2020春青島版五年制數(shù)學(xué)三年級下冊-第5單元線和角-單元測試卷+課時練+學(xué)案+爬坡題+總結(jié)

1、青島版 數(shù)學(xué) 三年級 下第五單元測試卷(時間 :60 分鐘 分數(shù) :)一、填空題。 (12 分 )1. 線段有 ()個端點,射線有 ()個端點。2. ()角小于 90° ,大于 90°而小于 180°的角是 ()。3. 1 平角 =()直角1 周角 =()直角1 周角 =()平角4. 右圖中 ,1 與 2組成的角是 ()角,如果1=40°,那么2=()。5. 時鐘上 ,時針與分針成 90°的整時時刻是 ()時與()時;時針和分針形成平角的整時時刻是 ()時。、寫出下面用副三角板拼出的角的度數(shù)。( ) ( ) ( )三、選擇題。 (把正確答案的序

2、號填在括號里 )(10 分)1. 過一點可以畫 ()條射線。A. 1 B. 2 C. 3D.無數(shù)2. 角的兩條邊是兩條 ( ) 。A. 直線 B. 射線 C.線段 D.曲線3.9 :30, 鐘面上的時針與分針形成的角是 ()。A. 銳角 B. 直角 C.鈍角 D.平角4.在一個 3倍的放大鏡下看一個 5°的角 ,看到的角是 ()A. 5° B. 15° C.30° D. 45°5. 可以測出長度的是 ()。A.直線 B.射線 C.線段 D. 角的邊四、給下面的角分類。 (12 分 )93° 24° 100° 89&

3、#176; 2° 75° 121° 90°銳角直角鈍角五、 先量一量 , 再在 里填上“ >”或“ <”。（8 分）( ) ( )（ ） （ ）六、量出時針與分針所成的角度。 （12 分）(4 分 )七、按要求畫一畫。 （10 分）1.以 A點為頂點畫一個 50°的角,并在角的一邊上截一條 3 厘米長的線段。2.用合適的方法畫出下面度數(shù)的角。（6 分）135°110°72°八、看圖填一填。 （5 分 ）圖中有 （）條射線 ,（九、看圖計算。 （18 分 ） 個角 ,其中有 （）個直角 ,（）個銳角 ,（

4、）個鈍角。1. 已知 1=35°,那么2=(),3=(),4=()。), 3=(),4=()。2. 已知 1=65°,那么2=(2=30°3=45°1=()參考答案：一、 1. 212. 銳鈍角 3.2 4 2 4.平5. 3 96二、 105°150°75°三、 1. D2.B 3.C 4. A5. C四、銳角: 24° 89° 2°75°直角 :90°鈍角 :93°100°121°五、 30°<100°80°

5、;< 130 °六、 120°60°90°七、略八、 4 6231九、 1. 145°35°145°2. 25° 115°3. 30°60°60°14065十、 15第五單元評估時間 :90 分鐘 滿分:100 分 分數(shù) :1.我們學(xué)過的角有 () 、()、() 、()和( ) 。2.過一點可以畫 ()條直線 , 過兩點可以畫 ()條線段 ,從一點出發(fā)可以畫 (線。3.已知 1+ 2=125°, 2=35° ,那么 1=()。、填一填。 (13 分)

6、4. 在測量角的度數(shù)時 , 必須把量角器的中心點與() 重合。5. 一個平角與一個鈍角的差 , 一定是 () 角。6. 1的度數(shù)是 2的 3倍,1=120°,2=( )重合 ,量角器的 0°刻度線與)條射)。、判一判。 ( 對的在括號里畫“”, 錯的畫“ ? ”)(4 分 )1. 兩個銳角的和一定比直角大。 ( )2. 3 時 30分,時針和分針成直角。 ( )3. 平角就是一條直線 , 周角就是一條射線。 (4. 用一個能放大 10 倍的放大鏡看一個 30 ° ( )三、選一選。 ( 將正確答案的選項填在括號里 )(101.比一個銳角多 90°的角一定

7、是 ()。A.銳角B. 直角2.角的大小應(yīng)該由( ) 決定。A.兩條邊的長短B.頂點的位置3.小強畫了一條長5 厘米的 ( )。A.直線 B. 射線C. 線段4. 用一副三角板不能拼出 ( ) 的角。)的角 , 這個角的度數(shù)不變 , 還是 30 °。分)C. 鈍角C. 兩條邊張開的角度A. 15 ° B. 20 ° C. 1355. 把直角、鈍角、平角、銳角按從大到小的順序排列起來是 () 。A. 直角、銳角、平角、鈍角B. 平角、鈍角、直角、銳角C. 鈍角、平角、直角、銳角四、量出下面各角的度數(shù)。 (8 分 )( ) ( ) ( ) ( )五、畫一畫。 (6 分

8、 )直角平角鈍角六、 量一量 , 分一分。 (9 分 )銳角有 ( ); 直角有 ( ); 鈍角有 ( ) 。七、比一比。 (6 分 )八、數(shù)一數(shù)。 (18 分)銳角有 ()個;銳角有()個;銳角有 ()個;直角有 ()個;直角有()個;直角有 ()個;十、已知 1=45° ,求 2、 3、 4 和5 各是多少度。 (8 分)十一、按要求完成練習(xí)。 (12 分 )1. 在下圖中添上一條線段 , 使它符合下面的要求。 (6 分)分)增加 2 個直角 增加 3 個直角 增加 4 個直角2. 有一個正方形 , 剪去一個角 , 還剩下幾個角 ?有幾種情況 ?畫一畫。 (6還剩下 ( ) 個角

9、還剩下 ( ) 個角還剩下 ( ) 個角周角參考答案：一、 1. 銳角 直角 鈍角 平角2. 無數(shù) 一 無數(shù)3. 90 °4. 角的頂點 角的一條邊5. 銳6. 40 °3. ?4. 三、 1. C 2. C3. C4. B5. B四、 30° 90° 135° 40° 五、畫出 9時或 3 時的時刻 圖略) 六、七、 = <八、 4 2畫出 6 時的時刻畫出 4時或 5時或 7時或 8時的時刻 ( 畫>3;1 九、 ( 答案不唯一1;52 )十、 2=180°直線、射線、線段1. 把線段的一段無限延長，可以得到

10、一條（），把線段的兩端無限延長，可以得到一條（ ）。2.選擇。（1）直線上的兩點間的一段叫（）。A.直線 B. 射線 C.線段（ 2）一條（ ）長 5 米。A.直線 B.線段 C.射線3.辨對錯。（ 1）直線比射線長。（ ）（ 2）線段的長度可以測量，直線和射線的長度不能測量。 （ ）答案：1 射線、直線2 C、 B3 ×、角的度量1. 度量角的大小，可以用（）。角的計量單位是（ ）。把半圓平均分成 （ ）份，每一份所對的角就是 （ ） 的角，記作（ ）。2. 當(dāng) 9 點時，鐘面上時針和分針組成的角是（）角；當(dāng) 6 點時，鐘面上時針和分針組成的角是（ ）角；當(dāng) 4 點30 分時，鐘面

11、上時針和分針組成的角是 （ ）角。3. 辨對錯（1）用放大鏡看一個 30°的角，這個角的度數(shù)也放大了。（ ）2）用一副三角板不能拼出 135°的角。（ ）答案：1. 量角器度、180、1 度、1°2. 直、平、銳3. ×、×角的分類1.填空。）個直角。）和（ ）（1）一個周角 =（ ）平角=（ ）個直角； 1 個平角=（ （ 2）我們學(xué)過的角按從小到大排列為（）（ ）（ ）（ 3）鐘面上（）點整的時候，時針和分針成平角。（4）分類填空。25°150°90°175°360°180°100

12、°36°89°155°91°銳角（）直角（）鈍角（）平角（）周角（）2.辨對錯。（1）一條直線就是一個平角。 （ ）（2）兩條射線能組成一個平角。 （ ）3.鐘面上的分針走一圈，時針轉(zhuǎn)了多少度 ?答案：1.（1）2、4、2（2）銳角、直角、鈍角、平角、周角（3）6（4）銳角（25°36°89°）直角（90°）鈍角（150°175°100°91°155°）平角（180°） 周角（ 360°）2. ×、×3. 30

13、76;1 認識射線和直線項目內(nèi)容1. 生活中有哪些物體可以近似地看成線段、射線、直線2. 筆直的馬路給我們 （）的形象 ,繃緊的琴弦可以近似地看作 （）,手電筒的光柱類似 （） 。3. 直線、射線、線段之間的區(qū)別。射線的長度是不可以 （）的,有（）個端點 ; 直線的長度是不可以 （）個端點。5. 過兩點只能畫出 （）條直線。類型 端點 延長性 可否度量線段射線直線4.通過預(yù)習(xí),我知道了線段、射線、直線的特點 :線段的長度是可以 （）的,有（6. 下圖中 ,哪些是直線 ?哪些是線段 ?哪些是射線 ?）個端點 ;）的,有溫馨 知識準備 : 線段、直線、射線的相關(guān)知識。提示參考答案：1. 略2. 直

14、線 線段 射線3.2 個 不可以延長 可以度量 1 個 可以向一端延長 不可以度量 沒有 可以向兩端延長 不可以 度量4. 度量 2 度量 1 度量 05.16. 、是直線 是線段 、是射線2認識角項目 內(nèi) 容1. 填一填。(1) 射線有 ()個端點。( 2)從一點出發(fā)可以畫 ()條射線。2. 從一點起畫兩條射線 ,可以組成一個 ()。角用符號“ ”表示,左面的角可以記作 (),讀作“角5. 通過預(yù)習(xí) , 我知道了從一點引出 (的 (),這兩條射線是角的 (6. 我還有 ( ) 不明白。)條射線所組成的圖形叫作角。 這一點是角)。角通常用符號“ ”來表示。7. 下面圖形中有 ()個角 ,分別是

15、 ( )。溫馨知識準備 :射線的特點。提示參考答案：1. (1)1 (2)無數(shù)2. 角3. 邊 邊4. 15. 兩 頂點 邊6. 略7.3 1、 2、3項目1. 讀出下面每個角的度數(shù)。2. 畫指定度數(shù)的角的方法。( 1)畫一條射線 ,使量角器的中心和射線的端點(),0°刻度線和射線重合 ,對準量角器相應(yīng)的刻度點一個點 ,把點和射線端點連接 ,然后標出角的度數(shù)。(2) 30°、60°、90°、45°、75° 、105° 、 135° 、120°和 150°的角用 ()畫比較方便。3. 通過預(yù)習(xí) ,

16、我知道了用量角器畫指定角的度數(shù),要做到“兩重合”:量角器的中心與所畫角的頂點重合 , 0°刻度線與所畫角的一條邊重合;還要看準度數(shù) ,所畫的邊對應(yīng)的 0°刻度線在 ()圈,看的就是 ()刻度 ;所畫的邊對應(yīng)的0°刻度線在()圈 ,看的就是 ()刻度。4. 我還有 ( ) 不明白。5. 畫出下面各角。60°90°50°溫馨 知識準備 :量角器的使用方法。提示 學(xué)具準備 :量角器。參考答案：1.70 ° 130°2. (1)重合 (2)三角尺3. 內(nèi) 內(nèi)圈 外 外圈4. 略5.略4 角 的 分 類項目內(nèi)容1. 一個直角

17、的度數(shù)是 ()。2. 我們學(xué)過的角有 ()。3. 認識平角和周角。 (寫出下面各個圖形的名稱 )4. 銳角、直角、鈍角、平角和周角之間的關(guān)系。( 1)()角小于 90°,()角大于 90° 而小于 180(2)直角=() 平角=() 周角 =()1 周角 =()平角 =()直角1 平角 =() 直角5. 通 過 預(yù) 習(xí) , 我知 道 了 銳 角 、 直 角 、 鈍角 、 平 角 、 周 角 的 大 小 關(guān) 系 :銳 角 <( )<()<平角 <周角。6.1 周角 =()平角=()直角7. 判斷題。 (對的畫“ ”,錯的畫? ”)(1)直角總是 90&

18、#176;, 銳角都小于90°。()(2)大于 90° 的角叫作鈍角。(3) 平角是一條直線。8. 分一分 ,填一填。90°150°179°15° 105° 20°39°直角89°360°鈍角周溫馨 知識準備 :角的相關(guān)知識。提示 學(xué)具準備 :量角器、直尺、扇子。參考答案：1.90°2. 銳角 直角 鈍角3. 直線 平角 線段 周角4. (1)銳 鈍 (2)90° 180° 360° 2 4 25. 直角 鈍角6.2 47. (1) (2)? (

19、3)?8. 銳角有 15° 、 20° 、45° 、39° 、89° ,直角有 90° ,鈍角有 105° 、 150° 、179° 、91° ,平角有 180° 周角有 360° 。五 繁忙的工地線和角1、數(shù)一數(shù)圖中一共有()條線段。解析：數(shù)線段時，要按順序數(shù)，如下圖。以 A 點為始點的線段有 AB、AC、AD、AE4條；以 B點為始點的線段有 BC、BD、BE3條；以 C點為始點的線段有CD、CE2條；以 D 點為始點的線段有 DE1條。一共有 4+3+2+1=10 條解

20、答： 10 2、數(shù)一數(shù)右圖中一共有多少個角解析:由一個頂點和兩條邊組成一個角。這個圖形中由一個頂點引出了五條邊,每兩條邊都可以和這個頂點組成一個角。圖中的角較多 ,數(shù)角時 ,要按一定的順單個的角2 個角組成的角3 個角組成的角4 個角組成的角解答:圖中一共有 10 個角。3、把正方形沿一條直線剪去個角,剩下的部分有幾個角 ?有幾個直角 ?解析:由題意知 ,把正方形剪去一個角 ,根據(jù)剪的位置不同 ,可以有不同的結(jié)果。方法有 5 個角,有 3 個直角。方法二:有 4個角,有 2 個直角。方法三:有 3個角,有 1個直角。解答 :剩下的部分有三種情況。一是有 5 個角,其中有 3 個直角；二是有 4 個 角 ,其中有 2 個直角；三是有 3 個角 ,其中有 1 個直角4、(1)幾時整時 ,時針和分針所形成的角是直角 ?(2) 幾時整