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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會運用二元一次方程組解決較復(fù)雜的實際問題；（重點、難點）2.進一步經(jīng)歷和體驗方程組解決實際問題的過程.列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟：列二元一次方程組解應(yīng)用題的步驟： （1）分析題意，找出相等關(guān)系）分析題意，找出相等關(guān)系 （2）設(shè)出未知數(shù)）設(shè)出未知數(shù) （3）根據(jù)相等關(guān)系列出方程組）根據(jù)相等關(guān)系列出方程組 （4）解方程組）解方程組 （5）檢驗解）檢驗解是否符合題意是否符合題意，是否為方是否為方 程組的解程組的解 （6）答）答熱身運動熱身運動 上饒市江信電腦公司經(jīng)理對倉庫進行盤點，發(fā)現(xiàn)A型、B型電腦庫存不足，欲采購一批電腦，其中A型每臺進價5000元，B型每臺3000元，準(zhǔn)備用800

2、00采購20臺兩種型號的電腦。問兩種型號的電腦各采購多少臺？ 已知上饒市江信電腦公司有已知上饒市江信電腦公司有A型、型、B型、型、C型三種型號的電腦，其價格分別為型三種型號的電腦，其價格分別為A型每臺型每臺6000元，元，B型每臺型每臺4000元，元，C型每臺型每臺2500元元.上上饒縣第六中學(xué)計劃將饒縣第六中學(xué)計劃將100500元錢全部用于從元錢全部用于從該電腦公司購進其中兩種不同型號的電腦共該電腦公司購進其中兩種不同型號的電腦共36臺，請你設(shè)計出臺，請你設(shè)計出幾種不同幾種不同的購買方案供學(xué)的購買方案供學(xué)校選擇，并說明理由校選擇，并說明理由.小試牛刀小試牛刀中考鏈接購票人數(shù)/上每人門票價/元12108某校七年級(1)，(2)兩班計劃去游覽該景點，其中(1)班人數(shù)少于50人，(2)班人數(shù)多于50人且少于100人，如果兩班都以班為單位單獨購票，則一共支付1118元；如果兩班聯(lián)合起來作為一個團體購票，則只需花費816元(1)兩個班各有多少名學(xué)生？(2)團體購票與單獨購票相比較，兩個班各節(jié)約了多少錢？通過這節(jié)課題的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱捏w會和收獲通過這節(jié)課題的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱捏w會和收獲實際問題實際問題數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)問題 實際問題的答案實際問題的答

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