安徽省蕪湖市市區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題(1)

1、 九年級(jí)物理 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線 九年級(jí)歷史 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線 九年級(jí)道德與法治 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線 博瀚教育 八年級(jí)×× 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 裝訂線20212022學(xué)年度素質(zhì)教育評(píng)估試卷第一學(xué)期期中九年級(jí)物理題號(hào)一二三四總分171819202122得分溫馨提示: 本試卷共四大題22小題，滿分70分。物理與化學(xué)同場(chǎng)考試，兩張?jiān)嚲?，考試時(shí)間共計(jì)120分鐘。本試卷中g(shù)值均取10 N/kg。得分評(píng)卷人一、填空題（每空2分，共20分；將答案直接寫在橫線上，不必寫出解題過程）1. 氣象臺(tái)2021年1月6日發(fā)布了寒潮黃色預(yù)警，全國多地市將出現(xiàn)寒

2、潮天氣，并伴有雨雪、強(qiáng)降溫和大風(fēng)。小蓉7日早上發(fā)現(xiàn)家里窗子玻璃上出現(xiàn)了冰花，這些冰花出現(xiàn)在窗子的 。（選填“室內(nèi)一側(cè)”或“室外一側(cè)”）。2. 如圖所示分別是物質(zhì)三態(tài)（氣、液、固）的分子模型圖，某物質(zhì)由圖A所示的狀態(tài)直接變?yōu)閳DC所示的狀態(tài)需要 熱量（選填“吸收”或“放出”）。第2題圖 3. 臺(tái)式電腦使用一段時(shí)間后，為保證電腦的穩(wěn)定性，需要打開主機(jī)箱蓋除塵，這是因?yàn)樯犸L(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中 ，所以灰塵會(huì)附著在扇葉上。4. 海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。鉆木取火是通過 （填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的。5. “渦輪增壓”是目前在各種汽油機(jī)和柴油機(jī)中采用的一

3、項(xiàng)節(jié)能、提高熱機(jī)功率的技術(shù)，它是利用熱機(jī)排出的廢氣帶動(dòng)渦輪旋轉(zhuǎn)，先將新鮮空氣壓縮后再送入內(nèi)燃機(jī)的進(jìn)氣口。這樣做的好處是 （選填“增大”或“減小”）排出廢氣所帶走的能量，某汽油機(jī)燃料燃燒的效率為94%，廢氣帶走的能量為38%，散熱損失的能量為16%，機(jī)械損失的為14%，則該內(nèi)燃機(jī)的效率為 。6. 某汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程中，若其單缸四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是3600r/min，則該汽油機(jī)對(duì)外做功一次做功為300J，則汽油機(jī)做功的功率 W。7. 如圖所示，甲、乙兩只燈泡串聯(lián)后接在電路中，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則通過兩只燈泡電流的關(guān)系是：I甲 I乙 （選填“>”“=”或“<”）。 8

4、. 某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2 V，則L1兩端的電壓為 。9. 如圖，已知通過L1，L2，L3的電流分別為30mA，40mA，50mA，則電流表A2的示數(shù)為： A。 第9題圖第8題圖第7題圖 得分評(píng)卷人二、選擇題(每小題2分，共14分;每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 題號(hào)10111213141516答案10. 江、河、湖、海及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，升入高空的水蒸氣溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶懸浮在空中，這就是云。兩個(gè)“凝成”所指的物態(tài)變化分別是（ ）A汽化 升華B液化 凝華C凝固 凝華D升

5、華 熔化11. 下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（）A物體的溫度升高，內(nèi)能增大B物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C物體內(nèi)能增加，一定吸熱了D0的冰塊，其內(nèi)能為零12. 兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫 度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同第12題圖C加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱相同的時(shí)間，甲液體比乙液體溫度升高得多13. 有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器甲接觸后，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開，另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電

6、器的金屬球接觸，則（ ） A自由電子由甲到乙B自由電子由乙到甲 C摩擦過的絲綢不帶電D電流方向由乙到甲14. 某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)S再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi)，兩只小燈泡均發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（ ）A小燈泡L1發(fā)生短路B小燈泡L2發(fā)生短路C電流表使用的量程小D電流表的接線柱接反了15. 如圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈，如圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬片相連。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)電燈旋鈕時(shí)，滑片會(huì)在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)，即可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（）A

7、若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，燈泡變暗B若只將a、b接入電路，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，燈泡變亮C若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，燈泡變亮D若將a、b電路接入同一點(diǎn)，c接入電路的另一點(diǎn)時(shí)，旋動(dòng)旋鈕時(shí)，不能改變燈泡亮度第16題圖第15題圖第14題圖16. 中國詩詞大會(huì)第四季冠軍賽在兩位理工科才女之間展開，比賽中用到了搶答器。其原理是：任意一位選手按下?lián)尨疰I時(shí)顯示屏亮燈（紅燈或綠燈）同時(shí)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。以下符合這一要求的電路是（ ） A B C D得分評(píng)卷人三、實(shí)驗(yàn)題（第17小題4分，第18小題6分，第19小題6分，共16分）17. 小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體的熔化”和“液體的沸騰”

8、的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列問題：（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是晶體，其判斷的理由是： 。（2）根據(jù)圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以分析計(jì)算得出該物質(zhì)固態(tài)與液態(tài)時(shí)的比熱容大小之比為 。第17題圖 18. 小華同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示電路，當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮，電流表指針也不偏轉(zhuǎn).（1）說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是 。（2）請(qǐng)你只拆去一根導(dǎo)線（在圖中用“×”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線），使閉合開關(guān)后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光。（3）畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖。第18題圖19. 學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的

9、部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干。 第19題圖實(shí)驗(yàn)過程：電路如圖1所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表。回答下列問題：（1）圖2所示是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中。（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。A電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是：在導(dǎo)體材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度成正比；B電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： 。（3）進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 。得分評(píng)卷人四、計(jì)算題（第20小題5分，第21小題7分，第22小題8分，共20分；解答要有必要的公式和過

10、程，只有最后答案的不能得分）20. 如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.4 A和1.0 A，電壓表的示數(shù)為6 V。試求： （1）L1兩端的電壓U1和通過燈L2中的電流I2； （2）物理學(xué)中把通過導(dǎo)體某一橫截面的電量Q與通電時(shí)間t的比值叫作電流強(qiáng)度，即I=Q/t，其中電量的單位為庫侖(C)，時(shí)間的單位為秒(s)，電流強(qiáng)度的單位為安培(A)，試計(jì)算通電1min，通過燈L1的電量是多少?第20題圖21. 小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識(shí)后，知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí)，所吸收的熱量不同，為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個(gè)新的物理量-比熱容，于是她又想到晶體在熔化時(shí)

11、，溫度雖然保持不變，但需要吸收熱量，那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時(shí)所吸收的熱量是否相同呢？帶著這個(gè)疑問，小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg）求：（1）CD段水吸收的熱量是多少？（2）計(jì)算出冰的比熱容。（3）若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”，根據(jù)圖中所給的信息，計(jì)算出冰的熔化熱。 第21題圖車 型××排氣量1.6L最大功率90kW空燃比14：1汽油的熱值4.6&

12、#215;107J/kg答題不過此線22. 下表是某小轎車的一些技術(shù)參數(shù)其中排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸的工作容積，一般情況下，發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣量越大，功率越大空燃比是指氣缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比汽油的熱值表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×107J當(dāng)該發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí)，氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3，1min內(nèi)高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功3000次請(qǐng)你計(jì)算發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率工作時(shí)求:（1）1min內(nèi)做的有用功（2）做功一次消耗汽油的質(zhì)量（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率20212022學(xué)年度第一學(xué)期期中素質(zhì)教育評(píng)估試卷九年級(jí)物理參考答案1、 填空題（每空2分，共20分；將答案直接寫在橫線

13、上，不必寫出解題過程）1. 室內(nèi)一側(cè)；2. 吸收；3. 與空氣摩擦帶上了電，可以吸附輕小物體；4. 做功； 5. 減??； 26%；6. 9000；7. =；8. 4V；9. 0.09。二、選擇題(每小題2分，共14分）題號(hào)10111213141516答案BADBCBA三、實(shí)驗(yàn)題（第17小題4分，第18小題6分，第19小題6分，共16分）17. （1）該物質(zhì)在熔化的過程中吸收熱量，溫度保持不變；（2）1：2。18. （1）電路發(fā)生短路，所以電流表無示數(shù)。（2） （3）19. （1）0.6； （2）在導(dǎo)體材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體電阻與橫截面積成反比；（3）避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。四、計(jì)算題

14、（第20小題5分，第21小題7分，第22小題8分，共20分;解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分）20(1)燈泡是并聯(lián)的，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)U1=U總=6 V ， 1分又A2表測(cè)量的是干路電流， 根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)可知：I2 =I-I1=1.0A-0.4A=0.6 A 2分(2) I=Q/t Q=It=0.4A×60s=24C 2分21. （1）冰的質(zhì)量為0.5kg，冰熔化成水，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，水的質(zhì)量是0.5kg，由圖象知，在CD段，水從0升高到20，水吸收的熱量為：2分（2）在CD段，水從0升高到20，需要的時(shí)間是10min，水吸收的熱量為：Q=4.2×104J，由題意知，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同，由圖象可知，冰從-20吸收熱量升高到0，需要了5min，為水吸收熱量所需時(shí)間的一半，則冰吸收的熱量： 3分（3）0.5kg的水在t=10min內(nèi)吸收的熱量為Q=4.2×104J，由題意知，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同，則0.5kg冰從5min到45min全部熔化，需要t=40min，吸收的熱