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文檔簡介
1、小班下學期班務工作總結一、教育教學方面:1、本學期由于“禁用教材”,我們在課程的研究和試行中就自己想辦法找,堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學內容和方法。另一方面我們也積極調動家長參與的積極性,通過家長會、 幼兒作品展示、親自作業(yè)等活動,激發(fā)家長協(xié)助教學的愿望,在這學期中我們的教育工作得到了家長們的大力支持,并且在家長園地中發(fā)放“材料準備內容”具體到每一個人,讓家長能更清楚的了解我們開展的活動和需要的材料。2、區(qū)域活動的開展中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。
2、開學初,我們根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情況, 先讓孩子練習按標記擺放玩具; 在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,我們再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念; 最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階 段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質量。3、重視幼兒的體育鍛煉。我們利用早操、戶外活動、集中游 戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育 活動,
3、并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全 教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。二、保育工作方面:我班老師和保育員密切配合,加強保育工作,每天對幼兒的 杯、碗、碟、勺、毛巾等進行消毒,定時開紫外線燈,為幼兒的 生活創(chuàng)設了一個良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中 通過細心觀察及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時妥善處理,對待患病幼 兒按時為其服藥,更加關心體貼他們。在一日生活中,注意關照 幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增 減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。此外,我們還開展了形 式多樣的生活自理能力訓練,如:我會自己吃飯、睡覺不用陪、 我會穿衣脫衣、口渴了怎么辦
4、等,讓幼兒懂得自己的事情應該自 己做,使幼兒形成初步的自我服務意識。值得一提的是,針對個 別幼兒嚴重挑食的現(xiàn)象,我們堅持鼓勵、引導和家園配合的原則, 逐步幫助其克服不良飲食習慣。學期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很 大改善,特別是臻嚴小朋友從剛開始挑食、 食欲不振、吃飯嘔吐, 經過上個學期和這個學期我們的鼓勵和培養(yǎng),現(xiàn)在已經可以自己 吃飯了,而且飯量也大大增加了。三、安全工作方面:保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責, 安全工作是最重要的工作之一。而且今年由于“校園傷害案件” 的屢屢發(fā)生,“安全”更是被提到了一個很高的高度。我們加強日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生
5、,并教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。四、家長工作方面:在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,為此,我們班把家園配合工作作為重點來抓。通過家園聯(lián)系冊、電話訪談、家長會、半日活動觀摩等方式,讓家長們了解幼兒的情況。利用早上接待和下午放學的時間和家長交談,家園互動,使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)
6、態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在本學期中我們幼兒園的網(wǎng)站正式開通,因此,充分利用網(wǎng)絡資源,將班級幼兒的活動情況和照片及時發(fā)布到網(wǎng)上,給老師與家長,家長與家長交流創(chuàng)造一個很好的平臺。五、豐富的活動開展:1、結合“ 3.8”婦女節(jié),進行親子小制作活動,活動中孩子們愛媽媽的情感得到了升華。2、對家長開放半日觀摩活動,認真收集家長意見和建議,獲得家長的一致好評。3、組織幼兒春游,走進大自然,親近大自然,孩子們能感知季節(jié)的變化,拓寬了視野,熱愛春天。4、開展了慶“六一”系列活動:自助餐、聯(lián)歡會。孩子們在活動中培養(yǎng)了大膽的展現(xiàn)自我的能力和自我服務能力。5、結合“校園傷害案件”進行安全教育,圖文并茂,加強孩子的安全意識。6、“夏天的水果”品嘗會,手工活動“甜甜的西瓜”孩子們的動手能力有了很大的提高,并培養(yǎng)了熱愛夏天的情感??傊⒆拥目鞓烦砷L,是對我們工作的鼓勵; 家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。更多1. 園長學期工作總結2. 第二學期小
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