(shè)的有

16、用人才。7、對學(xué)生進行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。三、方法措施 .1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)生的特點采取多種措施，充分調(diào)動學(xué)生的積極 因素。2、建立一支良好的班干部隊伍， 充分發(fā)揮他們的作用， 培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。3、培養(yǎng)正確的班級 * ，形成良好的班風(fēng)。4、每周召開班會一次，有布置，有總結(jié)，及時表揚好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5、抽一定時間進行家訪，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。6、組織開展文體活動，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力。教育其思維能力和語言 表達能力。7、做到每周一總結(jié)，每周一檢查，每周一評比，比做好人、做好事?！镜谌慷冗^了熱鬧的新年

17、， 又迎來了新的學(xué)期， 回想過去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期， 有些 忙碌、有些焦急、有些無從下手，當(dāng)然也有收獲，有反思，正是經(jīng)歷了這些，新的學(xué)期倒是 心中有數(shù)了， 為了更好的展開工作， 避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問題， 從以下幾個方面對班主 任工作做出如下計劃。、學(xué)情分析反思本班現(xiàn)有學(xué)生 42人， 2人轉(zhuǎn)學(xué)，其中男生 27 人，女生 15人。通過一個學(xué)期的的接 觸，對這些孩子有了一定的了解， 總體來說他們活潑可愛， 多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在過去的一學(xué)期中， 本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進步， 能夠做到上課 的時候克服肆意講小話， 別人回

18、答問題時不插嘴， 耳朵注意傾聽， 其中多數(shù)的孩子懂得傾聽 后通過仔細(xì)思考后再回答問題， 雖然有了進步， 但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中 繼續(xù)改進， 譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象， 這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保 管財物的意識有關(guān)， 也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執(zhí)時， 同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不 文明動作影響班級和諧， 也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半 路撂擔(dān)子的現(xiàn)象，這是一種不懂得承擔(dān)， 不負(fù)責(zé)任的做法，應(yīng)該堅決杜絕， 培養(yǎng)他們的責(zé)任 意識。因此在接下來這學(xué)期中會抓住其中主要問題， 使之成為這學(xué)期工作的重點和努力的方 向。二、本學(xué)期工作重點和培養(yǎng)方

19、向1、傾聽思考的習(xí)慣 2、閱讀習(xí)慣 3、文明禮儀 4、輕聲慢步靠右行 5、責(zé)任從小事做 起 6、勤儉節(jié)約 7 、開展豐富的課外活動。三、措施方法1、與任課教師做好溝通 ,時刻重點強調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。2、營造書香氛圍，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，開展讀書交流活動。3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語，樹立班級榜樣，用榜樣影響全班。4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會，利用課間和班會時時強調(diào)。5、責(zé)任心的樹立，從認(rèn)真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責(zé)任沒有完成，教 育為主，補做 ,養(yǎng)成責(zé)任心，生活中家長也一定要配合，對生活中屬于他做的事要讓他做而 且一定強調(diào)要做完，不能半途而廢。6、開展主題班會樹立節(jié)約意

20、識，家長配合，買適量夠用就行，別買太多，同時強調(diào) 要學(xué)會保管自身財物。7、加強同年級四個班的聯(lián)系，同年級中展開各項活動。四、具體實施辦法為了加強同學(xué)之間團結(jié)合作回來能力， 提高學(xué)生個人學(xué)習(xí)的主動性， 積極性， 本學(xué)期主要從分小組 PK 和個人評比競爭這兩方面展開，小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物，連續(xù)兩次 倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰， 個人評比主要從紀(jì)律， 衛(wèi)生，作業(yè)，課堂參與， 獲得表揚和批評， 兩周舉行一次評比， 前 12 名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利， 并減少作業(yè)量， 后 6 名相應(yīng)增加懲罰。以上是我對本班班主任工作初步計劃，希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲?！镜谒钠啃碌膶W(xué)期， 又是要制定小學(xué)班主任工作計

21、劃的時刻了。 我是三年級的班主任， 這個班 級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。 可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了， 對班級的 優(yōu)等生、 中等生和偏差生都了如指掌了， 所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。 為 了讓班級充滿活力與創(chuàng)新， 為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展， 也為 了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)， 以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)， 圍繞學(xué)校主題 教育活動， 提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線， 以學(xué)生的行為習(xí) 慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容， 注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德

22、。 上好每一堂課， 規(guī)范班級日常管理 工作， 開展豐富而有意義的少先隊活動， 實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。 努力探索班級 工作的新特色。二、學(xué)生概況：本班共有 54 位學(xué)生，其中男生 29 人，女生 25 人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較 好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。四、工作重點：1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好

23、行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3. 搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。五、具體工作：一、常規(guī)教育方面： 三年級的學(xué)生， 對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)， 每一項規(guī)章制度對于他們 來說也是比較熟悉的。 但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段， 許多地方還需要班主 任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向?qū)W生進行 有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的， 什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

24、和 生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。2、利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的 道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、 有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用 “誰的小樹長得最直 ”的活動進行監(jiān)督，并在課 堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。 因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣， 又有 動力，而

25、且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動的各種要求 為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 “說到就要做到。 ”2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間， 良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點， 采用 師生共同參與的方式，開展 “跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增 進師生之間的感情， 擴大交流的空間。同時， 隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地， 寓教 于樂。3、午間紀(jì)律中午學(xué)生來校有的比較早， 為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級， 每人帶一本課

26、外 書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉， 又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 “三勤 ”桌,洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生： 每天早、 中、晚分派值日生清掃， 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗， 進行檢查與監(jiān)督。 對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的， 而班干部卻是班級管理的小助

27、手。 這學(xué)期 我將采取班干部輪流制 （包括班長和組長 ），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得 到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展， 在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力， 使班上 的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 如：文明 小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些 活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高 學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的

28、童年。 這學(xué)期， 我將會蹲下身子和學(xué)生說話， 用心去交流，用 欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子， 我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算， 在今后的工 作中，我將不斷地加以改進。六、具體安排：第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算第二周：抓好學(xué)生常規(guī)， 早日進入正常秩序。 進行習(xí)慣養(yǎng)成教育， 形成良好行為習(xí)慣。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周：班容班貌布置，選舉班干部。第四周：對學(xué)生進行安全教育。第五周：會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解

29、學(xué)生情況。第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周：對學(xué)生進行安全教育。第九周：主題班會：特長展示 （手工制作、表演、繪畫、書法等 ）。第十周：進行勤儉節(jié)約教育。第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十三周：開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。 第十四周：對學(xué)生進召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 第十五周：進行愛護公物教育。第十六周：再次進行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。第十七周：組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。第五篇

30、】新的一學(xué)期又悄悄來臨， ，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的 心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展， 也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息， 特制定工作計劃如 下：一、指導(dǎo)思想。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班 集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析。我班有學(xué)生 29人，女 14 人。通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高， 上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強， 差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。 衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 但也

31、存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著 嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神， 愛擺弄小東西，思想開 “小車 ”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)。（一）常規(guī)教育方面：三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一 項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段， 許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點， 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在

32、日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。2.在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。 通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生 在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3. 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、 有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用 " 誰的小樹長得最直 "的活動進行監(jiān)督，并 在課堂上隨時提醒與幫助。（二）班級紀(jì)律方面一個班級， 要想有良好的班風(fēng)， 必須要有良好的紀(jì)律才行。 因而，我從以下幾點入手：1.課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣， 又有 動力， 而且