重陽(yáng)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、二年級(jí)傳統(tǒng)文化重陽(yáng)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗以及相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)民俗風(fēng)情的喜愛。 2、讓學(xué)生了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)心、尊重老人，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。 3、通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。教具準(zhǔn)備：多種渠道搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣相關(guān)資料。 整理各科教材中“尊老敬老”的圖片、文章。 收集有關(guān)“尊老敬老”的名言佳句及感人故事。活動(dòng)過程：一、

2、童謠引入：九月九九月九，好晴天，我拉奶奶上萬(wàn)壽山，提黃酒，拿紅氈，走到山頂往下觀，高蹺會(huì)，什錦幡，南鑼小鼓打得全。在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。讓我們走進(jìn)重陽(yáng)，重溫一下重陽(yáng)那濃濃的節(jié)日氣氛吧。（板書：重陽(yáng)節(jié)）二、走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)。 1、和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說。相傳東漢時(shí)，有一個(gè)叫桓（huán）景的人，跟隨師傅學(xué)習(xí)。有一天，師傅對(duì)他說：“九月九日這一天，你家里會(huì)有災(zāi)難。你要讓你的家人在胳膊上系一個(gè)紅帶子，里面裝上茱萸（zh yú），然后全家外出登高，飲菊花酒，才能躲過這場(chǎng)大難。”桓景按照師傅的吩

3、咐，到了這天便帶領(lǐng)全家外出登高飲酒。傍晚回家一看，家里的雞、狗、牛、羊都已死去，家人則免遭大難。2、重陽(yáng)節(jié)的來歷 ：師：古人為什么把九月初九定為重陽(yáng)節(jié)呢？在中國(guó)古代，人們以一、三、五、七、九為陽(yáng)數(shù)，二、四、六、八為陰數(shù)。農(nóng)歷九月初九，兩個(gè)陽(yáng)數(shù)重合，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。九九重陽(yáng)，古人認(rèn)為這天是值得慶祝的日子，因?yàn)榕c“久久”同音，有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽的含意。所以重陽(yáng)節(jié)就作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)了下來。3、重陽(yáng)習(xí)俗：重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，是古人遺留下的文化，你知道重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗呢？金秋送爽，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。重陽(yáng)節(jié)首先有登高

4、的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收，喜嘗新糧的用意，以后民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。古代還有九九插茱萸的習(xí)俗，躲避災(zāi)難，祈求平安健康。重陽(yáng)日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月正是菊花盛開的季節(jié)，許多文人雅士都會(huì)來賞菊。從三國(guó)魏晉以來，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊、賦詩(shī)已成時(shí)尚。其中，我們學(xué)過的九月九日憶山東兄弟就是唐代詩(shī)人王維寫的一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)，至今還被我們誦讀。九月九日憶山東兄弟唐 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

5、。師：今天我們?cè)賮碚b讀一首另一位詩(shī)人寫的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)。4、重陽(yáng)詩(shī)詞：過故人莊唐 孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。師范讀、男女分讀、指名讀（當(dāng)小老師）配樂齊讀。 師：你知道這首詩(shī)中，有哪些重陽(yáng)習(xí)俗？師：“待到重陽(yáng)日，還來就菊花?！痹?shī)人是多么向往這樣的農(nóng)家生活呀！孟浩然深深為農(nóng)莊生活所吸引，于是臨走時(shí)，向主人率真地表示明年的重陽(yáng)節(jié)再來觀賞菊花和品菊花酒。正是因?yàn)檫@些風(fēng)俗習(xí)慣被人們所喜愛，重陽(yáng)習(xí)俗一代代地被人們傳承至今。三、拓展活動(dòng)今天的重陽(yáng)節(jié)，人們又賦予了它新的含義。在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。重陽(yáng)節(jié)這天，你做到尊老敬老了嗎？你打算為老人做點(diǎn)什么？我?guī)蜖敔?我?guī)袜従幽棠?奶奶生病時(shí)，我給奶奶 節(jié)假日，我陪爺爺奶奶 我?guī)停?） 師：“花無再開日，人無再少年”總有一天我們也會(huì)成為老人，在重陽(yáng)節(jié)這天，讓我們向爺爺奶奶致節(jié)日的問候，感謝他們對(duì)我們的照顧。當(dāng)然，尊敬老人并不是重陽(yáng)節(jié)這一天的事，應(yīng)當(dāng)在日常生活中，從每一件小事中。在九九重陽(yáng)節(jié)到來之際，讓我們?nèi)ジ卸靼?四、“感恩”行動(dòng)：1、制作感恩卡：獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福。2、回家后為爺爺奶奶獻(xiàn)上一支歌，為爺爺奶奶捶捶背、搓搓手, 為爺爺奶奶疊被