20、蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文《恐龍》課件

1、20 恐龍恐龍復(fù)習(xí)生字復(fù)習(xí)生字 y mn dio jin xny mn dio jin xng 億億 漫漫 吊吊 劍劍 型型wi mnwi mng ch b m ch b m畏畏 猛猛 齒齒 匕匕 謎謎 幾幾 年年 游游 橋橋 龍龍 臉臉望而生望而生 兇兇 牙牙 首首 團(tuán)團(tuán) 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文二至四自然段，看請(qǐng)同學(xué)們默讀課文二至四自然段，看看課文具體介紹了哪幾種恐龍，在恐龍的看課文具體介紹了哪幾種恐龍，在恐龍的名稱(chēng)下面畫(huà)上橫線(xiàn)。名稱(chēng)下面畫(huà)上橫線(xiàn)。 雷龍 梁龍 劍龍 三角龍 霸王龍魚(yú)龍翼龍親戚劍龍霸王龍雷龍三角龍梁龍第2自然段第4自然段劍龍霸王龍雷龍三角龍梁龍 雷龍是個(gè)雷龍是個(gè)龐然大物龐然大物，它

2、的身體比六頭大象還要重，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。剛才我們學(xué)習(xí) “雷龍”是用這樣的方法學(xué)習(xí)的： 1.找出書(shū)上描寫(xiě)雷龍的句子讀讀。 2. 看畫(huà)面，找雷龍。 3.找出最能說(shuō)明雷龍?zhí)攸c(diǎn)的詞“龐然大物” 4. 通過(guò)討論知道課文是用“作比較”和“打比方”的方法把雷龍的特點(diǎn)寫(xiě)具體的。 5.最后再通過(guò)朗讀把它的特點(diǎn)給讀出來(lái)。 劍龍霸王龍雷龍三角龍梁龍梁龍劍龍三角龍霸王龍劍龍霸王龍雷龍三角龍梁龍 我們知道了五種恐龍的形態(tài)特點(diǎn)，是不是地球上只有這五種恐龍呢？書(shū)上哪句話(huà)告訴我們了？ 第2自然段第4自然段雙冠龍雙冠龍恐爪龍恐爪龍異特

3、龍異特龍 腕腕 龍龍 腫頭龍腫頭龍 第4自然段第5自然段 4、5自然段自然段還寫(xiě)了什么？還寫(xiě)了什么？ 我喜歡 龍，因?yàn)?，課文中是這樣寫(xiě)的 。 雷龍梁龍三角龍霸王龍劍龍第3自然段魚(yú)龍海豚翼龍輕型飛機(jī)第6自然段 科學(xué)家們也作出了種種猜測(cè)，比如恐龍突然科學(xué)家們也作出了種種猜測(cè)，比如恐龍突然神秘地消失了，有的科學(xué)家推測(cè)是地殼在神秘地消失了，有的科學(xué)家推測(cè)是地殼在65006500萬(wàn)萬(wàn)年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地球上的氣候和環(huán)境，年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地球上的氣候和環(huán)境，恐龍不能適應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了；還有的科學(xué)恐龍不能適應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了；還有的科學(xué)家推測(cè)那是因?yàn)橛蓄w小行星撞擊到地球上，導(dǎo)致家推測(cè)那是因?yàn)橛蓄w小行星撞擊到地球上，導(dǎo)致大氣中聚集著厚厚的灰層，遮住了太陽(yáng)，地球上大氣中聚集著厚厚的灰層，遮住了太陽(yáng)，地球上變得寒冷無(wú)比，從而導(dǎo)致恐龍滅絕。變得寒冷無(wú)比，從而導(dǎo)致恐龍滅絕。不過(guò)這些還只是猜測(cè)，真正的原因到現(xiàn)今為不過(guò)這些還只是猜測(cè)，真正的原因到現(xiàn)今為止誰(shuí)也不知道，還是一個(gè)未解開(kāi)的謎團(tuán)。究竟是止誰(shuí)也不知道，還是一個(gè)未解開(kāi)的謎團(tuán)。究竟是什么原因呢？要解