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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上黃浦區(qū)2013年九年級(jí)學(xué)業(yè)考試模擬考語(yǔ)文試卷 (滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)考生注意:本卷共有26題。請(qǐng)將所有答案寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試卷上不計(jì)分。第一部分 閱讀(90分)一、文言文閱讀(共42分)默寫(xiě)(18分)1水何澹澹, 。 (觀滄海)2 ,雨后全無(wú)葉底花。 (雨晴)3 ,帶月荷鋤歸。 (歸田園居)4東邊日出西邊雨, 。 (竹枝詞)5子曰:“敏而好學(xué), ,是以謂之文也?!?(孔孟論學(xué))6則吾斯役之不幸, 。 (捕蛇者說(shuō))閱讀下面的詩(shī)詞,完成第78題(4分)水仙子詠江南一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫(huà)檐,芰荷叢一段秋光淡。看沙鷗舞再三,卷香風(fēng)十里珠簾。畫(huà)船兒天邊至,
2、酒旗兒風(fēng)外飐。愛(ài)殺江南。7 上曲的作者是元代 (人名)。曲中“看沙鷗舞再三”與我們學(xué)過(guò)的“沙鷗翔集”這一描寫(xiě)異曲同工,“沙鷗翔集”出自課文 。(2分)8下列對(duì)于水仙子詠江南一曲理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.本曲用到了“一”、“兩”、“再三”、“十”等詞,具體準(zhǔn)確地表現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),呈現(xiàn)出一幅真實(shí)的畫(huà)面。B.本曲在景物描寫(xiě)上動(dòng)靜結(jié)合,既有江上霧靄彌漫、煙云繚繞的靜態(tài)之美,也有沙鷗起舞、風(fēng)吹簾動(dòng)的動(dòng)態(tài)之美。C.本曲中“畫(huà)船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐”先寫(xiě)遠(yuǎn)方的畫(huà)船,再寫(xiě)近處的酒店酒旗,條理清晰,而且極富層次感。D.曲中“愛(ài)殺江南”句中的“殺”有口語(yǔ)色彩,表示程度之深,充分表現(xiàn)出作者對(duì)江南真切的喜
3、愛(ài)之情,凸顯了主旨。閱讀下文,完成第911題(8分)黔之驢 黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下。虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。9. 下列關(guān)于上文作者和作品的介紹與簡(jiǎn)析,正確的一項(xiàng)是(2分) A.作者是宋代文學(xué)家柳宗元,為“唐宋八大家”之一。B.題為“黔之驢”,因此主要對(duì)驢進(jìn)行十分詳盡的描寫(xiě)。C.主要諷刺當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯、輕視敵人的人物。D.文章通過(guò)細(xì)節(jié)
4、描寫(xiě),表現(xiàn)出老虎對(duì)驢一系列的認(rèn)識(shí)變化過(guò)程。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子,注意加點(diǎn)詞的含義(2分) 然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者;11. 老虎認(rèn)為驢“技止此耳”,在文中具體表現(xiàn)為 (用自己的話概括),后引申出成語(yǔ) 。(4分)閱讀下文,完成第1214題(12分)互不相師世說(shuō)新語(yǔ)陳元方年十一時(shí),候袁公。袁公問(wèn)曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬?!痹唬骸肮峦邍L為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!弊?履行:實(shí)行,做。綏:安撫。恣:
5、任憑。師:學(xué)習(xí),效法。12解釋文中加點(diǎn)字的意思(4分)久而益敬( ) 異世而出( )13對(duì)畫(huà)線句“孤往者嘗為鄴令,正行此事”解釋正確的一項(xiàng)是(2分)A我去的時(shí)候曾擔(dān)任鄴縣縣令,正好在做這事。B我以前曾經(jīng)擔(dān)任鄴縣縣令,正是做了這些事。C過(guò)去我獨(dú)自擔(dān)任鄴縣縣令,正好能實(shí)踐這些事。D我曾獨(dú)自擔(dān)任鄴縣縣令,正是做了這些事。14根據(jù)上文回答問(wèn)題。(6分)文中“周公不師孔子,孔子亦不師周公”是委婉地回答袁公之問(wèn),如果陳元方直截了當(dāng)回答,他可以說(shuō):“ ?!保ㄕ?qǐng)用元方的口吻)原文中,袁公聽(tīng)到陳元方回答后的反應(yīng)應(yīng)該是 。二、現(xiàn)代文閱讀(共48分)閱讀下文,完成第1519題(20分)冷對(duì)遺址公園化近年來(lái),一種有害
6、于文化遺存的做法正在相效成風(fēng),這就是:遺址公園化。請(qǐng)不要:遺址公園化 馮驥才 近年來(lái),一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng),這就是:遺址公園化。 說(shuō)到遺址,便會(huì)想起那年從埃及考察歸來(lái),一位朋友問(wèn)我最強(qiáng)烈的感受是什么?我說(shuō),埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址,給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感,源頭感。 從開(kāi)羅的金字塔到盧克索的國(guó)王谷這些法老墓葬的遺址中,無(wú)處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰(shuí)也說(shuō)不清它們的歷史,連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí),也無(wú)從得知;時(shí)間在這里仿佛失去長(zhǎng)度。當(dāng)歷史走去時(shí),沒(méi)有留下任何尋找它的線索,只有問(wèn)號(hào)。這些問(wèn)號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落,霧一樣濃重
7、地籠罩在遺址上;然而這才是遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上特有的生命感也是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力! 為此,世界上所有遺址的保護(hù)者,都是知道遺址必需保留全貌,保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址,一概都是原封不動(dòng)。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘?jiān)褪?,甚至是草坑與土堆,但它是歷史生命僅存的最后的實(shí)體,是惟一可以觸摸到的歷史真實(shí)。如果遺址沒(méi)了,歷史便完全消失。你說(shuō)它有多重要?然而,在我們這里卻被改變了。且不說(shuō),許多遺址正在被粗暴的施工所破壞;從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址,到處在動(dòng)土動(dòng)工,修筑圍墻,植樹(shù)種花,豎立雕塑,點(diǎn)綴小品,更有甚者則添油
8、加醋地增添各種“景觀”于其間,努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 做這種事的人,完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不能侵犯的嗎? 在羅馬,許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠(yuǎn)的地方,說(shuō)到遺址,便會(huì)想起埃及留給我的獨(dú)特感受。在埃及的大地上,到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址。從開(kāi)羅的金字塔到盧克索的國(guó)王谷,這些法老墓葬的遺址中,無(wú)處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰(shuí)也說(shuō)不清它們的歷史,連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí),也無(wú)從得知,時(shí)間在這里仿佛失去長(zhǎng)度。當(dāng)歷史緩緩走去時(shí),沒(méi)有留下任何尋找它的線索,只留下無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g;空茫、荒蕪、寂寞
9、和蕭瑟,霧一樣濃重地籠罩在遺址上,給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感和源頭感;與此同時(shí),還讓人感受到遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上的特有的生命感?;蛟S,這正是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力!為此,世界上所有遺址的保護(hù)者,都恪守著一條約定俗成的原則,那就是:遺址必須保留全貌,保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅,那些遺址一概都是原封不動(dòng)。盡管它或許只是殘剩的一些兀立的殘?jiān)褪?,甚至是草坑與土堆,但它是歷史生命僅存的最后實(shí)體,是惟一可以觸摸到的歷史真實(shí)。如果遺址沒(méi)了,歷史便完全消失。在羅馬,許多重要的歷史文化遺址都在城中。建于公元1世紀(jì)的古羅馬露天競(jìng)技場(chǎng),橢圓形的建筑物占地約2萬(wàn)平方米,周長(zhǎng)5
10、27米,是古羅馬帝國(guó)的象征。這一建筑是如此的顯眼,但從沒(méi)人把這些草木叢生的大片大片殘?jiān)珨啾谝曌隼?dòng)手清理,而是把它們作為凝固的歷史、有形的歲月、真正的城市文物。羅馬人懂得一根柱子倒了,是不能扶起來(lái)的,因?yàn)檫@是時(shí)間老人和歷史巨人的行為。如果扶起來(lái),修補(bǔ)好,歷史時(shí)間隨即消失。誰(shuí)又敢去改動(dòng)歷史呢?它殘缺,卻正好把另一半交給你去想象。毫無(wú)疑問(wèn),殘缺美也是一種歷史美。然而,在我們這里,這一原則卻被視而不見(jiàn)。且不說(shuō),許多遺址正在被粗暴的施工所破壞,就看看河南的殷墟、西安的華清池,還有京西的圓明園吧,哪里不是到處在動(dòng)土動(dòng)工,修筑圍墻、植樹(shù)種花、豎立雕塑、點(diǎn)綴小品,增添各種“景觀”于其間,努力把歷史遺址“
11、打造”成一座座公園。做這種事的人,難道完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?難道不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不能侵犯的嗎?或許那些將遺址公園化的人,對(duì)遺址的價(jià)值及必須恪守的保護(hù)原則一無(wú)所知,然而這樣的人又怎么會(huì)有資格去管理文化遺址呢?請(qǐng)不要:遺址公園化 馮驥才 近年來(lái),一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng),這就是:遺址公園化。 說(shuō)到遺址,便會(huì)想起那年從埃及考察歸來(lái),一位朋友問(wèn)我最強(qiáng)烈的感受是什么?我說(shuō),埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址,給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感,源頭感。 從開(kāi)羅的金字塔到盧克索的國(guó)王谷這些法老墓葬的遺址中,無(wú)處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰(shuí)也說(shuō)不清它們的歷
12、史,連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí),也無(wú)從得知;時(shí)間在這里仿佛失去長(zhǎng)度。當(dāng)歷史走去時(shí),沒(méi)有留下任何尋找它的線索,只有問(wèn)號(hào)。這些問(wèn)號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落,霧一樣濃重地籠罩在遺址上;然而這才是遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上特有的生命感也是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力! 為此,世界上所有遺址的保護(hù)者,都是知道遺址必需保留全貌,保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址,一概都是原封不動(dòng)。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘?jiān)褪踔潦遣菘优c土堆,但它是歷史生命僅存的最后的實(shí)體,是惟一可以觸摸到的歷史真實(shí)。如果遺址沒(méi)了,歷史便完全消失。你說(shuō)
13、它有多重要?然而,在我們這里卻被改變了。且不說(shuō),許多遺址正在被粗暴的施工所破壞;從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址,到處在動(dòng)土動(dòng)工,修筑圍墻,植樹(shù)種花,豎立雕塑,點(diǎn)綴小品,更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間,努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 做這種事的人,完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不能侵犯的嗎? 在羅馬,許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠(yuǎn)的地方,或許還會(huì)有人反駁,難道我們后人就不能開(kāi)發(fā)利用遺址的旅游價(jià)值嗎?請(qǐng)不要:遺址公園化 馮驥才 近年來(lái),一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng),這就是:遺址公園化。 說(shuō)到遺址,便會(huì)
14、想起那年從埃及考察歸來(lái),一位朋友問(wèn)我最強(qiáng)烈的感受是什么?我說(shuō),埃及大地到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址,給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感,源頭感。 從開(kāi)羅的金字塔到盧克索的國(guó)王谷這些法老墓葬的遺址中,無(wú)處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰(shuí)也說(shuō)不清它們的歷史,連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí),也無(wú)從得知;時(shí)間在這里仿佛失去長(zhǎng)度。當(dāng)歷史走去時(shí),沒(méi)有留下任何尋找它的線索,只有問(wèn)號(hào)。這些問(wèn)號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g。于是空茫、荒蕪、寂寞和廖落,霧一樣濃重地籠罩在遺址上;然而這才是遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上特有的生命感也是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力! 為此,世界上所有遺址的保護(hù)者,都是知道遺址必需保留全貌,保留它的歷史感。
15、由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅那些遺址,一概都是原封不動(dòng)。遺址是一種特殊的遺存。盡管它只是殘剩的一些兀立的殘?jiān)褪?,甚至是草坑與土堆,但它是歷史生命僅存的最后的實(shí)體,是惟一可以觸摸到的歷史真實(shí)。如果遺址沒(méi)了,歷史便完全消失。你說(shuō)它有多重要?然而,在我們這里卻被改變了。且不說(shuō),許多遺址正在被粗暴的施工所破壞;從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址,到處在動(dòng)土動(dòng)工,修筑圍墻,植樹(shù)種花,豎立雕塑,點(diǎn)綴小品,更有甚者則添油加醋地增添各種“景觀”于其間,努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。 做這種事的人,完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不
16、能侵犯的嗎? 在羅馬,許多重要的歷史文化遺址往往并不在城外或者更遠(yuǎn)的地方,歷史遺址當(dāng)然具有旅游價(jià)值,但是它絕非僅有旅游價(jià)值,它還有見(jiàn)證價(jià)值、研究?jī)r(jià)值、教育價(jià)值、欣賞價(jià)值等等。我們不能為了一種價(jià)值而去破壞和犧牲其它價(jià)值。其實(shí),即便是遺址的旅游價(jià)值,也體現(xiàn)在它的原真性上。認(rèn)定了一大片廢墟是沒(méi)有賣(mài)點(diǎn)的,只有美化改造才能招徠游人,這難道不是一種急功近利的浮躁和低俗的審美嗎?如果真這樣下去,歷史會(huì)被我們變成可笑的消費(fèi)品了。難道我們真的不怕歷史隨著遺址而消亡嗎?如果沒(méi)有了令人敬畏與尊崇的文化和歷史,留下的只能是淺薄與蒼白。 (有刪改)15 第節(jié)中加點(diǎn)詞語(yǔ)“相效成風(fēng)”的意思是 。(2分)16第節(jié)中加點(diǎn)的“遺
17、址獨(dú)具的氣質(zhì)和魅力”的具體含義是 、 和 。(6分)17如果要增加第節(jié)的說(shuō)服力,下列最不適合作為補(bǔ)充論據(jù)的一項(xiàng)是(3分) A華蓋山古城墻是溫州唯一的建城1600多年的歷史見(jiàn)證,為開(kāi)發(fā)旅游被挖地三尺遭毀壞。B鄭州商城遺址在改建為公園的過(guò)程中,原有樹(shù)木全部移除,地基加高,全貌蕩然無(wú)存。C大明宮遺址公園被稱為東方園林建筑藝術(shù)的杰出代表,被譽(yù)為 的東方圣殿。D昭君墓是漢代人工積土夯筑而成,是中國(guó)最大的漢墓之一,至今仍青冢兀立,獨(dú)有特點(diǎn)。18對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是(3分)A根據(jù)第節(jié)可知,埃及人對(duì)自己的歷史所知甚少,因?yàn)闅v史在那沒(méi)有留下任何線索。B第節(jié)畫(huà)線句列舉了一系列數(shù)字,是為了說(shuō)明古羅馬露天競(jìng)技場(chǎng)的建
18、筑價(jià)值和地位。C第節(jié)的結(jié)尾連用兩句反問(wèn),表現(xiàn)出對(duì)那些將遺址公園化的人強(qiáng)烈的不滿和譴責(zé)。D根據(jù)第、節(jié)可知,作者覺(jué)得為開(kāi)發(fā)遺址的旅游價(jià)值而進(jìn)行的改造是可以接受的。19根據(jù)要求回答問(wèn)題。(6分) 2011年11月17日,北京市人大教科文衛(wèi)體委員會(huì)提出有關(guān)研究論證恢復(fù)重建圓明園的建議,引發(fā)各界關(guān)注和熱議,人們紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖討論。 A帖一:對(duì)國(guó)人而言,毀在英法聯(lián)軍鐵蹄之下的圓明園是國(guó)恥的象征,復(fù)建并不能提升國(guó)人的自豪感。 B帖二:圓明園是代表中國(guó)高超建筑工藝的經(jīng)典皇家園林,重建圓明園可以重現(xiàn)建筑史的輝煌。 C帖三:可以考慮異地重建,這樣就能與北京圓明園頹敗的舊址形成鮮明對(duì)比。 D帖四:不必拘泥于保護(hù)的形
19、式,重建和“勿忘國(guó)恥”之間并不矛盾。 E帖五:重建能夠挖掘出圓明園更多的商業(yè)價(jià)值,延續(xù)其存在的意義。仔細(xì)閱讀五個(gè)帖子,其中和冷對(duì)遺址公園化一文觀點(diǎn)一致的是 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母),其他幾則的共同點(diǎn)是: 。五則帖子中,你最不贊成的是 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)字母),如果給這一帖子寫(xiě)一句話回復(fù),你會(huì)寫(xiě): 。閱讀下文,完成第2025題(28分)爸爸的鴿子我回到老家的第一天,就在起居室里找到一個(gè)被塵封的箱子,里面有許多爸爸晚年領(lǐng)過(guò)的獎(jiǎng)牌,其中數(shù)量最多的是賽鴿的錦旗、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。 看著這些獎(jiǎng)牌,使我想到從前和爸爸一起放鴿子的時(shí)光。 爸爸中年以后迷上賽鴿,與一大群朋友組成“鴿友會(huì)”,幾乎每個(gè)星期都會(huì)舉行鴿子的飛行比賽。這種賽鴿在
20、臺(tái)灣鄉(xiāng)間曾經(jīng)風(fēng)靡過(guò)一陣子,鴿友們每次賽鴿,交少許的錢(qián)給鴿會(huì),并且把鴿子套上腳環(huán),也交給鴿會(huì),由鴿會(huì)統(tǒng)一載到遠(yuǎn)地施放,依照飛回來(lái)的名次發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)金非常高,有時(shí)一只得到冠軍的鴿子,一次的獎(jiǎng)金超過(guò)主人全年的耕田所得。因?yàn)榻坏腻X(qián)少, 獎(jiǎng)金很高, 鄉(xiāng)間缺乏娛樂(lè),賽鴿就成為了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下最刺激的事。 每次賽鴿的日子,我們就會(huì)全家總動(dòng)員,如臨大敵。年紀(jì)小的孩子站成一排,趴在頂樓的圍墻上,把視線凝聚在遠(yuǎn)方的天空。 爸爸看見(jiàn)我們的樣子,每次都會(huì)大笑:“憨囡仔,這次聽(tīng)說(shuō)載到野柳去放,至少也要兩小時(shí)以后才會(huì)到呀!” 我們才不管爸爸怎么說(shuō)咧,萬(wàn)一有一只神鴿,飛得比飛機(jī)還快,飛回來(lái)了我們都不知道,不是要損失一筆很大
21、的獎(jiǎng)金嗎?看著遠(yuǎn)方的天空,我等待著第一只鴿子的回家。每次當(dāng)我的心神正在天際神游時(shí),總會(huì)突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方浮起的小小黑點(diǎn),于是我們就會(huì)大叫:“爸,粉鳥(niǎo)回來(lái)了!” 爸爸抬頭一看,說(shuō):“這一次,可能是喔!”然后開(kāi)始給我們分派任務(wù),叫哥哥穿好鞋子在門(mén)口等著,叫我抓了鴿子從樓上沖下去交給哥哥。 鴿子以一種不可思議的速度,快速的往眼前移動(dòng),一眨眼,就飛到我們頭頂,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿國(guó)仔!” 果然是脖子滾了黑毛的阿里,還有叫聲最響的阿國(guó)仔! 阿里和阿國(guó)毫不遲疑的,以一種優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì)凌空而降,落在平時(shí)降落的木板平臺(tái),一竄,就進(jìn)了鴿舍。 爸爸迅即將它們裝進(jìn)小籠子,拍我的頭說(shuō):“緊!” 我提著鴿籠
22、,吸一口氣,一氣狂奔到樓下交給哥哥,哥哥就會(huì)像箭一樣地往鴿會(huì)射去!我也不放心的跟在后面跑,一邊叫著:“哥!加油!緊啦!緊啦!” 從小就很會(huì)賽跑的哥哥,果然是最先到達(dá)的,鴿會(huì)的阿伯把阿里和阿國(guó)的腳環(huán)拿下,打進(jìn)鴿鐘,鐘上顯示出飛回來(lái)的名次和時(shí)間,阿伯笑著對(duì)哥哥說(shuō):“阿河!你爸爸這次賺到了,可能有八千元的獎(jiǎng)金?!?我和哥哥雙手高舉,在鴿會(huì)前又叫又跳的,提著阿里阿國(guó)回家,跑的速度與去鴿會(huì)一樣快,把得獎(jiǎng)的消息告訴爸爸,爸爸很高興地摸我們的頭,然后充滿感情地看著他的鴿子,他看鴿子的眼光那種欣賞和慈愛(ài),有時(shí)比看我們還溫柔。 在廚房里忙的媽媽探出頭來(lái):“粉鳥(niǎo)賺八千元,是有影無(wú)?” 爸爸說(shuō):“真的啦!你免煮了,
23、晚上來(lái)一江山慶祝!” 媽媽雖然笑得很開(kāi)心,嘴里還是忍不住嘮叨,并且不時(shí)地?fù)u頭。 一江山飯店是我們小鎮(zhèn)里最好的飯店,爸爸每次贏了賽鴿,就會(huì)帶我們?nèi)ゴ蟪砸活D,平時(shí)反對(duì)賽鴿的媽媽,也會(huì)熱烈地和我們討論鴿子的事,那么溫馨熱烈的氣氛就好像是過(guò)年一樣。 爸爸過(guò)世以后,媽媽決定把鴿子放生,可是不管怎么放,它們總是飛回來(lái),最后只好把鴿舍拆了,但是那些爸爸從小養(yǎng)大的鴿子,還不時(shí)的飛回來(lái),經(jīng)過(guò)好幾年,樓頂?shù)钠脚_(tái)上,還常有鴿子回來(lái)。 像鴿子這么聰明的眾生,不知道能不能理解到它們的主人,知不知道愛(ài)他們的父親的魂魄已經(jīng)飛越了天空?不知它們?cè)谔祀H線之間,是不是找得到回家的路?如今,鴿子飛遠(yuǎn)了,爸爸也不在了我仿佛看見(jiàn)童年的
24、自己依然趴在圍墻上癡癡地想:是什么帶領(lǐng)鴿子回家呢?是風(fēng)?是云?還是太陽(yáng)我依然期待著回家 (有刪改)20.請(qǐng)根據(jù)第節(jié)的內(nèi)容,填入橫線的詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是(2分) A. 所以 但是 B. 但是 而且 C. 而且 但是 D. 但是 如果21.根據(jù)第至節(jié),請(qǐng)概括出我和家人參加賽鴿的大致經(jīng)過(guò)。(6分) 繳賽鴿費(fèi) 送鴿入會(huì) 打鐘登記 期待獎(jiǎng)金 22. 第節(jié)畫(huà)線句運(yùn)用了 的修辭手法,其表達(dá)作用是 。(4分)23. 根據(jù)第節(jié)對(duì)媽媽的描寫(xiě),猜測(cè)媽媽當(dāng)時(shí)的心理: ; 。(4分)(用具體的語(yǔ)言表述,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn))24.根據(jù)全文,對(duì)文意理解最正確的一項(xiàng)是(4分) A.作者回憶了和爸爸一起賽鴿的過(guò)程,表現(xiàn)出對(duì)賽鴿的迷戀
25、和喜歡。B.作者記敘了當(dāng)年老家賽鴿的全過(guò)程,表現(xiàn)出鄉(xiāng)間生活的無(wú)限情趣。C.作者回憶了與父親一起賽鴿的經(jīng)歷,表現(xiàn)出對(duì)父親、對(duì)家無(wú)限的思念。D.作者記敘了和父親一起賽鴿的經(jīng)歷,表現(xiàn)出人和鴿子之間的深厚情感。25. 請(qǐng)加入適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě),將上文第節(jié)“看著遠(yuǎn)方的天空,我等待著第一只鴿子的回家”擴(kuò)寫(xiě)成80字左右的一段話。(8分) 第二部分 寫(xiě)作(60分)26請(qǐng)以“豁然開(kāi)朗”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。 提示:“豁然開(kāi)朗”出自桃花源記,現(xiàn)在常常用來(lái)比喻突然領(lǐng)悟、明白了一個(gè)道理。要求:(1)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,可用代號(hào)表示,如“A中學(xué)”、“B老師”、“C同學(xué)”等。(2)不能使
26、用試卷中的材料。黃浦區(qū)2013年九年級(jí)學(xué)業(yè)考試模擬考 語(yǔ)文答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 閱讀(90分)一、文言文閱讀(共42分)(18分。每小題3分,錯(cuò)一字扣1分,扣完為止)山島竦峙 雨前初見(jiàn)花間蕊 晨興理荒穢 道是無(wú)晴卻有晴 不恥下問(wèn) 未若復(fù)吾賦不幸之甚也(4分)(2分,每空1分)張養(yǎng)浩 岳陽(yáng)樓記(2分)A (A項(xiàng)中“具體準(zhǔn)確”這一說(shuō)法有誤,所提到的這些詞,有的是虛指,有的是夸張,并不是都具體準(zhǔn)確表現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)。)(8分)(2分)D (A項(xiàng)“宋代”有誤,應(yīng)該是“唐代”;B項(xiàng)中對(duì)驢進(jìn)行十分詳盡的描寫(xiě)錯(cuò)誤,雖題為“黔之驢”,但著墨重點(diǎn)在老虎;C項(xiàng)“輕視敵人”的說(shuō)法有誤,輕視敵人還有可能自己確有真才
27、實(shí)學(xué),只不過(guò)輕敵而已,然文中諷刺的則是外強(qiáng)中干,無(wú)才無(wú)德之人;)10(2分)可是(老虎)來(lái)來(lái)回回觀察它(驢),覺(jué)得它沒(méi)什么特別的本領(lǐng)。(加點(diǎn)的“之”翻譯要到位,句子完整通順)11(4分,每空2分)驢只會(huì)大叫和用蹄子踢(2分) 黔驢技窮(2分) (12分)12.(4分,每個(gè)2分) 更加,更 不同,不同的13.(2分)B 14.(6分)家君沒(méi)有效法袁公,袁公也沒(méi)有效法家君(3分) 面有慚色(如果學(xué)生答到“贊賞、肯定”也可)(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共48分)(20分)而是在城中,與人們“生活”在一起;但從沒(méi)人把這些草木叢生的大片大片殘?jiān)珨啾谝曌隼?dòng)手清理。相反,把它們作為凝固的歷史,有形的歲月
28、,真正的城市文物,不敢去碰它,更甭說(shuō)動(dòng)它。羅馬人懂得一根柱子倒了,是不能扶起來(lái)的,因?yàn)檫@是時(shí)間老人和歷史巨人的行為。如果扶起來(lái),修補(bǔ)好,歷史時(shí)間隨即消失。誰(shuí)敢去改動(dòng)歷史?它殘缺,卻正好把另一半交給你去想象。當(dāng)然還有一種殘缺美。殘缺美也是一種歷史美。因此,遺址保護(hù)就是嚴(yán)格地保護(hù)原狀。只準(zhǔn)大自然改變它,比如風(fēng)吹日曬對(duì)它的消損人能做的只是去加固它,延緩它的壽命;但決不準(zhǔn)人為地去改變它。 不可否認(rèn),我們一些將遺址公園化的人,可能對(duì)遺址的價(jià)值及必須恪守的保護(hù)原則不懂,但不懂得歷史文化的人怎么能去管理文化遺產(chǎn)呢? 進(jìn)而說(shuō),又決非僅僅是不懂;如果不懂,為什么要破費(fèi)大筆錢(qián)財(cái)為遺址圍墻造景、植樹(shù)栽花呢?其目的無(wú)
29、人不知,便是開(kāi)發(fā)旅游,招引游客,圖謀賺得更多銀子。 一旦文化服從了經(jīng)濟(jì),以經(jīng)濟(jì)為目的,輒必按照商業(yè)規(guī)律來(lái)改造自己。與此同一潮流的,便是各地興致勃勃大干特干的歷史街區(qū)景點(diǎn)化,非遺產(chǎn)業(yè)化,名人故里搶奪戰(zhàn),以及各種文化名目的“打造”熱。這一來(lái),便形成了對(duì)歷史文化遺存新一輪的破壞。 或許有人反駁,遺產(chǎn)不能旅游嗎? 歷史遺產(chǎn)當(dāng)然具有旅游價(jià)值,但是它不只有旅游價(jià)值。還有見(jiàn)證價(jià)值、研究?jī)r(jià)值、教育價(jià)值、欣賞價(jià)值等等。不能為了一種價(jià)值而去破壞和犧牲其它價(jià)值。其實(shí),即便是遺產(chǎn)的旅游價(jià)值,也體現(xiàn)在它的原真性上。如果昭君墓不再是“獨(dú)留青塚向黃昏”,而只是公園中間一個(gè)不大不小的土堆,連游人也會(huì)興味索然,從哪里去感受歷史
30、呢?一個(gè)普普通通、沒(méi)有歷史感的土堆誰(shuí)不會(huì)堆一個(gè)?可是,那些遺址15.(2分)互相效仿,形成風(fēng)氣16.(6分,每空2分)遺址留下無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)(充滿神秘感) 遺址能帶給人極為強(qiáng)烈的文明的初始感和源頭感 歷史遺留在大地上的特有的生命感17.(3分)C(因?yàn)镃項(xiàng)大明宮遺址公園一例是改造成功的例子,明顯和作者要說(shuō)明的觀點(diǎn)相悖;而A、B、D三項(xiàng)則可以從正反兩方面證明作者的觀點(diǎn)。)18.(3分)C(A項(xiàng)片面理解了“歷史沒(méi)有留下任何尋找它的線索”的意思;B項(xiàng)中提到的一系列數(shù)字是為了說(shuō)明股羅馬露天競(jìng)技場(chǎng)的規(guī)模巨大,但即便如此人們依然完好地將之保留在城市之中;D項(xiàng)中作者的觀點(diǎn)有誤,即便是開(kāi)發(fā)旅游價(jià)值,作者認(rèn)為也是體現(xiàn)在其原真性上的。)19(6分) A(1分) 其他四則都是不同程度上贊成重建的; 對(duì)圓明園的歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)不足;過(guò)分考慮了其商業(yè)、建筑等價(jià)值。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可, 2分) 明確選哪則(1分) 回復(fù)(2分)示例:回復(fù)B建筑的完整抹不去歷史的傷痕!回復(fù)C當(dāng)滿目瘡痍的圓明園在異地淪落為歌舞升平的主題公園,這是一種怎樣的悲哀?回復(fù)D重建是另一種形式的摧毀,是對(duì)歷史的遺忘! 回復(fù)E重建已經(jīng)成了商家的炒作,那還有什么意義呢?(28分)20.(2分)21(6分,每空2分)為鴿套環(huán) 遠(yuǎn)地施放 等待鴿回(意思
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