《綜合性學(xué)習(xí)---語(yǔ)言運(yùn)用》

1、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)語(yǔ)言運(yùn)語(yǔ)言運(yùn)用用【 8 8 年年 3 3 考考】 語(yǔ)言運(yùn)用試題的類型語(yǔ)言運(yùn)用試題的類型 宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳標(biāo)語(yǔ) 標(biāo)題標(biāo)題 開場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)開場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ) 對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián) 廣告詞廣告詞一、擬宣傳標(biāo)語(yǔ)一、擬宣傳標(biāo)語(yǔ)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破：【2014年4（3）、2010年4（2）考】什么是宣傳標(biāo)語(yǔ)？什么是宣傳標(biāo)語(yǔ)？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出具有宣傳鼓動(dòng)作用的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)。它一般要求語(yǔ)言精練，生動(dòng)形象。話語(yǔ)。它一般要求語(yǔ)言精練，生動(dòng)形象。好的標(biāo)語(yǔ)耐人尋味，給人以美感，使人好的標(biāo)語(yǔ)耐人尋味，給人以美感，使人難忘。難忘。例例1 1：在舉辦在舉辦“中外戲劇知識(shí)競(jìng)賽中外戲劇知識(shí)競(jìng)賽”的綜合的綜

2、合性學(xué)習(xí)中，遵義市某中學(xué)將舉辦性學(xué)習(xí)中，遵義市某中學(xué)將舉辦“戲劇知戲劇知識(shí)競(jìng)賽識(shí)競(jìng)賽”。如果你是此次競(jìng)賽的負(fù)責(zé)人，如果你是此次競(jìng)賽的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)你為本次活動(dòng)的主題請(qǐng)你為本次活動(dòng)的主題“戲劇活動(dòng)戲劇活動(dòng)”寫一寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（3 3分）分）答案示例：答案示例： 傳承戲劇藝術(shù)，構(gòu)建和諧文化傳承戲劇藝術(shù)，構(gòu)建和諧文化【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】此題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫。此題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫。標(biāo)語(yǔ)的要求標(biāo)語(yǔ)的要求是語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內(nèi)容高度概括，主題明確等。是語(yǔ)言簡(jiǎn)練，內(nèi)容高度概括，主題明確等。學(xué)生學(xué)生需圍繞需圍繞“戲劇活動(dòng)戲劇活動(dòng)”擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、符合宣傳語(yǔ)的特點(diǎn)即可。確、符

3、合宣傳語(yǔ)的特點(diǎn)即可。例例2 2：在：在“文學(xué)采風(fēng)文學(xué)采風(fēng)”的綜合性學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)中，遵義市某中學(xué)決定舉辦一習(xí)中，遵義市某中學(xué)決定舉辦一次次讀書交流活動(dòng)讀書交流活動(dòng)，請(qǐng)你為此次讀，請(qǐng)你為此次讀書交流活動(dòng)書交流活動(dòng)擬寫一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)擬寫一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。答案示例一：讀書讓夢(mèng)想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。答案示例一：讀書讓夢(mèng)想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。示例二：讀書成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。示例二：讀書成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。示例三：品讀經(jīng)典，傳承文明；欣賞美文，陶冶示例三：品讀經(jīng)典，傳承文明；欣賞美文，陶冶情操情操 。 示例四：讀一本好書，如同結(jié)交一位益友示例四：讀一本好書，如同結(jié)交一位益友 。 答題技巧答題技巧1

4、1內(nèi)容具體明確內(nèi)容具體明確 圍繞圍繞活動(dòng)主題活動(dòng)主題擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)2 2語(yǔ)言簡(jiǎn)潔語(yǔ)言簡(jiǎn)潔3 3巧用修辭巧用修辭 常用于標(biāo)語(yǔ)中的修辭手法有常用于標(biāo)語(yǔ)中的修辭手法有對(duì)偶、比喻、排比、對(duì)偶、比喻、排比、反復(fù)反復(fù)等。等。 4. 4. 健康積極健康積極標(biāo)語(yǔ)有宣傳鼓動(dòng)作用，其內(nèi)容要健康積極。標(biāo)語(yǔ)有宣傳鼓動(dòng)作用，其內(nèi)容要健康積極。例例3 3：某學(xué)校開展以：某學(xué)校開展以“告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做文告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生明學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。請(qǐng)你為本次為主題的教育活動(dòng)。請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求：緊扣活。（要求：緊扣活動(dòng)主題，至少使用一種修辭手法。）動(dòng)主題，至少使用一

5、種修辭手法。）答案示例：答案示例：學(xué)校是文明之所，文明是成功之本。學(xué)校是文明之所，文明是成功之本。鮮花因芬芳而嬌艷美麗，校園因文明而健康和鮮花因芬芳而嬌艷美麗，校園因文明而健康和諧。諧。例例4 4：九年級(jí)某班開展了：九年級(jí)某班開展了“創(chuàng)新我能行創(chuàng)新我能行”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一的主題活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。條宣傳標(biāo)語(yǔ)。答案示例：答案示例：學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)，創(chuàng)新促我發(fā)展。學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)，創(chuàng)新促我發(fā)展。創(chuàng)新是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁。創(chuàng)新是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁。例5：九年級(jí)某班開展以“重陽(yáng)節(jié)重陽(yáng)節(jié)孝孝心獻(xiàn)老人心獻(xiàn)老人”為主題的系列活動(dòng)。請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求：。（要求：緊扣活

6、動(dòng)主題，至少使用一種修辭手緊扣活動(dòng)主題，至少使用一種修辭手法。）法。）答案示例：答案示例：對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一份和諧。對(duì)老人盡一份孝心，給社會(huì)添一份和諧。二、擬二、擬 標(biāo)標(biāo) 題題例例6 6：請(qǐng)用一句話概括下面一則新聞的內(nèi)容：請(qǐng)用一句話概括下面一則新聞的內(nèi)容。據(jù)綜合消息，本報(bào)綜合消息，近期據(jù)綜合消息，本報(bào)綜合消息，近期漢字英雄漢字英雄和和中國(guó)漢字聽寫大會(huì)中國(guó)漢字聽寫大會(huì)這兩檔漢字聽寫節(jié)目火這兩檔漢字聽寫節(jié)目火了，它們不僅將漢字了，它們不僅將漢字“聽寫課聽寫課”開到了電視上，開到了電視上，還讓告別校園多年的成年人也甘當(dāng)還讓告別校園多年的成年人也甘當(dāng)“陪考陪考”，老，老老實(shí)實(shí)地學(xué)起了寫字。有

7、關(guān)數(shù)據(jù)顯示，節(jié)目播出老實(shí)實(shí)地學(xué)起了寫字。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，節(jié)目播出6 6小時(shí)內(nèi)在微博話題電視節(jié)目中排名第一位，甚小時(shí)內(nèi)在微博話題電視節(jié)目中排名第一位，甚至超越了至超越了中國(guó)好聲音中國(guó)好聲音等多檔節(jié)目。兩檔漢字等多檔節(jié)目。兩檔漢字聽寫類節(jié)目的走紅，讓不少國(guó)人驚呼自己已經(jīng)聽寫類節(jié)目的走紅，讓不少國(guó)人驚呼自己已經(jīng)“不會(huì)寫字不會(huì)寫字”，也再次引起人們對(duì)漢字文化傳承，也再次引起人們對(duì)漢字文化傳承的憂慮。的憂慮。 答案答案 ：示例一：漢字聽寫大賽節(jié)目引起人們示例一：漢字聽寫大賽節(jié)目引起人們對(duì)漢字的憂慮。對(duì)漢字的憂慮。示例二：兩檔漢字聽寫類節(jié)目走紅讓示例二：兩檔漢字聽寫類節(jié)目走紅讓國(guó)人驚呼會(huì)寫字。國(guó)人驚呼會(huì)寫字

8、?！炯挤c(diǎn)撥技法點(diǎn)撥】概括新聞內(nèi)容首先要熟概括新聞內(nèi)容首先要熟知新聞話題，其次要簡(jiǎn)潔表達(dá)出來(lái)。知新聞話題，其次要簡(jiǎn)潔表達(dá)出來(lái)。三、開場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)三、開場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)開場(chǎng)白開場(chǎng)白是活動(dòng)開始之前，主持人是活動(dòng)開始之前，主持人用來(lái)導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動(dòng)用來(lái)導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動(dòng)觀眾情緒的話。觀眾情緒的話。結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)是活動(dòng)結(jié)束前總結(jié)性的話，是活動(dòng)結(jié)束前總結(jié)性的話，正好與開場(chǎng)白相對(duì)。正好與開場(chǎng)白相對(duì)。（近幾年安徽中考較少涉及近幾年安徽中考較少涉及）四、寫四、寫 對(duì)對(duì) 聯(lián)聯(lián)例例7 7：(2010(2010安徽蕪湖安徽蕪湖) ) 為宣傳人類輝煌文明成果，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，為宣傳人類輝煌文明成果，弘揚(yáng)

9、中華民族傳統(tǒng)文化，學(xué)校正在開展學(xué)校正在開展“慶世博，迎端午慶世博，迎端午”主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并按要求完成下列任務(wù)。參加，并按要求完成下列任務(wù)。 (1)(1)對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩。請(qǐng)你圍對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文藝百花園中的一朵奇葩。請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題，將下面所給的詞和短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。繞活動(dòng)主題，將下面所給的詞和短語(yǔ)組成一副對(duì)聯(lián)。 世博端午盛會(huì)佳節(jié)臨寰宇降神州世博端午盛會(huì)佳節(jié)臨寰宇降神州 上聯(lián)上聯(lián)_ 下聯(lián)下聯(lián)_答案答案 上聯(lián)：世博盛會(huì)臨寰宇上聯(lián)：世博盛會(huì)臨寰宇 下聯(lián)：端午佳節(jié)降神州下聯(lián)：端午佳節(jié)降神州 例例8 8：農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳

10、統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。下面是一位同學(xué)根據(jù)上述端午節(jié)。下面是一位同學(xué)根據(jù)上述文字撰寫的一副對(duì)聯(lián)，在橫線上可以文字撰寫的一副對(duì)聯(lián)，在橫線上可以補(bǔ)寫的詞語(yǔ)是補(bǔ)寫的詞語(yǔ)是_。上聯(lián)：插艾葉清香縷縷飄九州上聯(lián)：插艾葉清香縷縷飄九州下聯(lián)：賽龍舟下聯(lián)：賽龍舟_傳四海傳四海 答案：鼓聲陣陣答案：鼓聲陣陣( (或：吶喊聲聲或：吶喊聲聲) )五、廣告語(yǔ)五、廣告語(yǔ)擬寫廣告語(yǔ)要求：擬寫廣告語(yǔ)要求：1 1、緊扣主題：針對(duì)性強(qiáng)，讓人一眼就知、緊扣主題：針對(duì)性強(qiáng)，讓人一眼就知為何事而寫；為何事而寫；2 2、簡(jiǎn)潔明確，思想健康向上、簡(jiǎn)潔明確，思想健康向上3 3、句式整齊：能達(dá)到廣而告之眾人傳遞、句式整齊：能達(dá)到廣而告之眾人傳遞的目的；的目的；例例9 9：請(qǐng)擬一條以：請(qǐng)擬一條以“公民義務(wù)獻(xiàn)血公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。情真摯，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。答案示例：答案示例：（1 1）點(diǎn)點(diǎn)