語文的實(shí)際應(yīng)用——說話注意對象場合用語文明得體執(zhí)教卜志燕PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)11、問小孩:“ ?”2、問同年齡人和中青年人:“?”3、問七八十歲的老人:“?”你幾歲了你幾歲了你多大年紀(jì)你多大年紀(jì) 您高壽您高壽 第1頁/共21頁注意點(diǎn)一:注意點(diǎn)一: 要注意說話對象的年齡年齡第2頁/共21頁 某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信, ,邀請一位作家擔(dān)任邀請一位作家擔(dān)任顧問顧問, ,用語準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是用語準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是: : ( ) A、 我們敬請您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。我們敬請您擔(dān)任我社顧問,如能得到應(yīng)允,將是我們莫大的榮幸。 B、 您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。您榮幸地被邀請為我社顧問,我們感到無比高興。 C、 我

2、們榮幸地聘請您為我社顧問,敬請務(wù)必應(yīng)允。我們榮幸地聘請您為我社顧問,敬請務(wù)必應(yīng)允。 DD、 聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,特呈請柬,敬請欣然賞光。聘請您為我社顧問,將是我們一大榮幸,特呈請柬,敬請欣然賞光。A第3頁/共21頁注意點(diǎn)注意點(diǎn) 二:二:要注意說話對象的身份身份第4頁/共21頁 中國科學(xué)院剛成立時(shí),郭沫若請著名科學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。嚴(yán)濟(jì)慈對郭老說:中國科學(xué)院剛成立時(shí),郭沫若請著名科學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。嚴(yán)濟(jì)慈對郭老說:“科學(xué)家離開實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)生命就等于結(jié)束了??茖W(xué)家離開實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)生命就等于結(jié)束了。”面對他的委婉拒絕,郭老采取了效果最好的一種說法,這種說法是面對他的委婉拒絕

3、,郭老采取了效果最好的一種說法,這種說法是 ( )A、 您說錯(cuò)了,科學(xué)家不但要有淵博的學(xué)識,而且要有奉獻(xiàn)精神。B、 您說得對,但是如果你能因此使千百萬人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,這不是更偉大嗎?C、 您說錯(cuò)了,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院的工作,仍可以延續(xù)你的科學(xué)生命。D、您說得對,但是組織的決定必須服從,祖國的利益高于一切。B B練習(xí)練習(xí)第5頁/共21頁 一天,住在同一幢樓的林伯伯見到小剛的哥哥時(shí)說:“你家小剛真刻苦,每天晚上10點(diǎn)多鐘了,我們都睡覺了,還聽見他在彈鋼琴?!毙偢绺缯f:“ ?!绷植难酝庵馐鞘裁矗?假如你是小剛哥哥,你這時(shí)打算說些什么呢?第6頁/共21頁注意點(diǎn)注意點(diǎn) 三:三:說話要委婉、有禮貌委婉、有禮

4、貌第7頁/共21頁 李華正在陽臺上澆花,樓下的劉阿李華正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的小李,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了。被單也錦上添花了。”你聽出劉阿姨的言外之意是什么?你聽出劉阿姨的言外之意是什么?假如你是李華,應(yīng)該怎樣回答劉阿假如你是李華,應(yīng)該怎樣回答劉阿姨呢?姨呢?練習(xí)練習(xí)第8頁/共21頁 1 1、大會(huì)主持人、大會(huì)主持人充滿歉意充滿歉意地對觀眾說:地對觀眾說: 2 2、一個(gè)小朋友、一個(gè)小朋友不解不解地問媽媽:地問媽媽: 3 3、一位歌迷對歌手這樣的表現(xiàn)、一位歌迷對歌手這樣的表現(xiàn)失望失望地地說:說: 4 4、一位知名的老歌唱家、一位知名的老歌唱家

5、氣憤氣憤地說:地說:第9頁/共21頁注意點(diǎn)注意點(diǎn) 四:四:要符合說話者的說話者的 年齡、身年齡、身份份第10頁/共21頁 A A、詩禮傳家、詩禮傳家 B B、三陽開泰、三陽開泰 C C、鳳凰于飛、鳳凰于飛 D D、龜鶴遐、龜鶴遐齡齡 C練習(xí)練習(xí)第11頁/共21頁 家里來人告辭時(shí),你應(yīng)根據(jù)來者不同的身份說家里來人告辭時(shí),你應(yīng)根據(jù)來者不同的身份說送行的話。按括號中假設(shè)的情況,下邊哪一句說得送行的話。按括號中假設(shè)的情況,下邊哪一句說得不得體?(不得體?( )A A、來者是到你家串門的鄰居王奶奶、來者是到你家串門的鄰居王奶奶 “王奶奶,您慢走,我送送您。王奶奶,您慢走,我送送您?!?B B、來者是到你

6、家進(jìn)行家訪的班主任、來者是到你家進(jìn)行家訪的班主任 “李老師,給您添麻煩了,謝謝您!李老師,給您添麻煩了,謝謝您!” C C、來者是你姨媽的兒子、來者是你姨媽的兒子 “小明,你走好,回去請代我向你媽媽問好。小明,你走好,回去請代我向你媽媽問好。” D D、來者是給你家送煤氣罐的工人、來者是給你家送煤氣罐的工人 “師傅,讓您受累了,謝謝!師傅,讓您受累了,謝謝!” C練習(xí)練習(xí)第12頁/共21頁 從語言得體的角度看從語言得體的角度看,下列張貼的四張標(biāo)下列張貼的四張標(biāo)語最合適的一則是語最合適的一則是( ) A、火葬場:、火葬場:“經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來。經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來?!?B、醫(yī)院住院部:、醫(yī)

7、院住院部:“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑?!?C、公路旁:、公路旁:“高高興興出門,平平安安回家。高高興興出門,平平安安回家?!?D、幼兒園:、幼兒園:“生活向低標(biāo)準(zhǔn)同志看齊,工作向高生活向低標(biāo)準(zhǔn)同志看齊,工作向高標(biāo)準(zhǔn)來要求。標(biāo)準(zhǔn)來要求。C C第13頁/共21頁注意點(diǎn)注意點(diǎn) 五:五:要注意說話的場合場合第14頁/共21頁 李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是:李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是: ( )A、 同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)說:同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時(shí)

8、說:“與君離別意,同是宦游人。與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重?。∴l(xiāng)要多多珍重?。 盉、 同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:明不假思索地說道:“這還不容易,這還不容易,談笑有鴻儒,往談笑有鴻儒,往來無白丁來無白丁嘛!嘛!”C、 李明和同學(xué)一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,李明和同學(xué)一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:他情不自禁地說道:“真可謂真可謂忽如一夜春風(fēng)來,千樹忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開萬樹梨花開,太美了!,太美了!”D、李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚

9、解,李明、李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:意味深長地對他說:“學(xué)而不思則罔學(xué)而不思則罔,你可不能總,你可不能總是淺嘗輒止?。∈菧\嘗輒止?。 盌練習(xí)練習(xí)第15頁/共21頁 晚會(huì)帷幕徐徐拉開,女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步上舞臺,不小心跌倒在地,觀眾嘩然。此時(shí),女主持人從容站起,神態(tài)自若地說了一句話,場內(nèi)立刻掌聲四起。她說的那句話是:( )A、對不起,我太緊張了,請不要見笑。、對不起,我太緊張了,請不要見笑。B、剛才,我是被大家的熱情傾倒了。、剛才,我是被大家的熱情傾倒了。C、對不起,我太激動(dòng)了,失禮了。、對不起,我太激動(dòng)了,失禮了。D、不好意思,剛才我跌倒了,幸好沒有扭傷腳。

10、、不好意思,剛才我跌倒了,幸好沒有扭傷腳。 B練習(xí)練習(xí)第16頁/共21頁練習(xí)練習(xí) 在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,一位知名女歌手因不滿評獎(jiǎng)結(jié)果上,一位知名女歌手因不滿評獎(jiǎng)結(jié)果,在臺上扔下話筒,拒絕演唱,引起,在臺上扔下話筒,拒絕演唱,引起全場嘩然。全場嘩然。 請?jiān)O(shè)想一下,如果你是那請?jiān)O(shè)想一下,如果你是那位女歌手在這種場合會(huì)說出怎位女歌手在這種場合會(huì)說出怎樣的話。樣的話。 第17頁/共21頁 下面是某校演講活動(dòng)中一名班干部的發(fā)言下面是某校演講活動(dòng)中一名班干部的發(fā)言稿,文中語言不得體的一句是:(稿,文中語言不得體的一句是:( ) 班干部是班主任精心挑選出來的精英,班干部是班主任精心挑選出來的精英,在班級里是出類拔萃的。作為一名班干部,在班級里是出類拔萃的。作為一名班干部,只要盡職盡責(zé),就能得到老師的贊揚(yáng),受到同只要盡職盡責(zé),就能得到老師的贊揚(yáng),受到同學(xué)的尊重,并在這情感體驗(yàn)中感受生活的美好學(xué)的尊重,并在這情感體驗(yàn)中感受生活的美好。同時(shí),也能為自己提供鍛煉才干的機(jī)會(huì),。同時(shí),也能為自己提供鍛

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