2019年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃范文

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成 就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)2019年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃范文為響應(yīng)我市教體局黨委和學(xué)校黨總支提出的共產(chǎn)黨員“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的號(hào)召 , 我擬定本人的未來(lái)三年的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”學(xué)習(xí)

2、和工作計(jì)劃如下：一狠抓點(diǎn)滴時(shí)間 , 進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì), 要想教學(xué)上出類拔萃 , 必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此, 我一定立足平凡崗位, 制定三年學(xué)習(xí)計(jì)劃 , 爭(zhēng)分奪秒 , 提高自身的教師教育教學(xué)素養(yǎng)。1、對(duì)高中新課程思想政治學(xué)科的教材、教參做到熟讀精思 , 并能科學(xué)構(gòu)建學(xué)科、單元等知識(shí)樹(shù)。2、對(duì)黨和國(guó)家的大政方針政策有基本了解, 堅(jiān)持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)有關(guān)理論內(nèi)容及中國(guó)教育報(bào)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 并做好摘要和學(xué)習(xí)心得。3、爭(zhēng)取順利完成東北師范大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí), 并順利結(jié)業(yè),并把北京師范大學(xué)的教育碩士文憑拿到手。4、對(duì)新課程理念、教師道德、教育學(xué)、心理學(xué)、如何做班主任等

3、最新教育教學(xué)理論再進(jìn)行一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)。5、加大向其他教師學(xué)習(xí), 強(qiáng)化自身的聽(tīng)評(píng)課意識(shí) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短 , 提高自我。二、搞好課堂教學(xué) , 向 40 分鐘要質(zhì)量課堂是教學(xué)的主陣地, 搞好課堂教學(xué) , 能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān), 能提高教育教學(xué)質(zhì)量 , 所以必須抓好課堂教學(xué) , 提高課堂效益。1、上課前 , 要精心備課。做到備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。2、針對(duì)不同課型, 摸索出新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題評(píng)講課、自習(xí)輔導(dǎo)課、課外活動(dòng)課等針對(duì)本課程特點(diǎn)的教育教學(xué)模式, 并上出自己的幽默風(fēng)趣、回味無(wú)窮的授課風(fēng)格。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你

4、走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)3、課堂上, 貫徹老師精講、少講, 學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主 , 精煉、多參與的原則 , 并能分層次教學(xué) , 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作, 爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所進(jìn)。4、在組織課堂教學(xué)上, 圍繞教學(xué)目標(biāo), 力爭(zhēng)巧設(shè)教育教學(xué)情境, 精設(shè)教育教學(xué)問(wèn)題 , 貫徹精心預(yù)設(shè)和巧妙生成相結(jié)合的原則 , 最大限度地啟迪學(xué)生思維的智慧 , 提高學(xué)生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動(dòng)手能力 , 出色完成教育教學(xué)目標(biāo)。三、多參加學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng), 發(fā)揮黨員的先鋒模范作用1、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng) , 我爭(zhēng)取多多參與, 豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2、對(duì)年輕教師, 在業(yè)務(wù)上本著互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)助的原則 , 不惜指點(diǎn) , 不吝指教。3、對(duì)學(xué)生的額外輔導(dǎo), 杜絕任何有償回報(bào), 做到捧著一顆心來(lái), 不帶半根草去。4、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展, 關(guān)心學(xué)