善于看專于聽勇于講

1、善于看 專于聽 勇于講 一、班級簡介四十八名同學(xué)，滿載著對未來的憧憬，滿載著四十八個(gè)家對自己的期望走進(jìn)我們六年級一班這個(gè)大家庭。大家的成長和進(jìn)步，都寄予這個(gè)大家庭特殊的使命：為四十八名成員的成長創(chuàng)造最好的條件，讓每一位成員學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，健康的成長，最終成為社會(huì)需要的人才。現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)什么？怎么學(xué)？成為困惑學(xué)生最大的問題。為此我針對這種情況以及學(xué)生年齡特點(diǎn)，制訂了“善于看 專于聽 勇于講”的班級特色建設(shè)活動(dòng)方案。二、指導(dǎo)思想良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的重要條件。學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅直接影響學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)，而且對今后的學(xué)習(xí)乃至工作都會(huì)產(chǎn)生重大影響。因此

2、，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為小學(xué)教師，對學(xué)生不僅要教授知識，更要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)知識，我從“善于看 專于聽 勇于講”的活動(dòng)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、特色班級建設(shè)目標(biāo)1、養(yǎng)成善于“看”的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和觀察習(xí)慣，在看時(shí)注意要集中，教師和家長要有意識地引導(dǎo)學(xué)生看。2、養(yǎng)成學(xué)會(huì)“聽”的習(xí)慣。一是認(rèn)真聽老師的“講”，二是聽學(xué)生的“答”。聽要入耳，如果聽而不聞，等于沒聽。學(xué)生聽講時(shí)要邊聽邊想邊記憶，抓住要點(diǎn)。3、養(yǎng)成敢于“說”的習(xí)慣。 上課積極回答問題，大膽發(fā)言既可培養(yǎng)學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。回答問題時(shí)，首先要求語言要完整，不要語無倫次。敢于

3、質(zhì)疑問難，敢于超越教師，并逐步形成習(xí)慣。四、實(shí)施的步驟和措施第一階段：班級文化布置，使孩子們在文化建設(shè)中得到熏陶。（一）班風(fēng)：勤學(xué)習(xí) 養(yǎng)習(xí)慣 重堅(jiān)持 勇拼搏班級口號：我努力我進(jìn)步我自信我成功班級目標(biāo) ：用進(jìn)取書寫成長 用快樂記錄時(shí)光主題思想：“善于看 專于聽 勇于講”（二）采蜜園【貼紅花的方式記錄學(xué)生成長的腳步】（三）評比欄播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)；播種一種命運(yùn)，收獲美好明天?！傲裂劬?金耳朵 巧嘴巴 ”評比活動(dòng)第二階段：利用課堂、班會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行看、聽、說的訓(xùn)練。第三階段：聯(lián)合科任教師進(jìn)行“亮眼睛 金耳朵 巧嘴巴”的評比活動(dòng)。第四階段：活動(dòng)總結(jié)，學(xué)生、教師、家長談活動(dòng)收獲。五、活動(dòng)安排六月：班級文化布置，使孩子們在文化建設(shè)中得到熏陶。七月：每周利用班會(huì)時(shí)間采用活動(dòng)的形式使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)問答。八十月：將“善于看 專于聽 勇于講”的活動(dòng)落實(shí)于課堂中，聯(lián)合科任教師進(jìn)行“亮眼睛 金耳朵 巧嘴巴”的評比活動(dòng)。十一月：活動(dòng)總結(jié)，學(xué)生、教師、家長談活動(dòng)收獲。 善于看小眼睛 亮晶晶觀察事物要細(xì)心一邊看 一邊想你會(huì)越來越聰明專于聽小耳