2019年教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、2019 年教育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 告網(wǎng) 大家 來(lái)一篇教育 教學(xué)的 ，希望 篇教育教學(xué) 可以供大家作 參考。每次打開(kāi)校內(nèi)網(wǎng)， 能看 同學(xué) 近期的 以及支教的情況，看到大家相互鼓勵(lì)，互相打氣， 著自己的快 ，交流著自己的教學(xué)心得，真的是非常得開(kāi)心， 也 的教育 開(kāi)展的真的很有意 也很有價(jià) 。我想不管我 大家會(huì)怎 來(lái)度 自己的教育 ，但我 得它在我 的人生中是獨(dú)一無(wú)二的， 在此中我 第一次真正的走上了 臺(tái)，并體 到了作 教 的 趣和 辛也是在此中與我 的第一批學(xué)生相遇，相 ，相知也是在此中我 遇到了指 我 教 生涯的指 老 ， 不管好與不好， 他 究會(huì) 我 的教 生涯 生一定的影響。我不能 于每個(gè)人來(lái)

2、次教育 很重要，但是 機(jī)會(huì)真的很 得， 的每一個(gè)日子也是 得追 和 念的。據(jù)我所知，我差不多是最早去 學(xué)校的了，二月五號(hào)只身來(lái)到了學(xué)校，二月六號(hào)就去了 學(xué)校 道了， 學(xué)校 我 安排了一下實(shí)習(xí)的工作， 回去準(zhǔn)備了幾天， 于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節(jié)課，于是就給他們上課了， 上課的班級(jí)是初一三班，也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班，雖然說(shuō)他們很調(diào)皮，成績(jī)也不好，但是人都還不錯(cuò)，比較聽(tīng)話，上課回答問(wèn)題也很積極，對(duì)待老師也很有禮貌。應(yīng)該說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由，實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象，那節(jié)課我上的很順利，教學(xué)效果

3、也很好，是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心， 雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(zhǎng)我會(huì)花更多的功夫，雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣， 可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的， 加油！說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、我可愛(ài)的學(xué)生們，我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧，她是我們學(xué)校畢業(yè)的，可以說(shuō)是我的師姐吧，不過(guò)年齡還是有點(diǎn)大了，她對(duì)人很好，和周?chē)碌年P(guān)系也很好（沒(méi)有想到她竟然可以上 不 去 其他老 的 ） 我也很好。除了在教學(xué)方面 我 真的指 （她幾乎每 都會(huì)聽(tīng)我的 ）外， 在生活關(guān)心我，怕我沒(méi)吃好 ，怕我的嗓子受不了等等。另外一個(gè)

4、是我 班 的班主任，她 我也很不 ， 常和她聊天的 候會(huì)聊很久， 當(dāng)然了除了學(xué)生外， 有很多啦 有另外的一些科任老 也 不 ，正在逐步的了解之中，呵呵我的學(xué)生其 都很可 ， 然 他 也有那種很 皮的，也有 常寫(xiě)保 的、 什么的，但是至少在我眼中他 都是可 的。 然 很多老 都 我 班的很多學(xué)生笨，但是我 是很固 的 他 是具有可塑造性的，而且具有很大的 展?jié)摿Α?開(kāi)始班主任的工作是從 個(gè)周才正式開(kāi)始的， 得 幸的是我 班的同學(xué)我都能 完了，也了解到了有的想當(dāng)音 家，有的想當(dāng)模特，有的不想當(dāng)老 等等。 從 周起我 的 生活是比 累的了，但是看著他 可 的笑容，聽(tīng)著他 的一聲聲老 好以及老 再 ，

5、 我疲 的身體感 到很 松。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始喜歡上生物了，他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去， 也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我，上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去，他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。當(dāng)然了，他們不僅僅指的是一個(gè)班的人，很多時(shí)候我都不知道跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。 很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課， 所以下一個(gè)目標(biāo)是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)伙伴，除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪拢?他們一直都比較積極的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑，不過(guò)我們很團(tuán)結(jié)的，他們對(duì)我也很關(guān)心。記得昨天我比較累，因?yàn)檫€要留下來(lái)守他們的自習(xí)。他們很關(guān)心的說(shuō)：不要把自己搞得太累了，現(xiàn)在只是實(shí)習(xí)，以后工作了會(huì)更累的，那到時(shí)候你怎么辦??？呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)對(duì)