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文檔簡介

1、學校初中班干部檢討書三篇學校初中班干部檢討書三篇 在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要認真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是我為大家整理的學校初中班干部檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 初中班干部檢討書1 尊敬的老師: 我在這里進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。面對您分配的任務(wù),我必須要盡全力去干好它,我是班長就有不讓別的同學受到干擾的責任,而我卻只顧自

2、己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什么資格當班長,管理好班級?我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,那么,老師,我想您保證,您以后看我的表現(xiàn),我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔心! 此致 敬禮 您的學生:xxx 初中班干部檢討書2 尊敬的班主任老師: 您好! 這次學生我在班級管理上出現(xiàn)的錯誤,給班級造成了損失,我感到非常的抱歉,如果撤職換人可以挽回班級的損失,我愿意接受您對于我的撤職處罰!老師,非常對不起! 對于這次的出現(xiàn)的錯誤,我承認都是因為我個人的問題導致

3、的。如果我不因為事情太多而敷衍了事,也就不會出現(xiàn)這次的錯誤了;如果我在事情太多的情況下,請副班長幫我忙,這次的錯誤也就不會發(fā)生了;如果我這個班長不主動攬那么多事情在自己身上,指望自己一個人改變世界,那我就不會犯這樣的錯誤了。老師,說到底,都是因為我自己太好高騖遠了,就因為我不信任別人做事情,所以什么都想要親力親為,可是自己又沒那么大的能耐,最后就把事情搞砸了。老師,我終于在我自己好高騖遠的問題上摔了一個狠跤,我想我再也不敢這樣對待學習和班級管理工作了。 老師,我知道您很器重我,從我轉(zhuǎn)學到這個班后一個學期不到,您就讓我替代之前的班長做我們這個班的一班之長,一定是您對我非常信任非常器重的!雖然之前

4、的班長確實管理方法有些問題,但您會大膽的把他讓我替換掉,一定是我讓您相信我可以管理好我們這個班級的。的確,之前我也一直做得很好,在我接受班長工作之后,我們班的成績以及紀律都達到了我們班有史以來最高的水平,但這一次班級管理上出現(xiàn)的錯誤,又把我拉回了現(xiàn)實。讓我徹底明白,我單憑一己之力是沒辦法改變世界的,我必須要學會和別人合作,必須要學會向別人尋求幫助,必須要學會和諧共處。 來這里之前,我也一直是班級里面的班長,從小當班干部的經(jīng)歷讓我很少會去找別人尋求幫助,遇到任何問題都是自己咬牙抗著,最多晚上回家找爸爸咨詢一下可以怎么辦。我從沒有去爸爸之外別的人的意見,現(xiàn)在想想,我是因為不相信別人可以幫到我吧?我

5、是因為一種驕傲和自負才會從來不去找別人尋求幫助吧?經(jīng)過這次摔得這個跟頭,我知道我錯了,我真的錯了。很多事情不是我想的那么簡單,人與人之間的交往,也正是可以互補,才有了群居的人類.。 老師,寫到檢討書的最后一部分,我有些覺得我第一部分對您說的話是在說氣話了。您不會把我撤職的,人非圣賢孰能無過呢,第一部分我說的話也透露出我的毛病了。老師您要是看出來的話,也不用擔心了,我已經(jīng)知道我錯在哪了,我會用行動證明我的改過能力! 此致 敬禮! 檢討人:xx 20xx年x月x日 初中班干部檢討書3 尊敬的英語老師: 由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這

6、份檢討書。 英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。 我的檢討書是這樣寫的: 這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。 我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:"有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。'我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。 自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學說我是課代表中最負

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