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文檔簡介
1、學校后勤年度個人工作總結【篇一】學校后勤年度個人工作總結學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障, 一學期來,我們堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下:一、加強后勤員工思想建設強化服務意識我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好每月一次后勤工作會議,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識, 確保服務形象, 努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。二、遵守財務規(guī)章制
2、度規(guī)范收費行為嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長、上級部門的監(jiān)督。三、做好后勤服務常規(guī)工作有條不紊1、開學初,認真做好了免費教材和簿本的發(fā)
3、放工作,確保教學第一線的教學用品及時到位,保證教學工作正常開展。2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。3、做好了校舍及附屬設施的月檢查工作,堅持每月檢查一次,重點部位隨時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,做到了全學期無安全事故發(fā)生。4、關愛師生,后勤服務有保障。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。5、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校
4、算經濟帳、真正做到當家理財 ; 另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。6、校園綠化美化維修建設方面,本學期,我們對校園花木積極護理, 組織后勤人員人員定期地修剪、除草和治蟲,給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。四、安全工作常抓不懈校園平安有序1、本學期,后勤人員定期對學校電線線路及用電設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保用電的安全。2、后勤人員定期對學校消防設備設施進行檢查,特別對已經過期的滅火器進行了換粉加壓維修,使消防設備的完好率達到上級部門的要求的標準。3、配合學校安全管理部門對師生進行地震避災逃生演練。4、加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品
5、衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質,努力促使食堂工作規(guī)范化。 總務處有針對性地對食品的質量、 食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。配合學校做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作,發(fā)現(xiàn)問題配合有關部門及時整改,做到了全學期無安全事故發(fā)生。五、積極做好建設參謀使新校區(qū)功能更合理雖然新校區(qū)建設屬于“鑰匙”工程,但為了使校區(qū)建設更合理,功能更完善,學校派出專門人員聯(lián)系工程建設,借鑒其他學校建設中經驗,多次向管委會、教育局有關部門和建筑單位提出合理建議,使好事辦得更好。總之,上半年的后勤工作由于上級領導的重視和學校
6、領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發(fā)展觀、銳于實踐,為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻?!酒繉W校后勤年度個人工作總結學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分,而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內容之一,它關系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié), 也是家長和社會關注的熱點。 為了打造“放心食堂”,加強食堂管理顯得尤為重要。針對農村學校實際情況,學校應推陳出新,努力打造“讓師生放心的食堂,讓家長滿意的食堂” 。一、提高認識,加強隊
7、伍制度建設學校應成立食堂領導工作專班,強化后勤人員的服務意識和工作熱情,使他們增強服務觀念,明確服務宗旨,這是搞好食堂工作的根本。有的后勤人員認為后勤工作是伺候人、低人一等的職業(yè),有自卑思想, 有的還有攀比思想。 學校要通過組織學習,開展個別談心,對話交流等形式,使后勤人員正確認識自身工作的意義,增強光榮感,責任感,提高積極性,同時也要認真解決和關心后勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題,使后勤職工人人有壓力,內在有活力。在制度建設上,學校應從人、物、財、事四個方面建立健全的一套比較完整的行之有效的規(guī)章制度。在學校財力有限保證教學經費的前提下,編制預算計劃,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,照顧一般,盡量
8、做到少花錢多辦事。二、民主管理,嚴格控制采購首先,學校應成立食堂事務小組。比如在老齡老師中選取有經驗、責任感強的教師擔任管理員,把原有食堂工人轉行從事食堂工作管理。 她們的工作有明確分工, 有物品保管、采購、監(jiān)督、學生就餐管理、菜譜搭配管理等等。其次,增強監(jiān)督機制。例如采購員每天外出跑市場,采購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅,簽字履行手續(xù),收支單一式二份,財務室一份做賬,一份公示上墻。全校教師參與輪流管理食堂事務,既全員參與了食堂經營管理,又相互交流了進貨體會,更重要的是準確摸清了市場菜市的行情,同時也把原來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化,和諧了干群關系, 有利于學校各項工作的開展, 老
9、師們也了解、理解了后勤工作人員的辛苦。三、完善管理,確保食堂監(jiān)管嚴管食品加工是打造放心食堂的保障,就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三?!焙汀八姆馈?,即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二 ; 是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻存放,嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室 ; 三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定,無任何質量問題方可出倉入廚 ; 四要嚴格實行簽字手續(xù),每樣食品留樣待查 ; 五是工作人員必須保證個人衛(wèi)生,著工作服上崗,勤洗手,勤剪指甲,不帶病上班 ; 六是發(fā)現(xiàn)食品異常應及時報告,并作出妥善處理 ; 七是要注意食堂不得向學生提供
10、假冒偽劣和變質食品。四、服務至上,提供優(yōu)質膳食俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心,是打造“滿意食堂”的核心標準。為此,學校食堂應從學生飲食改革入手,大力推行營養(yǎng)就餐計劃,咨詢營養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機構人員指導,小學生根據(jù)不同年齡段學生生理成長需要,制定科學的營養(yǎng)食譜。根據(jù)實際制定具體的周食譜、日食譜,并進行公示,接受縣后勤辦的檢查和社會監(jiān)督。學生營養(yǎng)餐做到主副食、葷素菜合理搭配,提供細致入微的貼心服務。學校應始終牢固樹立“以生為本”的理念,持之以恒地開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動,努力為學生創(chuàng)造一個平安、舒適、文明的學習生活環(huán)境, 真正把學校建設成為學生熱愛、家長放心、社會滿意的幸福食堂?!酒繉W校后
11、勤年度個人工作總結本學期的工作很快結束了,在校領導的大力支持和帶領下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發(fā)展。學校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。本學期,總務處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃,結合我校的實際情況,切實做好后勤保障工作,為我校提高教學質量創(chuàng)造了有力條件,具體工作做到了如下:1、協(xié)助總務副主任連長江老師做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用具,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。2
12、、做好后勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,并做到隨叫隨到。4、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。5、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。6、完善了學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結合”,管理好學校大門等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環(huán)境。7、加強了學校各專用
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