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1、第一講第一課時一、重點詞匯mobile phone手機phone call電話send a message發(fā)短信 make a phone call打電話send an e-mail發(fā)電子郵件 read an e-book讀電子書take a message留言 go on the Internet上網(wǎng)二、句型集錦1May I speak to Kitty?可以讓Kitty接電話嗎?2Is that Liu Zhaoyang?你是劉朝陽嗎?3Yes,this is Liu Zhaoyang speaking是的,我是劉朝陽。4Sounds good 聽起來很好。5-Where did you
2、go this morning?今天早上你去了哪里?-I went shopping with my mom我和媽媽去購物了。三、語法:1Is that Liu Zhaoyang?你是劉朝陽嗎?Yes,this is Liu Zhaoyang speaking.是的,我是劉朝陽。由于東西方文化的差異,西方人在電話中并不相互稱呼I am,Are you?打電話時常用This is代替My name is 通常用“This isspeaking.” “Is thatspeaking? ”第二課時一、重點詞匯fly kites放風箏 see a film看電影 tomorrow明天go on a p
3、icnic去野餐 play tennis打網(wǎng)球 think about考慮be bad for 對有害only只,僅僅二、句型集錦1May I speak to Colin? 可以讓Colin接電話嗎?2This is Colin speaking 我是Colin。3Whos that? 你是誰?4This is Alice 我是Alice。三、語法:1. I will go on a picnic 該句是一般將來時,will意為“將;會”,一般將來時主要由“助動詞shallwill+ 動詞原形”構(gòu)成。2. Its bad for their eyes這對他們眼睛有害。 “對不好”的表達是“b
4、e bad for”或者“be not good for”。3. Young students shouldnt have mobile phone should是情態(tài)動詞,后面要用動詞原形,肯定形式是should do sth,否定形式should not do sth=shouldnt do sth課后練習:( )1.May I speak to kitty?-_A. Great. B. This is Kitty. C. sorry.( )2.-Is that Liu Zhaoyang?-_A. Yes, This is Liu zhaouang. B.Sounds good. C.Go
5、od idea.( )3.-Who is that?-_A. Sorry,Kitty is out. B.This is Kitty. C.Good idea.( )4.-May I _ to Colin?A. Speaking B.speaks. C.speak.( )5.-_Liu Zhaoyang ?-Yes,this is Liu Zhaoyang. A.Is that B.Are you C.You are( )6.This is Colin_.A. speaking B .speaks .C speak.( )7.Where did you _ this morning? A. went B. go C. goes( )8.Its bad _ their healthy.A. for B. to C. in( )9. I will _on a picnic.A. go B. going C. went( )10. You shouldnt _a mobile phone. A.had B.has C.have( ) 11._ good. A.Sound B. Sounds. C.Sounding( )12.-Whos _?A. this B.are you C.that( )13.Can I help you?-_A.
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