學校家庭社會三結(jié)合教育活動實施方案

1、.學校家庭社會三結(jié)合教育活動實施方案為全面貫徹落實中小學德育大綱的基本內(nèi)容，結(jié)合社會實際、學生實際，拓展教育影響的廣闊空間，走開放辦學之路，德育工作的創(chuàng)新，要求學校必須進行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會、學校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。一、工作目標(1) 營造家庭、社會、學校一體化育人氛圍；(2) 建設校外育人基地，即辦好學校觀察社會的窗口；(3) 組建一支校外德育隊伍，建立自己的校外輔導員網(wǎng)絡；(4) 培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長，并以此建立優(yōu)秀育人家二、方法步驟以學校德育處為主陣地，協(xié)調(diào)學校教育網(wǎng)絡，家庭育人網(wǎng)絡，社會育人網(wǎng)絡三網(wǎng)合理運行。建設階段性和開放性網(wǎng)絡，在實施中不斷拓展網(wǎng)絡，

2、隨時吸納鮮活的校內(nèi)外德育源泉。建立學校網(wǎng)絡。建立各班優(yōu)秀家長輔導站，培養(yǎng)優(yōu)秀家長，建設優(yōu)秀育人家庭網(wǎng)，宣傳優(yōu)秀家長的教育方法及典型事跡，請優(yōu)秀家長到班開主題班會。建立校外育人基地，讓學生到更廣闊的天地里學 習、鍛煉，感受來自社會的積極教育因素，使他們從小樹立遠大理想，培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會責任感使命感。把校外輔導員請進校園，讓他們給校園注入新的血液，帶來清新誘人的時代氣息，感受時代發(fā)展的鏗鏘腳步。;.創(chuàng)造性地開展三結(jié)合教育工作，不斷總結(jié)得失，把三結(jié)合教育這個開放性網(wǎng)絡不斷引向深入。三、工作重點以愛國主義、集體主義及我國優(yōu)良傳統(tǒng)為專題。學校通過教學途徑進行；家庭依靠家長及親友的言傳身教；社會借

3、助德育基地和廣播宣傳等媒體來影響。以學生日常行為規(guī)范為突破口 , 以“三個一起抓” 為工作方針， 即“學生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長教育行為規(guī)范”。以素質(zhì)教育為出發(fā)點，宣傳全面發(fā)展的教育方針 , 要求教師正確認識和處理“減輕學生過重作業(yè)負擔”與“提高學生全面素質(zhì)”之間的關系。家長配合，幫助學習困難的學生，找出其閃光點，改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，突出發(fā)展某一方面的技能。把班級作為三結(jié)合教育的基本點和生長點，深化班級的管理改革，開展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動。注重德育基地和社區(qū)活動。讓學生學用結(jié)合，提高學生的各方面素質(zhì)。開發(fā)家教資源，密切家校聯(lián)系。注意學生心理健康的研究

4、。四、工作內(nèi)容：1、積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動。通過開展多種形式的活動，大力開展弘揚以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。2、加大法制、安全教育力度。 加強中小學生法制教育， 培養(yǎng)青少年的法制觀念，是工作中的一項重要內(nèi)容。通過知識競賽、故事會、法制展覽等學生喜聞樂見的形式，幫助中小學生在實踐中掌握法律知識，增強法制觀念。將法制教育放;.在重要位置，開展“國防教育知識競賽”活動、講座等形式多樣的活動，教育學生如何提高自我保護能力， 樹立良好的行為習慣， 遠離違法和犯罪； 開展“預防未成年人犯罪法”、“社會治安管理處罰法”的學習和討論、開展學生法律知識測試、“與法同行”中學生演講比

5、賽和小學生講故事比賽等。通過活動的開展 , 全面提高中小學生的法律素質(zhì) , 增強同學們“知法、懂法、守法”的意識 , 提高了他們分辨是非的能力。3、 發(fā)揮“素質(zhì)教育樂園” 作用。建立素質(zhì)教育樂園和假日小隊 , 設立了德育園、科技園、讀書園、文學園、體育園、網(wǎng)絡園、手工園等 , 使之真正成為中小學生學習知識、培養(yǎng)技能、增長才干、展示自我的天空。體現(xiàn)益德、助智、健體、促美等特點 , 豐富了廣大中小學生的假期生活, 取得了良好的社會效益。4、積極參加創(chuàng)建文明活動。一是動員中小學生尋找糾正社會不規(guī)范用字，為創(chuàng)建規(guī)范語言文字做貢獻；二是繼續(xù)深化中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，引導中小學生在社會做一個好公民，在

6、家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生。;.學校家庭社會三結(jié)合教育活動實施方案洧川鎮(zhèn)丁莊小學;.學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作計劃我校實施學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育策略，其根本任務是增強家庭教育的科學性，提高家庭教育的效果；增進教師和家長相互了解學生在家、在校接受教育的情況，協(xié)調(diào)家庭教育和學校教育的統(tǒng)一；充分利用社會各類資源，發(fā)動社會各界的教育力量，使家、校、社會形成教育合力，提高教育質(zhì)量。具體工作 ：（一）做好上門家訪工作新接班班主任在接班 2 個月內(nèi)對全班學生普遍進行一次家訪，所有班主任一學期家訪面達 100%。家訪前要作好充分準備，提高家訪的質(zhì)量。家訪時既要肯定學生優(yōu)點，也要指出不足，

7、同時要有引導學生努力前進方向的具體措施。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式等，通過上門家訪，教師進一步了解學生在家庭中的表現(xiàn)，學習生活的環(huán)境，進一步了解學生個性特征及愛好，有針對性地對學生施加教育；通過家訪也使家長進一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進感情，形成教育合力，提高教學效率。（二）進行多種形式的家校聯(lián)系1、電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學生有進步向家長報喜，學生有問題要采用適當?shù)姆绞较蚣议L反映，多溝通，少告狀。2、建立家校聯(lián)系本，這是家長與教師每天聯(lián)系了解學生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。每天班主任有針對性地選擇

8、幾位學生，在其家校聯(lián)系本上用簡短的話，寫上該生最近在校的情況，讓家長閱讀了解后簽名留言，及時地采取一致的教育方法。;.3、發(fā)放家校聯(lián)系單，每學期期中檢測后，要求全校對每位學生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。4、每學期末填寫成績報告單，班主任對全班每位學生一學期的情況作全面的評價，寫好談心式評語。（三）建立班級年段學校三級家長委會家長委員會是使家庭教育更趨于規(guī)范性的必要組織機構(gòu)，要求各班推薦出關心教育事業(yè)，有一定工作能力的家長 5 名組成班家長委員會，每學年活動不少于 2次。年級家長委會要求每個年級 5-7 名家長成員組成，針對年級的特點，學生實際情況開展活動，每學期活動 12 次。（四）建立“家長學?！?、“家長會”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關重要，而實際上，家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學校舉辦家長學校，召開家長會等形成對家長進行指導，使家長具有科學的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。根據(jù)學校和學生的實際，學校擬定每年在一年級學生中開辦家長學校，每期開展活動2 次，加強對家庭教育的指導。家長會由各班定期召開，一般每學期1 次。（五