看圖寫(xiě)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1、.認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào). 春風(fēng)吹綠了小草吹開(kāi)了杏花青蛙從冬眠中醒來(lái)燕子也從南方飛回來(lái)了小朋友們呢啊他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢春天真美好不合格. 逗號(hào)逗號(hào)（ ，），） 句號(hào)句號(hào)（ 。）。） 問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)（ ？）？）感嘆號(hào)感嘆號(hào)（ ?。。?biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào).， 逗號(hào)逗號(hào),表示一句話表示一句話中間較小的停頓。中間較小的停頓。.媽媽，我回來(lái)了秋天到了，果子熟了因?yàn)橄掠?，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了瞧 花兒開(kāi)了一進(jìn)家門(mén) 我就趕緊寫(xiě)作業(yè)星期天早晨 爸爸媽媽帶我去公園看菊花，試一試試一試.。 句號(hào)，表示一句號(hào)，表示一句話完了之后的停句話完了之后的停頓。頓。.蜻蜓和蝴蝶都是昆蟲(chóng)。我家住在連云港。我家有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。我今年九歲我們要認(rèn)真

2、學(xué)習(xí)今天是星期六。試一試試一試.？ 當(dāng)表示心理有當(dāng)表示心理有疑問(wèn)或者向他人問(wèn)疑問(wèn)或者向他人問(wèn)問(wèn)題事，用問(wèn)號(hào)。問(wèn)題事，用問(wèn)號(hào)。.試一試試一試你是誰(shuí)？這支鉛筆是你的嗎？你做完作業(yè)了嗎媽媽回來(lái)了嗎上課不專心聽(tīng)講怎么能學(xué)到知識(shí)呢？難道數(shù)學(xué)真的這么難么 ？.1、你要去哪里呀（、你要去哪里呀（ ）2、你能借我一支鉛筆嗎、你能借我一支鉛筆嗎（ ）3、我該怎么辦呢（、我該怎么辦呢（ ）4、你怎么不和大家一起、你怎么不和大家一起玩耍呢（玩耍呢（ ）5、你怎么啦（、你怎么啦（ ）？.！ 當(dāng)語(yǔ)氣比較強(qiáng)烈，當(dāng)語(yǔ)氣比較強(qiáng)烈，比如驚喜、憤怒、快樂(lè)、比如驚喜、憤怒、快樂(lè)、夸贊、感嘆時(shí)，用感嘆夸贊、感嘆時(shí)，用感嘆號(hào)。號(hào)。.試

3、一試試一試你真聰明！這西瓜太甜啦！快坐好！鮮花多美呀明明跑得真快原來(lái)世界這么美麗呀！.1、我們的同學(xué)真有愛(ài)心?。?、我們的同學(xué)真有愛(ài)心?。?）2、我成功啦（、我成功啦（ ）3、我們一起去玩耍吧（、我們一起去玩耍吧（ ）4、我正忙著搬東西呢（、我正忙著搬東西呢（ ）5、媽媽生氣的說(shuō)：、媽媽生氣的說(shuō)：“你給我你給我過(guò)來(lái)（過(guò)來(lái)（ ）”！.，逗號(hào)有個(gè)小尾巴，句中停頓要靠他。逗號(hào)有個(gè)小尾巴，句中停頓要靠他。句號(hào)是個(gè)小圓圈，表示話兒一說(shuō)完。句號(hào)是個(gè)小圓圈，表示話兒一說(shuō)完。？問(wèn)號(hào)像只小耳朵，所有問(wèn)題聽(tīng)他說(shuō)。問(wèn)號(hào)像只小耳朵，所有問(wèn)題聽(tīng)他說(shuō)。！嘆號(hào)像個(gè)小炸彈，喜怒歡樂(lè)和感嘆。嘆號(hào)像個(gè)小炸彈，喜怒歡樂(lè)和感嘆。標(biāo)點(diǎn)符

4、號(hào)歌！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌！.1 1、今天天氣很好（、今天天氣很好（ ）我跟媽）我跟媽媽去公園玩兒（媽去公園玩兒（ ）2 2、我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)（、我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)（ ）送給秋天（送給秋天（ ）3 3、一只烏鴉口渴了（、一只烏鴉口渴了（ ）到處）到處找水喝（找水喝（ ），。，。，。.我會(huì)辨別語(yǔ)氣，加標(biāo)點(diǎn)。我會(huì)辨別語(yǔ)氣，加標(biāo)點(diǎn)。兔姑娘說(shuō)：兔姑娘說(shuō)：“美麗的小路不見(jiàn)了美麗的小路不見(jiàn)了（ ）”鹿先生奇怪的問(wèn)：鹿先生奇怪的問(wèn)：“美麗的小路怎美麗的小路怎么不見(jiàn)了（么不見(jiàn)了（ ）”鴨先生說(shuō)：鴨先生說(shuō)：“我一定把美麗的小路我一定把美麗的小路找回來(lái)（找回來(lái)（ ）”。？！.火眼金睛！火眼金睛！1、這本書(shū)真有意思??？、這

5、本書(shū)真有意思啊？2、這本書(shū)有意思嗎！、這本書(shū)有意思嗎！3、這是一本很有意思的書(shū)？、這是一本很有意思的書(shū)？4、這本書(shū)很有意思，希望、這本書(shū)很有意思，希望大家讀一讀？大家讀一讀？??？。. 放學(xué)了（放學(xué)了（ ）值日生都）值日生都開(kāi)始打掃教室了（開(kāi)始打掃教室了（ ）有的用）有的用抹布擦窗戶（抹布擦窗戶（ ）有的用掃把）有的用掃把掃地上的灰塵（）還有的擺掃地上的灰塵（）還有的擺桌子（桌子（ ）調(diào)皮的小高同學(xué)在）調(diào)皮的小高同學(xué)在做什么呢（做什么呢（ ）他正在講臺(tái)上）他正在講臺(tái)上擦黑板呢（擦黑板呢（ ）同學(xué)們做得可）同學(xué)們做得可認(rèn)真啦（認(rèn)真啦（ ），。？！，. 春風(fēng)吹綠了小草 吹開(kāi)了杏花 青蛙從冬眠中醒來(lái)

6、燕子也從南方飛回來(lái)了 小朋友們呢 啊 他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢 春天真美好. 春風(fēng)吹綠了小草 吹開(kāi)了杏花 青蛙從冬眠中醒來(lái) 燕子也從南方飛回來(lái)了 小朋友們呢 啊 他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢 春天真美好，。，。？，。！.冒號(hào)（：）小小兩圓點(diǎn)，要說(shuō)話兒寫(xiě)后邊。引號(hào)（“ ”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕?人物對(duì)話由三部分組成：1、提示語(yǔ)2、人物說(shuō)的話3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào).標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是：“ ?！迸e例 老師問(wèn)：“樹(shù)葉都是綠色的嗎？”.1 小槐樹(shù)好奇地問(wèn) 爺爺 我有年輪嗎 2老師高興地告訴我們 明天去春游3爺爺走過(guò)來(lái) 說(shuō) 孩子 你看得很仔細(xì) 4小明問(wèn) 老師 明天如果下雨 還去春游么 5她站在山岡上 自豪地喊著 我長(zhǎng)大啦 ：”“”,?。,?！,.1、老人說(shuō)（ ）您要找的駱駝（ ）是不是左腳有點(diǎn)跛（ ）2、老人說(shuō)（ ）那我可不知道（ ）3、商人忿忿地說(shuō)（ ）別哄我了（ ）一定是你把我的駱