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文檔簡介
1、1) 人教版小學二年級語文上冊期末檢測試卷一、給下列音節(jié)標上正確的聲調。8分chun cui u chen qin li shi tin船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜二、給詞語選擇正確的讀音,畫上“”線。3分培育欣賞紡織péiyùxnshnfnzhpéiyìxnshnhnzh三、看拼音寫字。12分fúqíjìhú幸()紅()實()()貍飄()圍()科()二()()裝尤()()算()水四、比一比,再選字填空。9分清青晴情睛請()草眼()友()()楚()客雨過天()(升伸生)把你的手()過來。氣球()上了天空。他出()
2、在一個寒冷的冬天。五、從句子中找出意思相反的詞。4分1、小柳樹說:“小棗樹呀,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!”()()2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。()()六、按要求寫詞語。12分1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。一本正經四八十2、照樣子寫出AABB式的詞語。搖搖擺擺七、數(shù)一數(shù),下面的字除去部首還有幾畫。6分彈()蘋()教()操()第()景()八、請照樣子填空。18分一只(鴨子)一塊()一盤()一條()機靈的(小鳥)翠綠的()遙遠的()健康的()(神氣)極了()極了()極了()極了九、讀下面的句子,用帶點詞造句。6分1、小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。2、
3、氣球上畫著一張可愛的小臉。十、給下面的句子加上正確的標點。2分1、冬冬今天怎么沒來上課()2、我多想有一枝馬良的神筆呀()十一、把古詩填寫完整。8分少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。,。十二、閱讀課文內容作答。12分(4+3+5)青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。”1、上面這些文字共有個自然段,其中第自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在,小鳥在。2、猜字謎,再在括號里填上相應的字。()水要用口,左邊口字旁??冢ǎ┮ǎ┧?,左邊三點水。3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方,請你想象一下,小鳥會飛過哪些
4、地方呢?試著寫一寫。2)人教版小學語文二年級上冊期末檢測試卷一、我會看拼音,寫詞語。(8分)hunqìngzxìzihàiyngbào()()()()gniángxixyzhòublàng()()()()二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。(9分)興(xngxìng)奮歡樂(lèyuè)淹沒(mòméi)漂(piàopio)流彎曲(qq)好(hohào)奇上當(dàngdng)首都(dud)背(bibèi)課文三、我會填寫正確的字。(
5、8分)一()樹一()魚一()馬一()衣服一把()一盤()一張()一頭()四、比一比,再組詞。(8分)區(qū)()壞()休()吸()巨()懷()體()極()云()可()己()京()運()河()記()景() 4 五、我會寫意思相反的詞語。(8分)愛丑傷心虛假多黑饑寒復雜六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)例:連忙趕緊著名()漂亮()特別()立刻()七、我能補充成語。(8分)()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()收()藏()軍()馬十()十()無()無()八、我會連。(12分)學電腦梳理羽毛做圖案觀賞旗幟拼作業(yè)揮舞風景九、我會給句子加上正確的標點。(3分)1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱
6、歌()2、明天你能和我一起去小剛家嗎()3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊()十、我能照樣子寫句子。(6分)1、湖水像一面鏡子。_像_。2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。_是_,_也是_。3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內容填空。(10分)1、老師_在風里_,那是我們給你_,幫您_一天的疲倦。2、田野獻上_的果實,楓林舉起_的旗幟,藍天飛著_的鴿子,大海奏起_的樂曲。3、遠山寒山石徑斜,_。4、兒童相見不相識,_。十二、讀讀短文,完成后面的練習。(8分)音樂療(liáo)法牛伯伯年紀大了,他身體不好,經
7、常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經,促進血管、內分泌(mì)系統(tǒng)(xìtón)正常工作,對各種病都有療效(liáoxiào)呢!”1、這段話共有()句話。2、牛伯伯因為_,所以住進了_。3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句
8、話是_對_說的。4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“”)音樂:lè()yuè()睡上一覺:jué()jiào()十三、寫話練習。(8分)在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。第一題聽記題內容詞語:教室、歷史、宇宙、眼睛、保護、操場、溫暖、祝福、容易、告訴(10分)句子:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。(2分)(以上均寫在田字格里)段落:(教師讀,學生聽,聽后把問題的答案寫在橫線上,不會寫的字可以寫拼音)(3
9、分)晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹一上,我悄悄地跑去,把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!兩個眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。3)小學語文(人教版)二年級上冊期末測試題一、我會聽(15分)12句子:3問題:我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?_二、我會填。(51分) 4 1例:會(開會)(4分):信()洼()吸()晴()言()掛()極()睛()2例:ho(好孩子)好hào(好客)fn()bi()méi()分背沒fè
10、;n()bèi()mò()3例:大一小(6分)反()貧一()黑暗()彎()苦()破壞()4例:碧綠的(葉子)(6分)機靈的()雪白的()快樂的()寒冷的()平靜的()熱烈的()5例:搖搖擺擺(8分)_例:一片片葉子一棵裸_一面面_一把把_一盤盤_例:跑來跑去_來_去_來_去6選詞填空(6分)關心、專心、小心小朋友們在教室里()地聽老師講課。媽媽對我很()。路滑,奶奶您走路要()。高興、得意、喜歡我今天考試得了100分,心里真()。狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。我()看故事書。7把句子補充完整,加上標點。(4分)我要給小鳥_這場雪下得_8填寫詩句(8分)(1)兒童相見不相識
11、,_。(2)_潭水深_,_汪倫_。(3)遠上寒山石徑斜,_。(4)停車_,霜葉_。9例:湖水像一面鏡子。(6分)紅紅的高粱像_。滿山的楓葉像_。_像_。三、我會連。(6分)羨慕xiànmù控制guàngài培育xnshng必須kòngzhì欣賞péiyù灌溉bìx四、我會查。(6分)要查的字部首去掉部首還有幾畫禮貓農五、我會讀。(12分)雪花小雪花亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者,給孩子帶來冬天的歡樂。1這段話有()句話。(2分)2雪花像(),像()。(4分)3你認為雪花還像什
12、么?寫一句話。(2分)_4雪花是冬天的(),能給孩子帶來歡樂。同學們想一想雪花會給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分)_六、我會寫。(10分)看圖寫幾句話。圖意為兩小朋友植樹,一小朋友正澆水4)人教版小學語文二年級上冊期末試卷班級 姓名 得分一、我會看拼音,寫詞語。(8分)hunqìngzxìzihàiyngbào()()()()gniángxixyzhòublàng()()()()二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“”。(9分)興(xngxìng)奮歡樂(lèyuè)淹沒(mòm
13、3;i)漂(piàopio)流彎曲(qq)好(hohào)奇上當(dàngdng)首都(dud)背(bibèi)課文三、我會填寫正確的字。(8分)一()樹一()魚一()馬一()衣服一把()一盤()一張()一頭()四、比一比,再組詞。(8分)區(qū)()壞()休()吸() 4 巨()懷()體()極()云()可()己()京()運()河()記()景()五、我會寫意思相反的詞語。(8分)愛丑傷心虛假多黑饑寒復雜六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)例:連忙趕緊著名()漂亮()特別()立刻()七、我能補充成語。(8分)()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()
14、()收()藏()軍()馬十()十()無()無()八、我會連。(12分)1、學電腦梳理羽毛做圖案觀賞旗幟拼作業(yè)揮舞風景2、歡快的陽光認認真真地走路先進的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說話九、我會給句子加上正確的標點。(3分)1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()2、明天你能和我一起去小剛家嗎()3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看?。ǎ┦?、我能照樣子寫句子。(6分)1、湖水像一面鏡子。_像_。2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。_是_,_也是_。3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內容填空。(10分)1、老師_在風里_
15、,那是我們給你_,幫您_一天的疲倦。2、田野獻上_的果實,楓林舉起_的旗幟,藍天飛著_的鴿子,大海奏起_的樂曲。3、遠山寒山石徑斜,_。4、兒童相見不相識,_。十二、讀讀短文,完成后面的練習。(8分)音樂療(liáo)法牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經,促進血管、內分泌(mì)系統(tǒng)(xìtón)正常工作,對各種病都有療效(liáoxi
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