人教版小學1-6年級古詩詞大全

1、學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考人教版小學 16 年級古詩詞大全（帶注釋）【小學一年級】上冊：憫農(nóng)二首李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考憫農(nóng)二首李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。畫雞明 唐寅 頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。1、識字一一去二三里宋 邵康節(jié)一去二三里 ,煙村四五家 ,亭臺六七座 ,八九十枝花。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第 1 課畫唐·王維遠看山有色 ,近聽水無聲。春去花還在 ,人來鳥不驚。3、第 6 課靜夜思 唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭

2、思故鄉(xiāng)。下冊：1、第 4 課春曉 （孟浩然）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考春眠不覺曉 ,處處聞啼鳥。夜來風雨聲 ,花落知多少。2、第 4 課村居高鼎草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。 兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。3、第 13 課所見 袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。4、第 13 課小池 楊萬里學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！拘W二年級 】上冊：1、第 4 課：贈劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第 4 課：山行 杜牧

3、遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。3、第 25 課回鄉(xiāng)偶書 賀知章離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考4、第 25 課贈汪倫 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。下冊：1、第 2 課草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第 2 課宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。3、第 17 課望廬山瀑布李 白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4、第

4、 17 課絕句 杜甫學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！拘W三年級 】上冊：1、第 9 課夜書所見【宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（蕭蕭：風聲。挑：捉。促織：俗稱蟋蟀?；h落：籬笆。）譯文：蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第 9 課九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（九月九日：

5、即重陽節(jié)。古人有重陽登高、佩帶茱萸、飲菊花酒的習俗。 山東：指華山以東。茱萸：一種有濃烈香氣的植物。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：獨自個漂泊在外作他鄉(xiāng)之客，每逢到佳節(jié)時倍加思念親人。今天在這遠遠的地方，我料想兄弟們在那些登高之處，一定都插戴著茱萸呢，可是，其中卻少了我一個人！3、第 21 課望天門山 唐李白學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考天門中斷楚江開 ,碧水東流至此回 . 兩岸青山相對出 ,孤帆一片日邊來 .譯文：天門山從中間斷開，長江暢通奔流，碧綠的江水向東流到這里回旋。東西兩岸的東梁山和西梁山夾江對峙聳出來，有一只掛著帆的小船從太陽那邊駛來。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，

6、僅供參考4、第 21 課飲湖上初晴后雨(北宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（瀲滟：波光閃動的樣子?？彰桑涸旗F迷茫的樣子。奇：奇妙。西子：西施。）譯文：在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾， 閃爍著學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考粼粼的金光。風景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考下冊：詠柳賀知章，春日朱熹，乞巧林杰，嫦娥李商隱1、第 2 課詠柳 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉

7、誰裁出？二月春風似剪刀。（妝：打扮。絳：用絲編成的帶子。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：婀娜玉立的柳樹像精美的碧玉裝扮而成的妙齡少女，千絲萬縷的枝條像少女盛裝上垂掛下來的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，原來是那如同剪刀一樣的二月春風。2、第 2 課春日朱熹學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（勝日：好日子。泗水：河流名。光景：風光景物。等閑：隨意。）譯文：外出河邊尋春踏青，一眼望去就感覺到處煥然一新。春天的面容與特征是很容易辨認的，百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考3、第

8、29 課乞巧 唐·林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。（乞巧：七夕。）譯文：農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)，仰望天空，似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會。 家學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考家戶戶在秋月下乞巧，不知道穿盡了幾千條紅絲線啊。4、第 29 課嫦娥 李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。（云母屏風：用云母做的屏風。長河：銀河。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：云母屏風染上一層濃濃的燭影，銀河逐漸斜落啟明星也已下沉。嫦娥想必悔恨當初偷吃不死藥，如今獨處碧海青天而每晚孤獨【小學四年級】上冊：1、第 5 課題西林壁【

9、宋】蘇軾學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。（題：書寫，題寫。西林：西林寺。緣：因為。）譯文：廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。為什么不能辨認廬山的真實面目呢？因為學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所局限。2、第 5 課游山西村【宋】陸 游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（山西村：村莊名。臘月釀的酒。豚：豬。疑：以為，懷疑。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：不要笑話農(nóng)家的酒渾，遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。一重重

10、山，又一重重水，正在懷疑已無路可走，可是走到跟前， 峰回路轉(zhuǎn)，在垂柳掩映的地方，又是一個郁郁蔥蔥、 山花爛熳的村莊。3、第 20 課黃鶴樓送孟浩然之廣陵 【唐】李 白學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考故人西辭黃鶴樓 , 煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（黃鶴樓：樓名，在今湖北武漢。之：去，到。故人：指老朋友。煙花：形容花開得繁茂。）譯文：老朋友從西邊辭別黃鶴樓，在百花盛開的三月去繁華的揚州。孤獨的帆船遠去的影子在蔚藍的天空里學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考消失了，只看到長江水向天邊奔流。4、第 20 課送元二使安西 【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒

11、，西出陽關(guān)無故人。（使：出使。浥：濕潤。更盡：再飲完。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：清晨，渭城的一場春雨沾濕了路上的塵埃，旅店四周青翠的楊柳被雨水沖刷得格外清新蔥綠。請你再干一杯餞別酒吧，出了陽關(guān)向西而行就再也沒有老朋友了。下冊：學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考1、第 1 課獨坐敬亭山【唐】李白眾鳥高飛盡， 孤云獨去閑。相看兩不厭， 只有敬亭山。（閑：形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。 厭：滿足。）譯文：鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤云也不愿意留下，慢慢向遠處飄去。只有我看著高高的敬亭山，學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考敬亭山也默默無語地注視著我，我們倆誰也不會覺得厭煩

12、。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這高高的敬亭山了。2、第 1 課望洞庭 【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和 , 潭面無風鏡未磨 . 遙望洞庭山無翠, 白銀盤里一青螺 .學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（洞庭：湖名。和：和諧，這里指水色和月色融為一體。潭面：指湖面。 青螺：這里用來形容洞庭湖中的君山。）譯文：秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，與明朗的月色交相輝映。湖面風平浪靜，波光閃閃，像一面沒有磨過的鏡子。遠遠望去，湖中翠綠的洞庭山，多像白色學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考銀盤中一只小巧玲瓏的青螺呀。3、望洞庭憶江南 【唐】白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？（

13、憶江南：詞牌名。諳：熟悉。藍：一種植物。）譯文：江南的風景多么美好，如畫的風景久已熟悉。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅，春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。 怎能叫人不懷念江南？4、第 23 課鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（山原：山陵和原野。 白滿川：指稻田里的水色映著天空的光輝。川，平地。子規(guī)：杜鵑鳥。 了：結(jié)束。）譯文：一條小河中流淌在碧綠的山間，細雨微風中杜鵑在歡快地歌唱。鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌，才侍弄完蠶桑又開始了插田。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考5、

14、第 23 課四時田園雜興【宋】范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（雜興：各種興致。 耘田：除去田里的雜草。 績麻：把麻搓成線。未解：不懂。供：從事。傍：靠近。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：白天下田去除草， 晚上搓麻線。村里的男女都不得閑，各司其事，各管一行。那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閑著。也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。6、第 23 課漁歌子【唐】張志和學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。（鱖魚：一種淡水魚，味道鮮美。箬笠：用竹篾、箬葉編制的斗笠。蓑衣：用草或棕制成的防

15、雨用具。）譯文：美麗的西塞山前， 一群群白鷺在碧空中自由地飛翔。桃花盛開，江水猛漲，學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考無數(shù)肥美的鱖魚在水底悠閑地游動。老漁翁頭戴青竹笠，身披綠蓑衣，在斜風細雨中悠閑自在地垂釣，樂而忘返?！拘W五年級】上冊：1、第 5 課泊船瓜洲【宋】王安石學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。（瓜洲：長江北岸。 京口：今江蘇鎮(zhèn)江。鐘山：今南京紫金山。）譯文：京口和瓜洲僅有一江相隔，到南京也只隔幾座山了。一年一度的春風又把江南岸吹綠了。明月啊，你什學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考么時候才能照著我回到思念已久的家鄉(xiāng)

16、呢？2、第 5 課秋思 【唐】張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。（意萬重：形容要表達的意思很多。 行人：這里指學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考捎信的人。 開封：把封好的信拆開。）譯文：洛陽城里已經(jīng)刮起了秋風，想到家鄉(xiāng)的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。唯恐時間急迫，匆忙中沒能表達清楚，捎信的人要走了，我又把信打開。 33、第 5 課長相思 【清】納蘭性德學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。（榆關(guān)：山海關(guān)。那畔：那邊，此處指關(guān)外。聒：聲音嘈雜。）譯文：爬山走一程 ,涉水走一

17、程 ,朝著關(guān)外山海關(guān)那個方向走 ,到了夜深人靜的時候,千家萬戶都點起了燈火.學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考風一陣陣 ,雪一陣陣 ,嘈雜的聲音打碎我思鄉(xiāng)的心和未做完的夢 ,而在故鄉(xiāng)的家園卻沒有這種雜亂的聲音。下冊：1、第 5 課牧童 【唐】呂巖學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。（弄：逗弄。）譯文：草鋪滿橫野有六七里長，笛子伴著晚風發(fā)出幾聲鳴叫。從外邊歸來已經(jīng)是黃昏后，不用脫掉蓑衣枕著月亮睡到天亮。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第 5 課舟過安仁(宋) 揚萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是

18、使風。（安仁：縣名。篙：撐船用的竹竿。棹：船槳。怪生：怪不得。）譯文：一葉小漁船上， 有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。怪不得沒學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考下雨他們也張開了傘呢， 原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進?。?、第 5 課清平樂·村居(宋)辛棄疾茅檐低小 ,溪上青青草。醉里吳音相媚好 ,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東 ,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴 ,溪頭臥剝蓮蓬。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（清平樂：詞牌名。茅檐：茅屋的屋檐。吳音：泛指南方的方言。相媚好：這里指互相逗趣、取樂。翁媼：老翁、老婦。亡賴：同“無賴”。）譯文：一所低小的茅草房屋，緊靠

19、著潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。一對白發(fā)老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天，學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考還帶著幾分醉意。大兒子在溪東豆地鋤草；二兒子在家編制雞籠；還有那調(diào)皮可愛的小兒子，正躺臥在草地上剝蓮蓬吃。【小學六年級】上冊：1、第六組綜合性學習詩經(jīng)·采薇（節(jié)選）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。（昔：從前。矣：語氣助詞。依依：形容樹枝柔弱，隨風搖擺的樣子。思：語氣助詞。 霏霏：雪花飛舞的樣子。）譯文：回想當初出征時， 楊柳依依隨風吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考2、第六組綜合性學習

20、春夜喜雨【唐】杜甫好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（乃：就。發(fā)生：催發(fā)植物生長。潛：暗暗地，悄悄地。潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。 野徑：鄉(xiāng)間小路。花重：花因沾著學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考雨水，顯得飽滿沉重的樣子。錦官城：成都的別稱。）譯文：好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在植物萌發(fā)生長的時侯，它隨著春風在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考整個錦官城變成了繁花盛開的世界3、第六組綜合性學習西江月·

21、;夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年， 聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（西江月：詞牌名。黃沙：黃沙嶺，在江西上饒的西面。別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。 社林：土地廟附近的樹林。見：同“現(xiàn)”。）譯文：月兒出來驚動了樹枝上的鵲兒，輕輕吹拂的夜風中不時送來陣陣蟬鳴。稻花飄香沁人心脾，駐足聆聽那一片蛙聲，好似在為人們的學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考豐收而歡唱著 你看，天邊還偶爾看得見七八顆星星，轉(zhuǎn)眼山前便灑落了兩三點雨。大雨將至，趕緊避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪頭轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅

22、店不就在眼前么？4、第六組綜合性學習天凈沙·秋【元】白樸學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下。 青山綠水，白草紅葉黃花。（天凈沙：曲牌名。飛鴻影下：雁影掠過。）譯文：天邊的夕陽把晚霞染得一片昏黃 , 籠罩著遠處一個孤零零的村落，黃昏的暮靄里 ,烏鴉棲息在古樹光禿禿的枝干上。這時有一只鴻雁飛來，投射下的小小影學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考子映在地面上。我隨著它的身影望去，遠方是一片青色的山岱和碧綠的湖水，還有那點綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色菊花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！下冊：1、古詩詞背誦：七步詩【三國·魏】曹植

23、學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考煮豆持作羹 g ng, 漉 lù菽 sh 以為汁。萁 q í在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急 ?（持：用來。羹：用肉或菜做成的糊狀食物。漉：過濾。菽：豆。萁：豆類植物脫粒后剩下的莖。釜：鍋。）譯文：鍋里煮著豆子， 是想把豆子的殘渣過濾出去， 留學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考下豆汁來作羹；豆秸在鍋底下燃燒，豆子在鍋里面哭泣；豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的，豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢 !2、古詩詞背誦：鳥鳴澗【唐】 王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考（澗：夾在兩山

24、間的流水。閑：安靜。時：時而，偶爾。）譯文：在這個寂無人聲的地方，芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚，使這春天的山林更加空寂。月亮升起，驚動了正在樹叢棲息的山鳥，它們清脆的叫聲在空曠的山澗中傳響。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考3、古詩詞背誦：芙蓉樓送辛漸 【唐】 王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳 ? 春風不度玉門關(guān)。（芙蓉樓：潤州（今江蘇鎮(zhèn)江）的城樓。 辛漸： 詩人的一位朋友。 吳：三國時的吳國在長江下游一帶，所以稱這一帶為吳。平明：清晨。楚山：春秋時學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考的楚國在長江中下游一帶，所以稱這一帶的山為楚山。一片冰心在玉壺：冰在玉壺之中，比喻人

25、的清廉正直。冰心：比喻心的純潔。）譯文：冷雨灑滿江天的夜晚我來到吳地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛陽，如果有親友向您打聽我的情況，就請轉(zhuǎn)告他們， 我的心依然像玉壺里的冰一學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考樣純潔，未受功名利祿等世情的玷污。4、古詩詞背誦：江畔獨步尋花 【唐】杜甫黃四娘家花滿蹊x,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞 ,自在嬌鶯恰恰啼。（江畔：江邊。獨步尋花：一個人一邊散步， 一邊賞花。蹊：小路。恰?。簩W習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考這里形容鳥叫聲和諧動聽。）譯文：黃四娘家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花， 千朵萬朵的鮮花壓得枝條都低低彎下了身。嬉鬧的彩蝶戀戀不舍地盤旋飛舞

26、，自由自在的小黃鶯叫聲婉轉(zhuǎn)動人。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考5、古詩詞背誦：石灰吟【明】于謙千錘萬鑿出深山 , 烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕 ,要留清白在人間。（吟：古代詩歌的一種形式。若：好像。等閑：平常。清白：指高尚節(jié)譯文：經(jīng)過千萬次錘打出深山，熊熊烈火焚燒也視平常事一樣。即使粉身碎骨又何學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考所畏懼，只為把一片清白長留人間。6、古詩詞背誦：竹石【清】鄭燮 xi è咬定青山不放松， 立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁， 任爾東西南北風。（任：任憑。爾：你。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的巖石中。經(jīng)受了千萬種磨難打擊，它還是那樣堅韌挺拔；不管是哪個方向的風，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。7、古詩詞背誦：聞官軍收河南河北 【唐】杜甫學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考劍外忽傳收薊 jì北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。（聞：聽說。官軍：指唐王朝的軍隊。 漫：隨意地，胡亂地。 青春： 指春天的景物。作者想象春季還鄉(xiāng)，旅途有宜人景色相伴。）學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考譯文：劍門關(guān)外忽然聽說官軍收復薊北的喜訊，激動的淚水忍不住灑滿了衣裳。 回頭看妻兒的愁容早已不見，胡亂收