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文檔簡介

1、保護校園環(huán)境建議書中學(xué)生【導(dǎo)語】地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上 安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。 以下關(guān)于保護校 園環(huán)境建議書 ,希望您駐足閱讀 !【篇一】保護校園環(huán)境建議書 xxxxx 的老師: 你們好!我是六年級一班的一名學(xué)生, 芬芳的花香, 碧綠的小草, 高大的教學(xué)樓在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的 校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境 中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成 長。然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃 圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的 垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩 嘩地

2、流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就 拿著飲料瓶去接水玩 “打水仗”。有誰想過全中國 1 人浪費 1 瓶水,世界上就會瞬間驟減 13 億瓶水。如果長期不加節(jié)制 地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼 淚!為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:1、開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不 踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的 道理更加深入人心;3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果 殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛 心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只

3、廢塑料袋,為校 園的整潔彎一彎腰,動一動手。4、在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從 我做起,從現(xiàn)在做起。5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué) 們愛護環(huán)境, 評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士” ,加以表揚、 鼓勵希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并 采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色 彩。學(xué)生: xx20xx 年 xx 月 xx 日【篇二】保護校園環(huán)境建議書 尊敬的校長:您好。我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽 光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。然而,

4、就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中 不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒 日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流 著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲 料瓶去接水玩 “打水仗”。有誰想過全中國 1 人浪費 1 瓶水, 世界上就會瞬間驟減 13 億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費 下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境, 老師們還要以身作則。2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言, 想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護

5、環(huán) 境做貢獻。3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示 區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也 有自己的家,請別讓他們流落街頭。 ”6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂 扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。學(xué)生: xx20xx 年 xx 月 xx 日【篇三】保護校園環(huán)境建議書 老師們,同學(xué)們: 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文 明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生 活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)

6、校 各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā) 生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校 園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的 幾多色彩, 當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題, 其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式, 比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機 鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的 嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角 度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有 優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也 是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的 實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建 綠色校園。1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于 制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭, 不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗 筷。5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠 行動。6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文 明課堂。8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。老師

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