第一課多彩寶雞

1、金陵小學五年級美麗寶雞活動導學單第一課多彩寶雞主備教師 執(zhí)教教師 班 級 學習小主人 同學們，這節(jié)課我們將通過獨學、對學、群學的方式走進文本，與編者對話，期待你有新的收獲?！緦W習目標 我最清】1、 欣賞多彩的寶雞。2、 探尋寶雞絢麗多彩的原因。3、 感受寶雞翻天覆地的變化，激發(fā)學生熱愛寶雞的思想感情。學習重點：目標 1 學習難點：目標2【學習方法 我掌握】 自主學習 合作探究 品詞析句 調(diào)查感悟【預習積累 我能行】1、知識鏈接：寶雞古稱陳倉、雍城，典故“明修棧道，暗度陳倉”發(fā)源地，嘉陵江源，中國鈦谷，譽稱“炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)、佛骨圣地、社火之鄉(xiāng)、周秦文明發(fā)祥地、民間工藝美術之鄉(xiāng)”。是關中天水

2、經(jīng)濟區(qū)副中心城市、陜西省第二大城市。位于東經(jīng)106°18108°03，北緯33°3535°06，關中平原西部。寶雞有三個區(qū)：渭濱區(qū)、金臺區(qū)、陳倉區(qū)；九個縣：鳳翔縣、岐山縣、扶風縣、眉縣、隴縣、千陽縣、麟游縣、鳳縣、太白縣。寶雞是中華文化重要支脈寶學（寶雞之學）所在地，有2770余年建城史。遠古姜水育炎帝，商末周原興周，春秋雍城興秦，鎮(zhèn)國之寶石鼓、何尊、銅浮屠、八重寶函、銀花雙輪十二環(huán)錫杖、大克鼎、盠青銅方彝、墻盤、逨盤、胡簋、折觥、秦公镈、五祀衛(wèi)鼎及晚清四大國寶（毛公鼎、大盂鼎、散氏盤、虢季子白盤）等出自于此，法門寺藏佛骨，西府社火、鳳翔木版年畫、泥塑等

3、彰顯中華工藝。 2、根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）、寶雞是我國（ ）和（ ）的一顆綠色明珠，是西北地區(qū)首個取得（ ）稱號和為數(shù)不多摘得（ ）桂冠的城市，被譽為（ ）之一。（2）、辣椒不僅讓寶雞許多農(nóng)家人過上了紅火的日子，而且其美好的象征意義也傳遞著寶雞人民（ ）、（ ）的生活態(tài)度。（3）、寶雞是（ ），擁有豐富的（ ）文化遺存?！咀灾骱献?我最棒】 探究一：自讀、思考：整體感知，寶雞是什么顏色？ 探究二：小組學習：討論寶雞為什么被稱為生態(tài)名城？面對生態(tài)惡化又是如何使其得到逐步改善，取得驕人成績的？ 探究三：除了文中提到的顏色外，你還能找出哪些顏色來形容寶雞呢？（可從寶雞的地域特色、名優(yōu)產(chǎn)品、城市整體建筑風貌等方面出發(fā)） 【學以致用 課課清】一、 連線： 生態(tài)名城 紅色寶雞 文化名城 綠色寶雞 農(nóng)業(yè)大市 土黃色寶雞二、閱讀P11-P12“大紅袍”花椒，思考從這段詩文中，你知道“大紅袍”花椒有怎樣的特征？將你了解到的關于“大紅袍”花椒的特征記錄在下面的表格中。味 道枝 葉色 澤成