跑步的啟示初中說明文

1、跑步的啟示初中說明文我喜歡跑步。某一個星期天的早晨，我和爸爸到小區(qū)里晨練。爸爸對我 說：“我們來比賽，就沿著小區(qū)的廣場和草地跑兩圈，看誰先到”。比賽開始了，我拼了命地跑，跑得飛快；爸爸卻優(yōu)哉游哉地慢跑。我得意 地想：跑得這么慢，我贏定了！可是，我還跑不到半圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁 T ,速度漸漸慢了下來。到最后我停下來，一邊擦汗，一邊想：累死我了！體 息一下吧，反正爸爸跑得那么慢，他肯定超不過我。誰知，不一會兒，爸爸趕 上來了，可速度還是像剛開始那么慢。他理也不理我，一直向前跑著。哎呀！ 不好！他都跑第二圈了！我開始著急了，可是，我已經(jīng)很累，只能咬緊牙關(guān)跟 上去。就在快要到達(dá)終點時，爸爸飛快地跑

2、了起來，好快呀！就像離弦的箭一 樣。比賽結(jié)束，爸爸獲勝。爸爸看著跑得上氣不接下氣的我，心平氣和地說: “孩子，你知道我為什么跑得比你快嗎？ ”哼，偶然！”我不服氣地說?！敖^對不是偶然！”爸爸的語氣十分肯定，“你剛開始就跑得飛快，不到 半圈就會累了。而我，開始慢慢地跑，均勻地呼吸，直到最后才沖刺。其實， 生活中的很多事都要像跑步一樣，不要急于求成，一步一步慢慢來，穩(wěn)扎穩(wěn) 打，該沖刺的時候再沖刺，才能取得最后的勝利。”爸爸的話給了我很大的啟發(fā)：在以后的生活中，無論遇到什么事，我都回 想起爸爸的話，不急于求成，腳踏實地一步一步來，厚積薄發(fā)，爭取最后的勝 利。星期五，上體育課時，老師說：“今天我們來比

3、賽長跑，要求繞著操場跑 五圈 （1000 米） ”。聽了老師的話，同學(xué)們有的吃驚，有的抱怨，有的高興，而 我聽了卻心想：跑五圈還不簡單，平時媽媽隔三差五帶著我從東風(fēng)橋轉(zhuǎn)到平原 橋，再從平原橋轉(zhuǎn)回東風(fēng)橋，這樣一算，不至 1000 米，老師讓我們跑五圈，對 我來說，簡直就是小菜一碟。開始跑了，老師首先讓男生們跑，只見男生有的向離弦的箭一樣向前沖， 不一會兒，沖在前面的男生慢慢地拉開了距離，有的落在后面慢慢地小碎步跑 著，有的看起來已經(jīng)體力不支了。這時我的心里也開始有些害怕，生怕自己跑 不下來，完不成老師布置的任務(wù)。該我們*跑了，剛開始我也像男生那樣猛地向前沖，可是我畢竟不如男生， 不一會兒，就累得

4、氣喘吁吁，雙腿如灌了鉛似的抬不起來，心口沉悶，喘不上 氣來，嗓子像冒了煙似的干得不得了。這時，我多想停下來，喝一口水，滋潤 一下自己干渴的嗓子，讓沉重的雙腿休息一下，可是，看見平常身體比較 弱的好朋友，慢慢的跟上了我，漸漸的超過了我當(dāng)我快到終點時，老師已經(jīng)選出了長跑運動員，里面就有我平常身體比較 弱的好朋友。這時的我真的感到自己的耐力是那么地差，我得向好朋友學(xué)習(xí)如 何鍛煉好自己耐力的竅門。下課了，我迫不及待地向朋友“取經(jīng)”，但朋友卻說：“沒有什么竅門， 只有堅持不懈地鍛煉，才能有好的耐力”。我猛地醒悟了，就好似我們學(xué)過的 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是的，任何成功都不可能是輕輕松松， 簡

5、簡單單的，只有經(jīng)過了很多的磨難才能得來的，所以一個人要取得成就，就 要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實，這個軟件背后，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后，會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊，Ctrl + R 右對齊，Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時候Word文檔中有許多多余的空行需要刪除，這個時候我們可以完全可以用查找替換”來輕松解決。打開 編輯”菜單中的 替換”對話框，把光標(biāo)定位在查找內(nèi)容”輸入框中，單擊 高級”按鈕，選擇特殊字符”中的 段落標(biāo)記”兩次，在輸入框中會顯示“人卩人卩”，然后在 替換為”輸入框中用上面的方法插入一個 段落標(biāo)記” 一個“AP”），再按下 全部