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1、大班安全教案詳案及教學反思煙花爆竹的安全燃放設計背景我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注意以下兩點:第一,冬季干燥是容易發(fā)生火災的季節(jié),孩子們要有較強的防火意識。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患?;顒幽繕?.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時然飯煙花爆竹。2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。3.培養(yǎng)幼兒反應的敏捷
2、性。4.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。5.培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。重點難點在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識?;顒訙蕚?.畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖2.錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶3.煙花鞭炮活動過程一:引導幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。教師引導:“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。二:教師
3、引導:“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹??墒牵绻蛔⒁獍踩?,快樂就會變成痛苦?!闭堄變河^察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災是怎么引發(fā)的,人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。三: 在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。五:教師帶領幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。教學反思通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公
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