單位公車私用個(gè)人檢討書

1、單位公車私用個(gè)人檢討書單位公車私用個(gè)人檢討書一恭敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：您好， 我懷著無(wú)比內(nèi)疚的心情向你們遞交這份工作方式別當(dāng)?shù)臋z討書，我無(wú)視單位規(guī)則紀(jì)律而多次私用車輛的行為給單位造成了不少一定的經(jīng)濟(jì)損失， 也給單位治理規(guī)范造成了一 定的負(fù)面消極妨礙， 為此我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。 并鄭重地向您說(shuō)一句：對(duì)別起，我 錯(cuò)了 !首先我對(duì)自己這份在駕駛職員作當(dāng)中為自己謀私利的行為感到深深地內(nèi)疚。我犯錯(cuò)的原因牽涉種種， 但歸根結(jié)底依然我無(wú)視了公司規(guī)則制度， 擅自謀私所致。 是我 主觀方面的嚴(yán)峻失誤， 此刻我并別想說(shuō)說(shuō)出種種緣由與狡辯來(lái)掩蓋我的錯(cuò)誤。 對(duì)于我 7 月里 的工作作風(fēng)別當(dāng)行為，是我來(lái)單位這么長(zhǎng)時(shí)刻工

2、作以來(lái)犯下最為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。20xx 年 7 月這段時(shí)刻，我的駕駛?cè)蝿?wù)大多安排在中午與晚間，有時(shí)候常常遇到一些意 外狀況急需我開車前去， 加上有時(shí)候要接送一些人， 有時(shí)候是家人與親戚朋友真的有急事了， 我一時(shí)心急就捎帶上車，也更有自己因?yàn)橐铀图胰伺c朋友，私自用車的事情。這樣總計(jì)， 我私用車輛總計(jì)行駛了 1500 公里。我覺(jué)得很有必要在反省此次我犯錯(cuò)行為之前，對(duì)所犯錯(cuò) 誤做一次深刻的回憶和認(rèn)識(shí)。但是， 作為一名遵義高速公路開辟投資有限公司的駕駛員，我的職責(zé)所在是將車輛用于公司的日常使用上。 我所駕駛的車輛應(yīng)該是為了公司利益而行駛的， 別能是謀求私利給自己 圖方便圖省力。單位公車私用個(gè)人檢討書二恭

3、敬的領(lǐng)導(dǎo)：我對(duì)此次以公謀私的檢討： 我深刻知道此次以公謀私行為的錯(cuò)誤所在， 我在主觀方面的 認(rèn)識(shí)與責(zé)任意識(shí)的欠缺，別容忽視。首先我別應(yīng)該將工作與日子搞混在一起， 在平時(shí)日子中用自己的車接送朋友親人無(wú)可厚 非。但是，我在工作期偶爾是下班之后還是擅用公車，接送家人與朋友算是一種怠慢工作、 混淆工作與日子的作風(fēng)， 是極其要?jiǎng)e得的。所以， 在經(jīng)過(guò)的工作當(dāng)中， 我一定要認(rèn)清工作與 日子，工作算是工作，我在工作中要嚴(yán)以律己，公私分明。其次， 我淡忘了工作職責(zé)， 我必須清楚地認(rèn)識(shí)到我如此的以公謀私行為， 實(shí)在是會(huì)給單 位造成了很大的負(fù)面隱患的。須知，我駕駛的車輛是要完成公司在工作業(yè)務(wù)上的接送任務(wù)。 倘若我以

4、公謀私， 到了真正關(guān)鍵的時(shí)候， 耽擱了重要領(lǐng)導(dǎo)的行程別說(shuō)， 也會(huì)給公司帶來(lái)極大 的負(fù)面妨礙。 所以， 在將來(lái)的工作中我要隨時(shí)警示自己的工作職責(zé)，我要將自己駕駛車輛的每一滴油用于工作當(dāng)中，絕別再做任何謀私的情況。其三， 我如此的以公謀私行為， 給公司治理氛圍造成了一定程度的破壞。 須知我如此的 以公謀私行為，一時(shí)刻瞞得過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，但躲避別了同事的雙眼，同事也會(huì)受到我的別良妨礙， 認(rèn)為你以公謀私，我也能夠以權(quán)謀私。這樣， 勢(shì)必給公司的以后進(jìn)展， 以后治理帶來(lái)多么嚴(yán) 峻的危害。 所以， 將來(lái)工作當(dāng)中我要以個(gè)人實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我此事所犯的錯(cuò)誤， 用實(shí)際行動(dòng) 告訴自己與周圍的同事，應(yīng)該為公司進(jìn)展大局著想，別應(yīng)

5、該以公謀私、以權(quán)謀私。對(duì)于此次錯(cuò)誤， 我可能還在其他許多主觀方面的意識(shí)與原因存在別腳， 我都有必要做出 極其深刻的反省和改正， 也希翼領(lǐng)導(dǎo)同志賦予我嚴(yán)肅的批判， 我一定虛心同意。 將來(lái)不管是 在工作方面，我都要提起十分的重視。檢討人：?jiǎn)挝还囁接脗€(gè)人檢討書三恭敬的 XX：事由：下午 3：45，因車間班組換班，例行到車間抽測(cè)助磨劑流量。抽測(cè)完畢后到碼頭 查看灰船打灰進(jìn)度， 正好遇見周師傅開車到后面?zhèn)}庫(kù)。 因前些生活剛拿到駕照， 出于對(duì)駕駛 汽車的好奇，就央求周師傅把車借我開一開。 周師傅看我差不多拿到駕照， 便承諾只從后面 開到前面停車場(chǎng)。在進(jìn)前門時(shí)，遇到左拐盲區(qū)，撞倒一開摩托車駕駛員，所幸人身

6、暫無(wú)傷處， 摩托車的幾處塑料擋板被撞壞。首先，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們道一聲：對(duì)別起!是我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和重托，沒(méi)有始終將安全工作放在第一位，給單位和個(gè)人都造成了損失和損害，在此， 我必 須向公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們作出深刻檢討， 必須永久牢記這次血的教訓(xùn)。 我誠(chéng)懇同意處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 的任何處罰。對(duì)這次事故，我進(jìn)行了深刻的反思，導(dǎo)致這次事故要緊有以下幾個(gè)方面的原因： 一是公車私用，擅自行動(dòng)。我沒(méi)有時(shí)間牢記公司的車輛治理制度， 自己把握別住自己的 行為，別向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，擅自動(dòng)車，做出了公車私用的舉動(dòng)。二是思想麻痹，安全意識(shí)差。認(rèn)為自己剛拿到駕照， 開車平穩(wěn)，這種認(rèn)識(shí)使自己產(chǎn)生了 麻痹思想，安全制度

7、規(guī)定流于形式， 停留在口頭上，并沒(méi)有真正在心中留下深刻的烙印，為 自己發(fā)生交通事故埋下了禍根。三是思想懈怠。沒(méi)有思考到左側(cè)也可能會(huì)有事情發(fā)生， 看著前面路況良好，便急于尋覓 停車位。這次事故事，對(duì)前方公司門口即將浮現(xiàn)的左拐車輛，沒(méi)有及時(shí)、準(zhǔn)確地作出推斷， 沒(méi)有采取妥善、有效的措施，一時(shí)的僥幸心理、疏忽大意終于釀成了大禍。將來(lái)，我將仔細(xì)吸取這次深刻教訓(xùn)，務(wù)必做到以下：1、自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通安全治理法律、法規(guī)和政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行公司的車輛治理規(guī) 章制度，堅(jiān)固樹立安全第一的思想， 將所有隱患都泯滅在萌芽狀態(tài)， 盡最大努力杜絕交通事 故的發(fā)生。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)

8、工作，努力做好本職 工作，盡可能彌補(bǔ)自己給單位帶來(lái)的別良妨礙和損失。檢討人： XXX二十周年同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)書當(dāng)我想你的時(shí)候二十年，二十年了 !彈指一揮間 !今年2010 年，我們離城關(guān)中學(xué)畢業(yè)差不多整整二十年了。 一別二十載 ,荏苒別惑年！曾經(jīng)的同窗好友,你在哪里？過(guò)得還好嗎 ?一具個(gè)有些忘卻 ,而又曾經(jīng)熟悉的名字 .不管你日子在本市 ,或身處異鄉(xiāng) ;不管事業(yè) 輝煌 ,依然臨時(shí)失意 ;不管身居要職 ,依然一介布衣 ;也別論你多么閑暇 ,或何等繁忙 .你終究可不 能不記得同桌的他 （她）,還有睡在你上鋪的兄弟 .可不能不記得名中 ,不記得這個(gè)年代 .那兒有驛動(dòng)的青年的麻煩;放縱的青春的激情 ,追逐過(guò)

9、浪漫的戀情 ,蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜 .也許你把這一切都冰封雪藏,悄悄期待著重逢的春光 .和你一樣 ,多少次夢(mèng)里相聚 ,多少次心馳神往 ."再過(guò)二十年 ,我們?cè)傧鄷?huì) ",為了我們?cè)?jīng)的約定 ,來(lái)吧 ,友愛(ài) 的同學(xué) ,讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情與希翼變成現(xiàn)實(shí);讓我們放飛心中的希翼 ,共同期待人一輩子的第二次握手 ,讓我們走到一起 ,重溫那些一起走過(guò)的生活,縱情享受老同學(xué)相聚的溫馨.請(qǐng)你參加城關(guān)中學(xué)八九屆一、 二班同學(xué)會(huì) ,去聽聽久違的聲音 ,看看曾經(jīng)熟悉的天確實(shí)笑臉.二十年的歲月，同學(xué)們一路走來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，收獲了許多的成績(jī)，也飽受了無(wú)盡的滄桑。大 伙兒一起互相訴說(shuō)會(huì)面的興奮， 傾訴二十年的記憶；學(xué)生緊握著恩師的手， 衷心未動(dòng)分毫祝 愿老師安康；恩師端詳著學(xué)生的臉， 欣喜我們的成長(zhǎng)；也有交流