德育論文讓教育沐浴愛的陽光

1、德育論文讓教育沐浴愛的陽光德育論文讓教育沐浴愛的陽 光黃春艷今夜，掩卷沉思，回想四年來，每天與這班孩子朝夕 相處，形影相伴，看著他們燦爛的笑臉，聽著他們爽朗的 笑聲，感受著他們快樂成長的腳步，為師的我深感幸福美 好。幾年來，也讓我深深感受到教育只有沐浴愛的陽光， 才能創(chuàng)造和諧向上的班集體，才能產(chǎn)生溫馨的師生情。此 時，一件件往事浮現(xiàn)在我眼 、八 刖。今年十月的一天，接學校通知，周二上午要去解放西 路第九小學聽課。當天早上我把這個消息告訴給了孩子們, 他們第一反映是無比高興，因為幾年來，我?guī)缀鯖]請過假, 他們終于找到解放的感覺了，他們笑啊，嘰嘰喳喳地說啊。 當時的我不由心里一震，隨即我把自己內(nèi)心

2、的真實想法傾 訴給了孩子們。我放慢語調(diào)，心平氣和地對同學們說： “同學們，你們知道嗎？只要你們在學校，老師一走出校 門，心就突突地跳個不停，你們知道是為什么嗎？因為老師 擔憂你們，在老師心中，你們就是我的孩子，我怕你課間 追跑摔傷了骨頭，我怕你們打鬧傷著了皮毛，我怕你們上 課不好好聽講，漏學了一點一滴的知識。老師在外，我最 怕聽到的是電話鈴聲，因為我怕你們出任何差錯，怕你們 受到任何傷害說著說著，我發(fā)現(xiàn)孩子們出奇地安靜了, 他們靜靜地聽著，沉默著，然后，我征求著孩子們，“同學 們，這次外出，你們能讓老師放心嗎？ ”“能”。孩子們異 口同聲的回答聲異常響亮。下午一回來，幫忙看班的老師 一個勁地夸

3、這個班的孩子真乖，真懂事。我明白，是愛， 讓一顆心喚醒了更多的心；是愛；讓一朵云搖動了一片云。 有時，教育者用語言或行動含蓄地、寓意深長地觸動教育 對象的心靈，會達到意想不到的效果，比生硬的說教、嚴 厲的批評、居高臨下的強迫好得多，因為這樣能打動孩子 的心，拉近師生之間的距離，讓他們理解老師，信任老師, 孩子更能心甘情愿地接受老師的教育。還記得，那是剛接手一年級的第一周，我?guī)е@一班 年幼的孩子們?nèi)ニ奚崴X，把他們哄上床之后，我一一為 他們蓋好毛巾被，坐在床邊看他們香甜地入睡，時間一分 一秒地過去，我也按捺不住困倦躺下了，我剛一躺下，幾 個小家伙坐起來了，用機靈的小眼睛瞅瞅我，我輕輕地問， “

4、有事嗎？ ” “沒有事啊，老師。”“那就睡覺吧！ ”，我剛 一躺下這幾個不家伙又坐起來了。如此反復了好幾次，我 輕聲走到宿舍中間，溫和地說道：'同學們，老師很愛很 愛你們，從早上六點起來，就一直陪伴在你們身邊，沒顧 上喝一口水，沒時間打一個小盹，老師現(xiàn)在好累好累了。你們愛老師嗎” “愛！”聲音稚嫩而堅定。“那就靜靜地躺下 來，好好睡覺，讓老師也放心地跟你們一塊兒休息，好嗎? 一個小男孩說：“老師，我明白了。”其他幾個孩子也相繼 點了點頭。從此，我們班的宿舍中午可安靜了，孩子們睡 得可甜可甜了。自此以后，每天中午，我的餐桌上多出幾 碗湯，那是孩子們?yōu)槲叶松系摹Ｓ幸淮?，我問坐在我旁?的同學，“你為什么每天給老師端一碗湯，而你自己沒湯喝 呀？” “我仔細觀察了，您上午一直在忙，沒喝一口水，我 寧愿自己不喝，也要給您一碗，老師，快趁熱喝吧！ ”一股 暖流涌上心頭，多么純真的孩子?。r不時，我的講臺上 會出現(xiàn)幾粒潤喉片?！拔野l(fā)現(xiàn)您嗓子啞好多天了，昨天跟媽 媽去藥店，我讓媽媽給您買的?！泵慨斘冶е鳂I(yè)本經(jīng)過樓 梯和走廊時，只要孩子們看見了，他們總是跑過來，“老 師，讓我來吧！”是啊，只要老師真心地付出愛，不但可以 讓學生體會到溫暖之情而且還