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文檔簡介

燒水問題導(dǎo)學(xué)單一、 情境導(dǎo)入課題。請(qǐng)同學(xué)們觀察這幅圖，你能用自己的話來描述這幅圖嗎？二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 2、會(huì)畫簡單的事件流程圖三、自主學(xué)習(xí) （先獨(dú)學(xué)，再對(duì)學(xué)）（1）燒水時(shí)要做哪幾項(xiàng)工作？（按先后順序排一排）（ ）、 （ ）、 （ ）（2）沏茶時(shí)要做哪幾項(xiàng)工作？（按先后順序排一排）（ ）、 （ ）、（ ）（3）根據(jù)每項(xiàng)工作需要的時(shí)間，完成下表。要做的事情洗水壺接水燒水洗茶杯找茶葉沏茶共幾分鐘需要的時(shí)間四、合作探究（一）：獨(dú)立思考后小組交流，再代表展示你能幫助小明設(shè)計(jì)一種盡快讓李阿姨喝到水的方案嗎？（學(xué)法指導(dǎo)：1.想一想哪些工作可以同時(shí)做；2.用學(xué)具卡片動(dòng)手?jǐn)[一擺，并用自己喜歡的方式畫圖表示整個(gè)過程；3.列式計(jì)算出所花的時(shí)間。）合作探究（二）：小組討論：解決燒水這樣類似的問題，要合理安排時(shí)間，你認(rèn)為要做哪些思考？五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)認(rèn)真完成下面兩題，怎樣安排比較合理并且省時(shí)間。1、洗漱 盛粥 等粥涼 喝粥 （畫出流程圖） 2小紅感冒了，吃完藥后要趕快休息。她應(yīng)如何合理安排下面的事情？找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘六、歸納總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀阌惺裁词斋@？

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