國家開放大學(xué)電大《公共部門人力資源管理》機(jī)考第一套真題題庫

1、國家開放大學(xué)電大公共部門人力資源管理機(jī)考第一套真題題庫及答案試卷總分：100 答題時(shí)間：90分鐘客觀題選擇題（共20題，共40分）1. （）的完善程度決定了人力資源流動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量和效益。A人力資源流動(dòng)政策B人力資源供求關(guān)系預(yù)測C人力資源規(guī)劃D人力資源市場2. 人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是（）。A人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會(huì)需要的B人天生是懶惰的C人的天性就是厭惡勞動(dòng)而貪圖安逸D主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合3. 在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中，（）是整個(gè)工作分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A工作分析的目的B確定工作分析的執(zhí)行者C編寫工作說明書和職位規(guī)范書D工作分析信息的搜集4.

2、20世紀(jì)80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的勢頭更加猛烈，其主要代表有（）。A羅默的經(jīng)濟(jì)增長-收益遞增型的增長模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式C斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式D貝克爾的微觀進(jìn)步模式5. 關(guān)于我國公務(wù)員的降職，下列說法正確的是（）oA是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個(gè)職責(zé)更輕的職務(wù)，是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整B意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少C是一種任用形式和任用行為，是對公務(wù)員的懲戒與處分D是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為6. 我國古代的臥薪嘗膽、破釜沉舟的故事充分說明了（）的重大作用。

3、A情感激勵(lì)B危機(jī)激勵(lì)C榮譽(yù)激勵(lì)D目標(biāo)激勵(lì)7. （）是公務(wù)員交流最為常見的方式。A調(diào)任B聘任C轉(zhuǎn)任D掛職鍛煉8. 公共部門人力資源的損耗主要表現(xiàn)在（）A制度性損耗B人事管理損耗C后續(xù)投資損耗D無形的損耗9. 人力資源具有（）的特征。A白然性和社會(huì)性的雙重屬性B能動(dòng)性C發(fā)展性D稀缺性和創(chuàng)新性10. 從規(guī)劃范圍看，公共部門人力資源規(guī)劃有（）。A全國性人力資源規(guī)劃B地區(qū)性人力資源規(guī)劃C部門人力資源規(guī)劃D某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃11. 我國古代社會(huì)中按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級尊卑的制度是（）。A俸祿B品秩C致仕D回避12. 中華人民共和國公務(wù)員法與國家公務(wù)員暫行條例在基本內(nèi)容上相比

4、較，進(jìn)一步健全了干 部人事管理的（）oA新陳代謝機(jī)制B競爭擇優(yōu)機(jī)制C權(quán)益保障機(jī)制D監(jiān)督約束機(jī)制13. 工作評估的非量化評估方法包括（）oA排序法B分類法C因素比較法D點(diǎn)數(shù)法14. 人力資源質(zhì)量開發(fā)包括（）。A自我開發(fā)B培養(yǎng)性開發(fā)C使用性開發(fā)D政策性開發(fā)15. 世界上大多數(shù)國家和地區(qū)都實(shí)行了國家公務(wù)員制度，盡管由于各國的國情不同，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不 同，公務(wù)員薪酬制度存在著一定的差別，但一般來說都遵循（）oA依法分配原則B平衡比較原則C公開透明原則D平等原則16. 我國人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性主要表現(xiàn)在（）oA高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海B中部和西部留不住人才C東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)

5、象D中西部人力資源政策體制環(huán)境還不完善17. 目前，大多數(shù)公共管理部門所采取的考評模式均屬于（）。A發(fā)展型評估B判斷型評估C參與型評估D專項(xiàng)型評估18. 對于公共部門人才所要測評的要素來說，（）是最基本的測評方式，具有重要的把關(guān)作用。A筆試B資質(zhì)測試C評價(jià)中心技術(shù)D無領(lǐng)導(dǎo)小組討論19. 用于人力資源需求預(yù)測的定性預(yù)測法有（）oA德爾菲法B自上而下預(yù)測法C回歸分析法D比率分析法20. 實(shí)踐證明，采用（）的考核方法，很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績的差別和同一部門內(nèi)工作 性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績的高下，也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評價(jià)一個(gè)公務(wù)員。A定量分析B定性分析C 360度績效分析D平衡

6、記分卡主觀題名詞解釋（共2題，共10分）1. 公共部門人力資源管理：（試題分值：5分）答：公共部門人力資源管理是指以國家行政組織和相關(guān)的國有企事業(yè)單位人力資源為主要分析對象， 研究管理機(jī)關(guān)以社會(huì)公正和工作效率為目的、依據(jù)法律規(guī)定對其所屬的人力資源進(jìn)行規(guī)劃、錄用、任用、 使用、工資、保障等管理活動(dòng)的過程的總和。2. 公文處理：（試題分值:5分）答：公文處理又稱文件筐作業(yè)，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種而試方法。其操 作方法是提供一定數(shù)量的備忘錄、信函、報(bào)告等文字性資料，讓應(yīng)試者閱讀完這些資料后，決定處理意見。簡答題（共3題，共30分）1. 公共部門人力資源培訓(xùn)遵循哪些原則？（試題

7、分值：10分）答:（1）理論聯(lián)系實(shí)際的原則；（2分）（2）學(xué)用一致的原則；（3分）（3）按需施教的原則；（2分）（4）講求實(shí)效的原則。（3分）2. 公共部門人力資源流動(dòng)需要遵循哪些原則？（試題分值:10分）答：（1）用人所長的原則；（3分）（2）人事相宜的原則；（3分）（3）依法流動(dòng)的原則；（2分）（4）個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則。（2分）公共部門工作說明書的內(nèi)容有哪些？（試題分值:10分）答：（1）工作標(biāo)識(shí)；（1分）（2）工作目的；（2分）（3）工作職責(zé)；（2分）（4）工作權(quán)限；（2分）（5）績效標(biāo)準(zhǔn)；（2分）（6）工作環(huán)境。（1分）論述題（共1題，共20分）理論聯(lián)系實(shí)際論述，我國公共部門人力資源