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文檔簡介
1、幼兒園播種種植活動設(shè)計活動目的:1. 知道春天是播種的季節(jié),能積極參與種植活動,體驗 勞動的樂趣。2. 在種植活動中感受春季的明顯特征,親近大自然,萌 發(fā)對大自然的喜愛之情?;顒訙?zhǔn)備:1 .經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道春天是播種的季節(jié)。認(rèn)識各種各樣的種子,知道種子會發(fā)芽、成長。知道種子發(fā)芽需要陽光、 水、土和肥料四個好朋友幫忙 有觀察過植物實物和圖片的經(jīng)驗。2. 物品準(zhǔn)備請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個小花盆,樣式越 漂亮越好,目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制 作一個"花盆",要有底盤,防止漏水。準(zhǔn)備一種種子,最好與其他幼兒準(zhǔn)備的不同,方便幼兒 探索和觀察。準(zhǔn)備園藝的小工具,如小鏟子、噴
2、壺、化肥、一次性手 套和塑料袋等?;顒舆^程:幼兒在家長和教師的支持與陪伴下,走出教室,走進(jìn)大 自然,來到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過程。1. 談話活動:師:孩子們,大家看看這里和咱們上次來有什么不一樣 的地方?幼:花兒開了,柳樹發(fā)芽了,小草都長出來了師: 誰知道春天是什么季節(jié)?幼:春天是播種的季節(jié)。師:播種什么呢?幼:種子。師:種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助?幼:需要陽光、水、土和肥料2.活動提示:師:今天咱們外出來到這里種植種子。孩子們都準(zhǔn)備了 什么材料和工具?幼:我準(zhǔn)備了小鏟子、水和花盆師:咱們種植種子 的時候,要注意:注意安全,不要傷到自己的小手小腳,拿小鏟子時活動 要慢一點,可以
3、請家長幫忙。注意衛(wèi)生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼 睛里,也不要弄到別人身上。3. 種植活動:幼兒自由分組進(jìn)行種植,可以和家長或自己的好朋友一 起去種植,發(fā)現(xiàn)了什么或遇到什么問題可以相互交流。教師 隨機(jī)指導(dǎo)、及時鼓勵表揚并用照片記錄孩子們活動的點點滴 滴。4. 成果展示:請孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起,大家分享交 流,體驗成功的快樂?;顒臃此迹毫咙c:1 .孩子們能走出教室來到大自然,活動場地擴(kuò)大了, 孩子們在清新的大自然中非常放松、歡愉。2. 孩子們能和家長一起參加幼兒園的集體活動,和媽 媽或家人在一起種種子,心里非常開心,孩子們都喜歡在家 長面前好好表現(xiàn),大大提高了活動的氛圍和效果。3. 戶外活動的安全系數(shù)大大提高了,相當(dāng)于大人孩子1 : 1。4. 充分發(fā)揮了家長優(yōu)勢,家長有種植經(jīng)驗,可以一對 一的進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)效果提高了。不足:1 .由于活動參與人員較多,我一個人說話的聲音音量 有限,不能充分照顧到全體人員,下次活動可以準(zhǔn)備一個擴(kuò) 音器,效果會好許多,也保護(hù)了嗓子。2
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