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1、中班優(yōu)秀游戲教案玩長凳設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)入中班后,我們的孩子基本動(dòng)作更為靈活,他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作,還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作。"指南"強(qiáng)調(diào),可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素,進(jìn)行鍛煉,開展各種富有野趣的活動(dòng),在這種理念的支配下,我們經(jīng)常就地取材,挖掘孩子們生活中感興趣的材料開展了許多富有野趣的、富有挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)。如玩椅子、玩桌子、玩輪胎等,使孩子們的運(yùn)動(dòng)有了很大的提高,積累了運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性品質(zhì)得到了培養(yǎng)。活動(dòng)目標(biāo):1、通過玩長凳,發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性、平衡性。2、幼兒能積極主動(dòng)地參與鍛煉,幼兒之間相互合作、幫助。3、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對運(yùn)動(dòng)的
2、興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:木制長凳若干,海綿墊二塊,小方凳若干,錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過程:一、熱身運(yùn)動(dòng)師:小朋友,讓我們跟著音樂,一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧!二、自由探索1、師:你們看,老師帶來了什么?(長凳)平時(shí)長凳是用來坐的,今天,我們要用長凳玩各種有趣的活動(dòng),你們想不想玩?2、帶領(lǐng)幼兒一起玩長凳。先商量一下,你們準(zhǔn)備怎么玩?(倆倆結(jié)伴,商量討論)(幼兒第一探索)3、交流玩法:剛才,我看到小朋友們都很動(dòng)腦筋,想出了很多玩法,請你把你的玩法介紹給大家。(學(xué)習(xí)各種玩法:鉆地道、鉆雙層地道、過軌道)過渡:老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大,所以還想大家學(xué)一個(gè)過橋的本領(lǐng)。三、過橋游戲(師生共同搭起三座橋:獨(dú)木橋、雙木橋、分開的雙木橋)1、老師介紹三座橋并請小朋友說出哪座橋最難走,然后進(jìn)行示范。2、請一名幼兒示范。3、師:請小朋友想一想,你能走哪一座橋?你愿意走哪座橋?4、請幾名幼兒先嘗試走過高橋,給其他幼兒做個(gè)榜樣。5、請能力強(qiáng)的幼兒
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