西師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)3.14 練習(xí)十五ppt課件

1、練習(xí)十五練習(xí)十五西師大版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè)練習(xí)十五練習(xí)十五三位數(shù)除以一位數(shù)的除法三位數(shù)除以一位數(shù)的除法3 3復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)練習(xí)十五返回1.1.三位數(shù)除以一位數(shù)的口算三位數(shù)除以一位數(shù)的口算整十整百數(shù)的除法（限除數(shù)整十整百數(shù)的除法（限除數(shù)是一位數(shù)）的口算方法：先是一位數(shù)）的口算方法：先把因被除數(shù)末尾的把因被除數(shù)末尾的0 0放在一邊，放在一邊，再相除，然后在商的末尾添再相除，然后在商的末尾添上上0 0。（記?。罕仨毞奖憧谒恪＃ㄓ涀。罕仨毞奖憧谒恪Ｗ詈笏碜詈笏? 0的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)= =放在一邊放在一邊的的0 0的總個(gè)數(shù)。）的總個(gè)數(shù)。）4004002

2、=202=20復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知練習(xí)十五返回2.2.三位數(shù)除以一位數(shù)的估算三位數(shù)除以一位數(shù)的估算除法（限除數(shù)是一位數(shù)）除法（限除數(shù)是一位數(shù)）的估算方法：轉(zhuǎn)化成和的估算方法：轉(zhuǎn)化成和原數(shù)接近的整十整百數(shù)，原數(shù)接近的整十整百數(shù)，再進(jìn)行除法口算。再進(jìn)行除法口算。（記（記住：在轉(zhuǎn)化成和原數(shù)接?。涸谵D(zhuǎn)化成和原數(shù)接近的整十整百數(shù)時(shí)，必近的整十整百數(shù)時(shí)，必須方便口算。）須方便口算。）296296560560練習(xí)十五返回3.3.三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從高三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從高位除起，一位一位地除，哪一位上除位除起，一位一位地除，哪一位上除得的商就寫在哪

3、一位上，每一次除得得的商就寫在哪一位上，每一次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。的余數(shù)都必須比除數(shù)小。（記?。海ㄓ涀。篈.A.被除數(shù)最高位上不夠商被除數(shù)最高位上不夠商1 1，就退后一位寫商；其它數(shù)位上不夠商就退后一位寫商；其它數(shù)位上不夠商1 1，就用，就用0 0來(lái)占位。來(lái)占位。B.B.在豎式中，每在豎式中，每除一位，就必須在那一位上寫一位除一位，就必須在那一位上寫一位商。）商。）2882884= 4= 4 2884 288 28 28 8 8 8 8 0 072727272練習(xí)十五返回4.4.商的變化規(guī)律商的變化規(guī)律4.4.商的變化規(guī)律商的變化規(guī)律商的變化規(guī)律：商的變化規(guī)律：A.A.除數(shù)不變，被除除數(shù)

4、不變，被除數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮桃矓U(kuò)大數(shù)擴(kuò)大（或縮?。妆叮桃矓U(kuò)大（或縮?。妆丁＃ɑ蚩s小）幾倍。B.B.被除數(shù)不變，被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大（或縮小），商就縮小或除數(shù)擴(kuò)大（或縮小），商就縮小或（擴(kuò)大）相同的倍數(shù)。（擴(kuò)大）相同的倍數(shù)。C.C.被除數(shù)和被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（或縮小）相同的倍除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)，商不變。數(shù)，商不變。練習(xí)十五返回5.5.探索規(guī)律探索規(guī)律數(shù)字的排列規(guī)律：如果題中的數(shù)字的排列規(guī)律：如果題中的數(shù)字越來(lái)越大，可能是由乘法數(shù)字越來(lái)越大，可能是由乘法或加法算出的；如果題中的數(shù)或加法算出的；如果題中的數(shù)字越來(lái)越小，可能是由除法或字越來(lái)越小，可能是由除法或減法算出的。減

5、法算出的。練習(xí)十五返回口算。口算。1001001001008408403703706060303090908080鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)看誰(shuí)算得有快看誰(shuí)算得有快又準(zhǔn)。又準(zhǔn)。練習(xí)十五返回計(jì)算。計(jì)算。4 3564 356 32 32 36 36 36 36 0 0 89 895 8055 805 5 5 30 30 30 30 5 5 5 5 0 0 1611614 5644 564 4 4 16 16 16 16 4 4 4 4 0 0 1411414 3564 3565 8055 8054 5644 564練習(xí)十五返回填表填表。被除數(shù)被除數(shù)8080160160240240320320除除 數(shù)數(shù)4 4

6、4 44 44 4商商2020404060608080除數(shù)不變，被除數(shù)依次為除數(shù)不變，被除數(shù)依次為8080的的1 1倍、倍、2 2倍、倍、3 3倍、倍、4 4倍。倍。因此商也分別是因此商也分別是2020的的1 1倍、倍、2 2倍、倍、3 3倍、倍、4 4倍。倍。練習(xí)十五返回計(jì)算。計(jì)算。5855853 35 5161636366 62525（38381212）=195=1955 5=39=39=576=5766 6=96=96=25=255050=1250=1250注意：三位數(shù)除以一位數(shù)，計(jì)注意：三位數(shù)除以一位數(shù)，計(jì)算過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)方法，進(jìn)行算過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)方法，進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)對(duì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知計(jì)

7、算，同時(shí)對(duì)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。練習(xí)十五返回大約幾天能看完？大約幾天能看完？156156820820（天）（天）答答: :大約大約2020天能看完。天能看完。觀察題目，能夠發(fā)現(xiàn)觀察題目，能夠發(fā)現(xiàn)156156接近接近160,160,然后快速進(jìn)行估然后快速進(jìn)行估算，寫出答案。算，寫出答案。練習(xí)十五返回（1 1）500,450,400,500,450,400,（ ）, 300 , 300 ,（ ） 400,450,500,550, 400,450,500,550, （ ）, ,（ ） （2 2）600,300,100,25,600,300,100,25,（ ） （3 3）

8、5,6,9,14,21,5,6,9,14,21,（ ）按規(guī)律填空。按規(guī)律填空。2502503503506006006506505 53030第一行：相鄰兩個(gè)數(shù)的差是第一行：相鄰兩個(gè)數(shù)的差是5050，前面這個(gè)數(shù)減去后面這個(gè)數(shù)等于，前面這個(gè)數(shù)減去后面這個(gè)數(shù)等于5050。第二行：相鄰兩個(gè)數(shù)的差是第二行：相鄰兩個(gè)數(shù)的差是5050，前面這個(gè)數(shù)加上，前面這個(gè)數(shù)加上5050等于后面這個(gè)數(shù)。等于后面這個(gè)數(shù)。5 51=6,61=6,63=9,93=9,95=14,145=14,147=217=21。觀察規(guī)律：后面的加數(shù)分別是：。觀察規(guī)律：后面的加數(shù)分別是：1 1、3 3、5 5、7 7、9 9。21219=30

9、9=30。6006002=300,3002=300,3003=100,1003=100,1004=254=25。觀察規(guī)律：除數(shù)分別是。觀察規(guī)律：除數(shù)分別是2 2、3 3、4 4。因此后面的除數(shù)為。因此后面的除數(shù)為5 5。25255=55=5。練習(xí)十五返回在在 里面填上里面填上“”或或“”。1921928 1928 1926 60 03 843 846 690905 805 805 51201204 1204 1208 8通過(guò)觀察算式，如果被除通過(guò)觀察算式，如果被除數(shù)相同，除數(shù)大的，商反數(shù)相同，除數(shù)大的，商反而小。如果除數(shù)相同，被而小。如果除數(shù)相同，被除數(shù)大的，商就大。除數(shù)大的，商就大。練習(xí)十五

10、返回1616名同學(xué)需要名同學(xué)需要8 8套課桌椅，三年級(jí)套課桌椅，三年級(jí)184184名同學(xué)共需要名同學(xué)共需要多少套這樣的課桌椅？多少套這樣的課桌椅？ 184 184（16168 8）=184=1842 2=92=92（套）（套）答：答：三年級(jí)三年級(jí)184184名同學(xué)共需要名同學(xué)共需要9292套這樣的課桌椅。套這樣的課桌椅。觀察題目，找到數(shù)學(xué)信息。觀察題目，找到數(shù)學(xué)信息。先求出一套課桌椅可供幾名先求出一套課桌椅可供幾名學(xué)生使用，再計(jì)算三年級(jí)學(xué)學(xué)生使用，再計(jì)算三年級(jí)學(xué)生一共需要多少課桌椅。生一共需要多少課桌椅。練習(xí)十五返回奮進(jìn)小學(xué)三年級(jí)奮進(jìn)小學(xué)三年級(jí)5 5個(gè)班同學(xué)捐款，為個(gè)班同學(xué)捐款，為2 2所希望

11、學(xué)校購(gòu)圖所希望學(xué)校購(gòu)圖書。平均每班捐款多少元？書。平均每班捐款多少元？ 400 4002 25 5=800=8005 5=160=160（元）（元）答：平均每班捐款答：平均每班捐款160160元。元。給每所學(xué)校給每所學(xué)校都購(gòu)了都購(gòu)了400400元元的圖書。的圖書。練習(xí)十五返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從高位除起，從高位除起，一一 位位一位地除一位地除，哪，哪一位上除得的商就寫在哪一位上一位上除得的商就寫在哪一位上， 每每一次除得的余數(shù)都一次除得的余數(shù)都必須比必須比除數(shù)小除數(shù)小。（記住：

12、。（記?。篈 A. . 被除數(shù)被除數(shù)最高位上不夠商最高位上不夠商1 1，就退后一，就退后一位寫位寫商；商；其其 他他數(shù)位上不夠商數(shù)位上不夠商1 1，就用，就用0 0來(lái)占位。來(lái)占位。B.B.在豎式中在豎式中， 每除一每除一位，就必須在那一位上寫一位商。）位，就必須在那一位上寫一位商。）練習(xí)十五返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？2.2.商的變化規(guī)律：商的變化規(guī)律：A.A.除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大（或縮小）幾倍除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大（或縮小）幾倍， 商商也擴(kuò)大（或縮小）幾倍。也擴(kuò)大（或縮小）幾倍。B.B.被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大（或被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大（或縮縮 小?。叹涂s小或（擴(kuò)大）相同的倍數(shù)。），商就縮小或（擴(kuò)大）相同的倍數(shù)。C.C.被除數(shù)和除數(shù)被除數(shù)和除數(shù)同同 時(shí)時(shí)擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)，商不變。擴(kuò)大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)，商不變。3.3.數(shù)字的排列規(guī)律：如果題中的數(shù)字的排列