最新教科版九年級(jí)下冊(cè)物理學(xué)案全冊(cè)精品版

1、精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流2020年教科版九年級(jí)下冊(cè)物理學(xué)案全冊(cè)精品版第九章家庭電路 第1節(jié)：家用電器 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .能識(shí)別家用電器，知道家用電器工作時(shí)能量的轉(zhuǎn)化。；2 .記住相線、中性線、保護(hù)接地線。3 .了解插座和插頭的結(jié)構(gòu)原理及作用，認(rèn)識(shí)驗(yàn)電筆的作用，會(huì)正確使用驗(yàn)電筆。重點(diǎn)能識(shí)別家用電器，將不同類型的家用電器按其特性和用途進(jìn)行分類。難點(diǎn)家用電器的連接，了解插座和插頭的結(jié)構(gòu)原理，并能正確使用驗(yàn)電筆。預(yù)習(xí)自測(cè)1、現(xiàn)代家庭生活的自動(dòng)化、智能化離不開電，我們每個(gè)家庭都有許多用電器，家用電器 是將 轉(zhuǎn)變成 或進(jìn)行、的用電設(shè)備。根據(jù)家用電器的特性和用途大體可以分為、等C2、在使用電熱水壺時(shí)，連接它的導(dǎo)

2、線有三根。一根是 .符號(hào)是俗稱 O另一根是 .符號(hào)是，俗稱 o還有一根是 .符號(hào)是，俗稱 O3、驗(yàn)電筆用于檢查 o合作探究（小組合作討論完成下面問題）一、認(rèn)識(shí)家用電器1、討論：你家都有哪些家用電器？它們的用途是什么？2、請(qǐng)根據(jù)你家的家用電器的特性和用途進(jìn)行分類?！炯皶r(shí)練習(xí)】1、下列家用電器中，不屬于電熱類的是（）A .電飯鍋 B .電熨斗 C .電風(fēng)扇 D .電烤箱2、根據(jù)你在生活中的觀察，電子手表,、電燈、晶體管收音機(jī)、電熨斗這些用電器中電功率最大的是，電功率.最小的是0二、家用電器與電源的連接接地1、觀察：插座-預(yù)留的電源接口。,兩孔：左零右火三孔：左零右火上L接地.接零線接火線2、看書匕

3、-5認(rèn)識(shí)電熱水壺使用時(shí)連接的三根線：«Skip Record3、插頭：用電一器連接電源的接頭。思考：1、三腳插頭中上腳為什么較長(zhǎng)？插插頭時(shí)可以先拔插頭時(shí)可以后 o （填“接地”、“離地”）2、用電器的插頭處如果短路，用電器還能工作嗎？會(huì)“跳閘嗎？三、驗(yàn)電筆：1、作用：檢驗(yàn)低壓導(dǎo)體或電器設(shè)備外殼是否.的簡(jiǎn)易工具。2、使用方法：使用時(shí)手接觸筆尾金屬體被檢驗(yàn)的物體接觸-.-筆尖金屬體。【及時(shí)練習(xí)】1、用 可以辨別火線和零線，使用時(shí)手應(yīng)與捱觸，被測(cè)導(dǎo)線應(yīng)與接觸，如果 發(fā)光，則證明它接觸的是 O2、如圖所示是使用測(cè)電筆的幾種用法示意圖，其中正確的是（）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、有一臺(tái)家用電器，正常工作時(shí)

4、的電功率為2kW,則它可能是（）A .電風(fēng)扇 B.電視機(jī) .C.空調(diào)器 D.電冰箱2、下列情況下不屬于防止電熱危害的是0）A.電視機(jī)的后蓋有許多孔B.電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇C.電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片D.家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次3、電冰箱、洗衣機(jī)、電暖器等家用電器都用三腳插頭，其目的是（）A .節(jié)約電能B .使家用電器獲得電能C .防止家用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故D .延長(zhǎng)家用電器使用壽命【能力提升】王明是班里有名的物理迷，他愛觀察，愛思考。一天，媽媽到超市買了一臺(tái)家用豆 漿機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理 知識(shí)。（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小皮碗，

5、相當(dāng)于“吸盤: 可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置 發(fā)生移動(dòng)，“吸盤”是利用 起固定作用的。(2)豆?jié){機(jī)電源線的插頭有三個(gè)腳，其中稍長(zhǎng)些的腳是把豆?jié){機(jī)的金屬部分與相連接的。(3)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成。制作豆?jié){的過(guò)程 是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進(jìn)行的。由此可知，豆?jié){機(jī)中的電 動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是 O(4)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如右表。豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的 電流是多少？額定電壓220V額定頻率50Hz電動(dòng)機(jī)額定功 率1 80W電熱器額定功 率850W第2節(jié)：家庭電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .理解家庭電路布線示意圖；2 .知道家庭電路中

6、電流過(guò)大的原因和后果，記住熔絲的作用，會(huì)正確選用熔絲；3 .認(rèn)識(shí)螺絲口燈座的構(gòu)造，會(huì)畫燈泡、插座的連接電路圖。重點(diǎn)理解家庭電路的主要組成部分及作用。難點(diǎn)家庭電路的布線示意圖和安裝家庭電路。預(yù)習(xí)自測(cè)1、家用電器之間是聯(lián)，燈和控制的開關(guān)是 聯(lián)。2、兩孔插座的左孔接,右孔接,三孔插座的左孔接,右孔接，上孔接 o3、電能表是測(cè)量 的儀表，參數(shù)“220V 10A”的含義：電壓值是指電能表的電壓，電流值是指電能表 電流?！竞献魈骄俊?小組合作討論完成下面問題)一、家庭電路的組成 觀察課本P：圖9-2-2家庭電路示意圖回答：家庭電路的組成：家 庭電路由、組成。 1、進(jìn)戶線：進(jìn)戶線有一根，它們之間的電壓是V。

7、2、配電箱：閱讀課本R回答在家庭電路的配電箱中裝有家庭電路的 電器和電器控制電器有刀開關(guān)和低壓斷路器俗稱空氣開關(guān),保護(hù)電器有熔斷器和漏電保護(hù)器電源總開關(guān)：用來(lái)控制整個(gè)電路的 o 一般使用閘刀開關(guān)。新建住宅中不安裝總開關(guān)，而是在該處安裝,它的優(yōu)點(diǎn)是更、,而且只 要排除故障就可以再合閘，不需要 零件。熔絲：俗稱（保險(xiǎn)絲）,安裝在閘刀開關(guān)的下邊，是保護(hù)電路的裝置。A.熔絲的原理及作用：家用保險(xiǎn)絲是由電阻率較,熔點(diǎn)較的鉛鋅合金材料制 成的。當(dāng)總電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲產(chǎn)生較多的,使它的溫度達(dá)到 熔斷，以防止燒壞用電器和避免火災(zāi)。B.討論分析：電路中總電流過(guò)大的原因：和 oC.保險(xiǎn)絲的選擇：保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)

8、略 電路中的總電流。D.思考：保險(xiǎn)絲燒斷了，能用銅絲代替嗎？二、家庭電路的連接 看課本Pi。回答開關(guān)與它所控制的電燈應(yīng)是聯(lián)，且開關(guān)與一線相接。討論：開關(guān)為什么要接在火線上？看課本圖9-2-10對(duì)于螺絲口燈座，火線一定要接在,零線接 o練習(xí)：請(qǐng)你將圖中的電燈及開關(guān)連入家庭電路中?；鹳惲憔€由向【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、某教室裝有“220V 40w”日光燈7盞，教室保險(xiǎn)絲應(yīng)采用（）A、一根細(xì)銅絲B、一根額定電流是1. 00A的保險(xiǎn)絲C、一根額定電流是1. 25A的保險(xiǎn)絲D、一根額定電流是1. 35A的保險(xiǎn)絲2、在圖中空白處填上電燈和開關(guān)的符號(hào)，并把三孔插座連入電路。j -0-【能力提高】指出下圖中的接線有幾處

9、錯(cuò)誤并分析說(shuō)明。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學(xué)習(xí)交流第3節(jié)：安全用電與保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .知道觸電原因和觸電的幾種形式。2 .記住安全用電常識(shí),知道如何防止觸電。3 .有人觸電時(shí)會(huì)急救，【重點(diǎn)】知道安全用電常識(shí)?！倦y點(diǎn)】知道觸電原因和觸電的幾種形式?！绢A(yù)習(xí)自測(cè)】1、人體觸電時(shí)必定有 通過(guò)人體。2、電流對(duì)人體造成傷害的關(guān)鍵因素有兩點(diǎn)：一是 ,二是 O3、低壓觸電的情形有 和；高壓觸電的情形有和 O【合作探究】（小組合作討論完成下面問題）一、觸電與安全電壓1、人體是導(dǎo)體I人體觸及帶電體時(shí)，有 通過(guò)人體，這就是觸電。電流對(duì)人體造成傷害的關(guān)鍵因素是1、2、。觸電電流的大小

10、決定于、C （閱讀教材完成）2、人體對(duì)電流反應(yīng)一覽表：電流/mA人體的反應(yīng)0. 10.9對(duì)人體無(wú)害反而能治病1毫安左右引起麻的感覺超過(guò)30感到劇痛，神經(jīng)麻痹，呼吸困難，有生命危險(xiǎn)50-80呼吸麻痹，心室開始顫動(dòng)達(dá)到100只要很短時(shí)間使人心跳停止300以上作用0.1s以上，呼吸及心臟麻痹，肌體組織受 到破壞觀察后分析得出結(jié)論：通過(guò)人體的電流越強(qiáng)，觸電死亡的時(shí)間越 o3、我國(guó)規(guī)定了適用于不同環(huán)境的安全電壓，其額定值分為五個(gè)等級(jí)：、和 O二、兩種觸電形式：低壓觸電和高壓觸電1、家庭電路中的觸電多為低壓觸電：?jiǎn)尉€觸電：形成回路，電流通過(guò)人體。要避免單線觸，操作時(shí)必須穿上膠鞋或站在干燥的木凳上。雙線觸電

11、：形成回路，電流通過(guò)人體。為救他，應(yīng)立即 電源。2、高壓觸電：一是 , 另一種是。3、安全用電原則：不 低壓帶電體，不 高壓帶電體三、火災(zāi)、爆炸及其他學(xué)生閱讀教材討論家庭用電引起火災(zāi)的原因。四、用電保護(hù)學(xué)生閱讀教材討論交流家庭用電方面應(yīng)注意哪些問題。甲乙丙1、絕緣部分破損，導(dǎo)電部分外露，要注意檢查更換。2、不要用濕手扳開關(guān)，3、不要在電線上搭晾衣物。4、有金屬外殼的家用電器，外殼一定要接地。5、有人觸電時(shí)，要先切斷電源，或者用干木棍等絕緣體撥開電線。【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、家庭照明電路電壓是，動(dòng)力電路電壓是O2、電器的使用豐富了人們的生活，但若使用不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)危害。在日常用電中要注意：開關(guān)必須接在

12、上，一般情況下，人體的安全電壓不高于,不要觸摸火線或漏電的用電器。3、在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是 ()A.用濕抹布擦電燈泡B .有金屬外殼的家用電器，金屬外殼不接地C.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先切斷電源D .保險(xiǎn)絲燒斷后，可用銅絲代替保險(xiǎn)絲接上4、當(dāng)有人觸電時(shí)，可以采取的正確做法是 ()A.立即用手將觸電者拉開B .趕快切斷電源C.用干燥的木棍將電線挑開D .用沒有絕緣柄的剪刀將電線剪斷5、家中的洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器大多使用三孔插座，這是因?yàn)槿绻唤拥鼐€()A.會(huì)浪費(fèi)電B.這些電器不能正常工作C.會(huì)縮短這些電器的使用壽命 D.人接觸這些電器會(huì)有觸電的可能6、我們常用的白熾燈應(yīng)用了許多物理知

13、識(shí)。下面關(guān)于白熾燈的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)制成的B.白熾燈連接在電路中時(shí)，火線一定接在螺旋套上C .白熾燈通常是在開燈的瞬間燈絲被燒斷，這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度升高而增大，開 燈瞬間，燈絲電阻很小。D.日常生活中，當(dāng)打開或關(guān)閉電燈時(shí)，會(huì)從附近的收音機(jī)中聽到“咔咔”的雜聲。這雜聲 是電路通斷時(shí)發(fā)出的電磁波造成的。2015年中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案一一聲學(xué)課題：聲現(xiàn)象中考要求:L知道聲音的產(chǎn)生和傳播2 .知道聲音在空氣中傳播的速度3 .知道聲音的三要素4 .了解噪聲的危害及控制知識(shí)回顧:L聲音是由物體 產(chǎn)生的， 停止，發(fā)聲也停止。2 .聲音的傳播需要 一切氣體、液體、固體都可作為

14、傳播聲音的介質(zhì)，常溫下，聲音在空氣中傳播的速度是真空 傳聲。3 .聲音在傳播過(guò)程中遇到 被反射，反射回來(lái)的聲音再進(jìn)入人耳，這個(gè)聲音成為,人耳要將回聲和原聲區(qū)別開來(lái)，距離障礙物至少應(yīng)為 米。4 .樂音的三要素是、。物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng) 弱稱為 ；把聲音的高低稱為 ；把反映聲音的品質(zhì)和特色稱為 O5 .物理學(xué)中，振動(dòng)的快慢用每秒振動(dòng)的次數(shù)來(lái)表示，稱為,單位是 o6 .通常把高于 Hz的聲音稱為超聲；低于 Hz的聲音稱為次聲。7 .疲弱噪聲的途徑有 ；c8 .聲音能傳遞信息和 o如利用聲納系統(tǒng)，人們可以探知海洋深度；利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石?！究键c(diǎn)突破】考點(diǎn)1 :聲音的產(chǎn)生和傳播例

15、1 ：關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是【】A.聲音在空氣和泥土中的傳播速度相同B . 100m比賽中,終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員應(yīng)該在聽到槍聲后開始計(jì)時(shí)C.登上月球的航天員可以直接對(duì)話，不需要借助其他工具D.聲波可以使物體振動(dòng)，能擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音具有能量解析：對(duì)于A,聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，對(duì)于B,光速比聲速快得多，應(yīng)該以看見 槍響時(shí)的光為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，這樣更準(zhǔn)確，對(duì)于C,聲音的傳播需要介質(zhì)，在月球真空的環(huán)境中， 必須借助于外界條件才能聽見彼此的聲音.對(duì)于D超聲碎石說(shuō)明聲音具有能量，說(shuō)法正 確。跟蹤練習(xí)：L（2014深圳）“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說(shuō)法 正確的是【】A.王

16、亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)B .地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲 波傳回地球的C .在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3. 0x10,米/秒D.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高考點(diǎn)2、聲音的特性例2.愛動(dòng)腦筋的小涵在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后，將一根細(xì)竹管截成不同長(zhǎng)度的幾節(jié)，并用膠帶將 竹管底部密封，然后排在一起對(duì)著管口吹氣，由于管內(nèi)空氣柱就會(huì)產(chǎn)生聲 音。管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的（填音調(diào)“響度”或音色）也就不同，這樣 就做成了一個(gè)竹管樂器。能聽出來(lái)該樂器與商店出售的樂器的聲音明顯不同，原因是它 們的 不同。解析:對(duì)著管口吹氣，管內(nèi)空氣柱就會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音；管的長(zhǎng)度不同，空氣柱的長(zhǎng)短也不 同，空氣

17、柱振動(dòng)的快慢就不同，因而發(fā)出聲音的音調(diào)不同；通常不同的樂器由于材料、 結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同。自F q a j q跟蹤練習(xí)：2.如圖所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用 八八酉4 4 棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)的聲音，那么發(fā)聲體是Jlllll I I（填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”），發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是逐漸 （填“升高”或“降低”）考點(diǎn)3 :噪聲和能量例3.在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的 產(chǎn)生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊?不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌，這種讓人們保持肅靜的做法屬于在 處戒弱噪聲.跟蹤練習(xí)：3.時(shí)值仲

18、夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時(shí)覺得悅耳，有時(shí)又 打擾我們的休息，為了戒輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列 說(shuō)法正確的（）A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的【迎考精練】1 .有一種新型鎖-聲紋鎖.只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，別人即使說(shuō) 出暗語(yǔ)也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是【】A .音調(diào)B .響度 C .音色 D .聲速2 .生活中用“引吭高歌.“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音，這里的”“高'“低”描述的

19、是聲音的【】A .音調(diào) B .音色 C .響度 D .振幅3 .（2013威海）通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲.下列措施 中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是【】A.臨街的房屋安裝隔音玻璃B .學(xué)校附近禁止汽車嗚笛C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D .在城市道路旁安裝隔聲板4 .除夕夜，熱鬧的春節(jié)文娛晚會(huì)進(jìn)行到午夜大家都期待新年的第一聲鐘響，在人們敲響 大鐘后，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然停止了對(duì)大鐘的撞擊，大鐘仍“余音不止”，其原因是【】A.一定是大鐘的回聲B.有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng)C.是人的聽覺延長(zhǎng)了D.大鐘雖已停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝365 . （2

20、013年安徽）下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是【中、 I人.發(fā)加的齊里湫恒 B-河文宏出的聲音越水在c.鍋尺伸出東邊的長(zhǎng) 度變妞，岷動(dòng)口可加咨 音曲變和“ liiimD.協(xié)歡而離叫叫: 氣所到卬內(nèi)的門' 加核卜6 . （2013年廣州市）從物理學(xué)的角度對(duì)以下成語(yǔ)進(jìn)行解釋，正確的是【A.震耳欲聾聲音的響度很大B.隔墻有耳聲音的傳播可以不需要介質(zhì)C.掩耳盜鈴固體可以傳聲D.耳熟能詳聲音的傳播速度很大7 .我國(guó)目前正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程。假如你以后登上月球后，你所做的那個(gè)實(shí) 驗(yàn)，不能像在地球上一樣進(jìn)行的是【】A.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度B .用放大鏡看細(xì)小物體C.用平面鏡改變

21、光的傳播路徑D .用小錘敲擊音叉可聽到音叉發(fā)出的聲音二、填空題1 . “中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做 的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲.2 . （2013阜新）當(dāng)你打開收音機(jī)時(shí)，聽到的聲音是由廣播電臺(tái)發(fā)出靠 傳來(lái)的.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上放一個(gè)小人在音樂聲中翩翩 起舞，這說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動(dòng)得越劇烈，說(shuō)明物體的 越大，產(chǎn)生聲音的響度越大.3 . （2013年?yáng)|營(yíng)市）“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、

22、劉歡等文藝名人的聲 音，從聲音的特性來(lái)看，他主要模仿聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音 色”）。4 .在一較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，另一端能聽到 次響聲，第一次是從 傳來(lái)的。5 . （2014無(wú)錫）據(jù)報(bào)道,我國(guó)載人空間站工程已正式啟動(dòng)實(shí)施，2020年前后將建成規(guī) 模較大、長(zhǎng)期有人參與的國(guó)家級(jí)太空實(shí)驗(yàn)室。在太空實(shí)驗(yàn)室中超聲波測(cè)距儀（選填“能”或“不能”）正常使用.在太空實(shí)驗(yàn)室獲得的實(shí)驗(yàn)信息是利用 傳遞到地球的。6 .端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約L 6s聽到回聲，他們距山崖大約 m,聲速按340m/s計(jì)算。聲音在空氣中以 的形式傳播。2015年中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案一

23、一光學(xué) 課題1：光的直線傳播和光的反射 中考要求:1、知道光的傳播特點(diǎn)及其在真空中的傳播速度2、知道光的反射，理解光的反射定律3、知道鏡面反射與漫反射4、知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用知識(shí)回顧:規(guī)律：光在同一種均勻物質(zhì)中沿 光的傳播J現(xiàn)象舉例光速（在真空中）r 反射果型光的反“反射定律-' I平面鏡成像特點(diǎn)【考點(diǎn)突破】考點(diǎn)1:光的直線傳播及應(yīng)用例1 : 2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在我國(guó)東南沿海的上空，如圖所示，下列現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是 （）A.拱橋倒影B.海市蜃樓幻影D.畢業(yè)合影C.立竿見影解析：日環(huán)食的成因是光的直線傳播。拱橋倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的

24、反射形 成的現(xiàn)象，不合題意；海市蜃樓幻影，是光的折射現(xiàn)象，不合題意；立竿見影，是光的 直線傳播，符合題意；畢業(yè)合影，屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，不合題意。故選 Co跟蹤練習(xí)L （2013黑龍江）在下列光路圖描述的現(xiàn)象中，能用光的直線傳播原理解釋的 是【】考點(diǎn)2 :光的反射例2： （2013錦州）如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的某光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線恰好 經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條光-S A解析：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)，即為像點(diǎn)S，,連接 S'、A點(diǎn)交平面鏡于點(diǎn)0,沿0A畫出反射光線，連接S0畫出入射光線，如圖所示：跟蹤練習(xí)2： （2013廣州）如圖所示

25、，0'是。在平面鏡中成的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置，并畫出線段AB在該平面鏡中的像。.【迎考精練】：一、選擇題L （2013臺(tái)州）下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是【】A.鏡中花B.水中橋 “大黃鴨”來(lái)到中國(guó),缸中魚2 . （2013深圳）鴨，在水中所成倒影的是【】3 .如圖所示，晚上在桌面上鋪一張白紙, 正對(duì)著平面鏡和白紙照射，從側(cè)面看去【把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光 A.白紙比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了漫反射 B.鏡子比較亮，因?yàn)榘l(fā)生了漫反射 C.白紙比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射D.鏡子比較亮，因?yàn)樗l(fā)生了鏡面反射4. （2013德州）下列成語(yǔ)涉及的光現(xiàn)象與其

26、物理知識(shí)相符的是【】A .鑿壁偷光-光的反射B , 一葉障目-光的折射C.猴子撈月-光的折射D ,杯弓蛇影-光的反射5. （2013鎮(zhèn)江）舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練.下列說(shuō)法正確的是【】A.演員在平面鏡中成實(shí)像B .演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，在平面鏡中所成的像變小C .演員靠近平面鏡時(shí)，像遠(yuǎn)離平面鏡D .演員以0. 5m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，像也以0. 5m/s的速度運(yùn)動(dòng)6.（荊門市2013年）紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中,屬于利用紫外線工 作的是【】A .電視遙控器B ,醫(yī)用“B超機(jī)” C .驗(yàn)鈔機(jī) D .夜視儀二.填空題1 .檢查視力時(shí)若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則

27、人應(yīng)坐在離 視力表 m遠(yuǎn)處。2 .（2013漳州）婷婷同學(xué)身高L65m,站在平面鏡前5m處,她在平面鏡中的像距她 m ；她以1米每秒的速度靠近平面鏡時(shí)，她在鏡中像高 m,像相對(duì)于她的速度是一o3 . （2013漳州）夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的 形成的像，水中的云是由于IJ光的 形成的像,/4 .（2013威海）如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩支相同的蠟燭力和瓦點(diǎn)燃蠟燭4在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)蠟燭，直 一到使它與蠟燭力的像重合，表明像與物的 相同.為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭£并在原位置上放一光屏.在光

28、屏上觀察不到像,說(shuō)明平面鏡所成的像 是三.作圖題1 .請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線AB對(duì)應(yīng)的反射光線及在水中的折射光線的大致方向.2 . （2013德州）如圖所示，有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請(qǐng)?jiān)?圖中畫出平面鏡的位置.第2題3 .A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示，試畫 出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置.MN四.實(shí)驗(yàn)題(2013年福州)小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”在臉次數(shù)人射向反射用130°3002吁360°60°如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折，

29、活動(dòng)小鐵板上就看不到反射 光線，這說(shuō)明(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩€A0與0N的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示。同組的小 東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)， 反射角等于入射角。你認(rèn)為 的結(jié)論正確，理由是。(3)在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著B0(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí)，可看 到反射光線沿oA射出，這說(shuō)明.課題2：光的折射凸透鏡成像及其應(yīng)用【中考要求】1、了解光的折射現(xiàn)象；知道光的折射規(guī)律，會(huì)作折射光路圖。2、了解光的色散現(xiàn)象。3、知道凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用。【知識(shí)回顧】1 .光的折射規(guī)律：2 .凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用：物距U像距V與像的性質(zhì)像

30、與物與焦距 f的關(guān) 系焦距f的 關(guān)系正立或 倒立放大或 縮小實(shí)像或 虛像的位置 關(guān)系應(yīng)用實(shí)例u>2ff<v<2f倒立縮小實(shí)像兩側(cè)照像機(jī)U = 2ff<u <2fu=fu<f3.透明物體顏色由 決定，不透明物體顏色由 決定?！究键c(diǎn)突破】 考點(diǎn)1、光的折射例1：如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出.請(qǐng) 畫出該過(guò)程的光路圖.解析：光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí), 折射角大于入射角，折射光線將遠(yuǎn)離法線.在作圖時(shí)，注意先做出法線.故答案為：跟蹤練習(xí)L （2013棗莊）下列光路圖中，正確表示了光從空

31、氣進(jìn)入水中的是【】考點(diǎn)2、凸透鏡成像的規(guī)律例2:如圖所示，一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、 最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距凸透鏡16cm 時(shí)，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，可看到（）A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立等大的實(shí)像C.倒立放大的實(shí)像D .正立放大的虛像解析：從圖中光屏上最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離就是焦_ a z距f = 10cm .1卜"當(dāng)物體距凸透鏡16cm 時(shí)，物距根據(jù)凸透鏡成像的規(guī) 一律，此時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像；故選C.Illll|llll llll|llll TTH跟蹤練習(xí)2 : （2013阜新）小麗同學(xué)把

32、一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)30 40cm光，在距離凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑.若她用此一來(lái)觀察地圖上較小的字，則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)【】A .小于20cmC .等于40cm【備考精練】一、選擇題B.大于20cm小于40cmD.大于40cm1. （2013綿陽(yáng)）如圖，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上.以下說(shuō)法正確的是【】A .如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失， 只留下紅色B .如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其 他顏色的光C.如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶D.如果把一張綠紙貼在白屏上，則在

33、綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光2. （2013龍巖）下列詩(shī)詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是【】A.池水映明月 B .彩虹舞山澗 C .潭清疑水淺 D .起舞弄清影3. 透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法正確的是【】A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用B .照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像D.借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距4. （2013樂山）常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視.如圖所示是_位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類是：【】A .遠(yuǎn)視眼，凸透鏡B.遠(yuǎn)視眼，凹透鏡C.近視眼，凸透鏡D.近視眼，

34、凹透鏡二、填空題1. 小云利用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行了 “探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)光屏上出 現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，測(cè)得光屏到透鏡的距離是40cm,則光屏上出現(xiàn)的是一個(gè) （選 填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像.應(yīng)用這一成像原理可制成 O2. （2013威海）如圖所示，a、6、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，尸為焦點(diǎn).日常 生活中所用的幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng)，其中照相 機(jī)是根據(jù)物體放在一點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的，幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在一點(diǎn)時(shí)的成像 特點(diǎn)制成的.b2f3. （2013云南）雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的 現(xiàn)象。我國(guó)是世界上電視用戶最多的

35、國(guó)家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、藍(lán)三種色光通過(guò)適當(dāng) 的比例混合得到的。4. （2013湛江）我市湖光巖地質(zhì)公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面 發(fā)生（填“鏡面”或“漫）反射的緣故，.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞， 球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過(guò)球形魚缸形成的正立、放大的 像。5. （2013雅安）在圖13所示的四幅小圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是圖，其一、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題1.完成圖中的光路圖2 . （2013荷澤）如圖所示，一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個(gè)平面鏡上.請(qǐng)?jiān)趫D中畫 出射向凸透鏡的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并標(biāo)出反射角的

36、度數(shù)。3 .（2013沈陽(yáng)）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放 在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者 的中心在同一高度上.（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是 倒立、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像.若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡， 還想在光屏上得到清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏適當(dāng) 凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近"）.（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若元件位置都保持不變，換用一個(gè)口徑相同但焦距較短的凸透 鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)光學(xué)元件 是（3）在（1）

37、的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的 光屏上還能得到完整的像嗎？ （選填“能”或“不能”）.2015年中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案熱學(xué)課題1：熱現(xiàn)象仲考要求1、了解溫度及溫度的單位。2、理解液體溫度計(jì)的原理，會(huì)正確選擇和使用溫度計(jì)。3、知道熔化、凝固、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，了解晶體的熔化和凝固規(guī)律。4、知道蒸發(fā)、沸騰、液化、升華和凝華現(xiàn)象。5、知道影響蒸發(fā)快慢的因素，沸點(diǎn)及其與壓強(qiáng)的關(guān)系。知識(shí)回顧：溫圖表示物體 的物理量。< 攝氏電度的規(guī)定溫度表示法攝氏溫度的單位,符號(hào) 0測(cè)溫原理f 構(gòu)造溫度計(jì)I 使用方法溫度計(jì)種類熔化.凝固熔化和凝式 晶體 例如非晶體, 例如蒸發(fā)二影響上發(fā)快慢

38、的因素沸騰汽化和液化沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系液化液化的兩種方法升華和凝華升華 例如凝華 例如【考點(diǎn)突破】考點(diǎn)1:溫度計(jì)的使用例1、 （2。13永州）如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的示意圖，其中溫度計(jì)使用正確的是【】A .解析：A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部.此方法錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒 杯側(cè)壁.此方法錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體接觸的太少.此方法錯(cuò)誤；D、溫 度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸，且沒有接觸容器底或容器壁.此方法正確.故選D.跟蹤練習(xí)1 :用體溫計(jì)測(cè)量體溫是預(yù)防“非典傳播的措施之一。它是根據(jù) 的規(guī)律制成，圖中體溫計(jì)的測(cè)量范圍是,它的示數(shù)為 C。.若用這支未經(jīng)下甩的體溫計(jì)去測(cè)

39、量溫度為37co和39C。的兩個(gè)人的體溫，則測(cè)量結(jié)果分別為 C°和 C°o考點(diǎn)2 :物態(tài)變化例2、 （2013錦州）四季分明的遼寧地區(qū)熱現(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸熱的是【】A .春天，冰雪融化B.夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐出汗C.深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜D.冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄解析：從六種物態(tài)變化定義進(jìn)行判斷：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程，熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過(guò)程，凝固放 熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過(guò)程，液化放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過(guò)程，汽 化吸熱；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過(guò)程，升華吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是 凝華過(guò)程，凝華

40、放熱.A.冰雪融化是雪從固態(tài)變成液態(tài)，是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量.符合題意.B.夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷的飲料罐液化形成的 小水珠，液化放出熱量.不符合題意.C.深秋室外的霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶，凝華放出熱量.不符合題 意.D.冬天，千里冰封指水凝固成冰，凝固是放出熱量的；萬(wàn)里雪飄，下雪是水蒸氣直接凝 華成的小冰晶形成的，凝華放出熱量.不符合題意.點(diǎn)評(píng)：本題首先判斷現(xiàn)在和原來(lái)的狀態(tài)，根據(jù)物態(tài)變化定義判斷該現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變 化，屬于放出熱量還是吸收熱量跟蹤練習(xí)2.（2013黑龍江）“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝 俏”節(jié)選自一代

41、偉人毛澤東的卜算子詠梅，請(qǐng)你指出包含了凝固這種物態(tài)變化的一項(xiàng)是【】A .風(fēng)雨送春歸B .飛雪迎春到C .已是懸崖百丈冰D .猶有花枝俏迎考精練二、選擇題1 . （2013婁底）如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是【】A.冰凍的衣服晾干B.春天冰雪消融C.用干燥器將手 冬天窗玻璃上有水滴烤干D.2 .（2013威海）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，正確的是【】A.加在飲料中的冰塊逐漸變小一一熔化 B .冬天窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花一一凝固c.夏天晾在室內(nèi)的濕衣服變干一一升華D .水燒開時(shí)壺嘴出現(xiàn)“白氣”一一汽化3 .（2013瀘州）下列說(shuō)法中正確的是【】A.冬天常見的霜，是空氣中水蒸氣直接升華

42、而成的小冰粒B .仲夏，從冰箱里面拿出來(lái)的冰棍冒'白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.大風(fēng)吹起塵土“漫天飛揚(yáng)二 是擴(kuò)散現(xiàn)象造成的D .被100C0的水蒸氣燙傷比100C。的沸水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量4 .（2013云南）炎熱的夏天，課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺，把熱水瓶中的開水（略 低于100C）倒入杯中，一會(huì)兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水溫降為室溫（26C）后，杯中凝 固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是【】A .該金屬熔點(diǎn)高于100C°B ,該金屬熔點(diǎn)低于26C°C .該金屬凝固點(diǎn)高于100C°D .該金屬凝固點(diǎn)低于100C。5 .（2013

43、泰安）下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是【】A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干B.農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水C.將濕衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)的地方D .用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開6 . （2013揚(yáng)州）氟利昂是電冰箱中熱的搬運(yùn)工，液態(tài)氟利昂進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量， 此時(shí)氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是【】A .汽化B .液化C .熔化D .凝固7 .如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō) ，"孫 口50F法正確的是【】知才A.在t時(shí)二5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)o s io is z/minB.在BC段，該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了 5minD.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是4508

44、. （2013年?yáng)|營(yíng)市）洗熱水澡時(shí)，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過(guò)一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來(lái)。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是【】B.先液化后汽化D.先升華后凝華A.先汽化后液化C.先凝華后升華9. （2013年濟(jì)寧）在嚴(yán)寒的冬季，小滿到滑雪場(chǎng)滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧而在 “白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪二對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是【】A.凝固 B.凝華 C.升華D.液化10. （2013嘉興卷）在海上想要獲得淡水,可采用“充氣式太陽(yáng)能蒸鐳器、它是通過(guò)

45、太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，收集即可。在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是【】A .先汽化，后液化B .先沸騰，后凝固D.先蒸發(fā)，后沸騰11 .在18攝氏度的教室里,將溫度計(jì)從裝有18攝氏度酒精的瓶中取出，則溫度計(jì)的示數(shù)將【】B.先下降再上升后不變C .先上升再下降后不變D.不變二、填空題1,超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因?yàn)楸鶋K 時(shí)（填物態(tài)變化名稱）,要（選填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用.2. （2013營(yíng)口）寒冷的冬天，小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象，請(qǐng)你將物 態(tài)變化的名稱填在橫線上：跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是現(xiàn)象，路邊樹上的霧

46、淞是現(xiàn)象C.3. （2013達(dá)州）前段時(shí)間達(dá)州大部分地方出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的干旱，氣象部門實(shí)施人工降 雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸氣 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而 為雨滴落到地面.（均填物態(tài)變化名稱）4. （2013宜賓）“兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這句詩(shī)出自中國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)。從物理學(xué)角度分析，詩(shī)中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的 現(xiàn)象和 現(xiàn)象。5. .上物理復(fù)習(xí)課時(shí)，老師寫下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下 聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”.對(duì)聯(lián)中包含

47、的物態(tài)變化分別是和 若0C。的冰和10C°的水混合，將會(huì)發(fā)生聯(lián)所述現(xiàn)象.6. （2013年廣東?。┫卤砹谐隽藥追N物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：物質(zhì)水銀酒精甲聚秦熔點(diǎn)/七-39-117-9580.5沸點(diǎn)35778111218若要測(cè)量蔡的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量固態(tài)甲t/s苯的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里不能選 做測(cè)溫物質(zhì)。7. （2013年廣東?。┯猛粺嵩唇o一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變，（1）僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3

48、）既增加水的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)、和、 （選填圖中% ”、“b”、或"d” ） o三、實(shí)驗(yàn)探究題 在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）,物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于"）在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水 （填“能或“不能）沸騰，是因

49、為 O課題2 :內(nèi)能及利用中考要求:1、知道物體的內(nèi)能及改變內(nèi)能的兩種方法。2、知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的構(gòu)造與工作原理和熱機(jī)的效率及熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化。3、知道能源、能量守恒定律及各種形式能相互的轉(zhuǎn)化。4、知道熱量及其單位和燃料的熱值。5、理解比熱的概念，計(jì)算熱量的公式。知識(shí)回顧:內(nèi)能的概念：?jiǎn)挝粌?nèi)能改變內(nèi)能的方話1、做功改變內(nèi)能，例如I 2、熱傳遞改變內(nèi)能，例如能量守恒定律：1、汽油機(jī)主要由構(gòu)成，在汽油機(jī)的一個(gè),工作循環(huán)中，活塞共來(lái)回一次、曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)周，在壓縮沖程中，內(nèi)能應(yīng)用 能轉(zhuǎn)化成能，在做功沖程中，能轉(zhuǎn)化成能。2、柴油機(jī)與汽油機(jī)構(gòu)造的主要區(qū)別3、熱機(jī)的效率熱量S定義1單位比熱定義L單位r 定義燃料

50、的熱值t 單位物理意義f 1、Q=cmA t計(jì)算公式 1 2、Q=qiu3、Q=qv【考點(diǎn)突破】考點(diǎn)1:內(nèi)能例1 .關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是【A.溫度為0C°的物體沒有內(nèi)能B .物體的內(nèi)能增加，一定是外界對(duì)物體做了功C .正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變D .在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)戒少解析：任何物體都有內(nèi)能，A項(xiàng)錯(cuò)。除了對(duì)物體做功，熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能，B 項(xiàng)錯(cuò)。水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變，C項(xiàng)錯(cuò)。D項(xiàng)表述正確。跟蹤練習(xí)1. (2013德州)下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中正確的是【】A.物體內(nèi)能增大，一定從外界了吸收熱量B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能

51、轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈D.燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多.考點(diǎn)2 :熱量的計(jì)算例2、煤、石油、天然氣的過(guò)量開采使人類面臨能源危機(jī)。某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩?取暖?？h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋鏊疁囟葹?0C°,出水流量為150nl'/ho(1)求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0C0,所放出的熱量。(2)這些熱量如果用天燃?xì)庹羝仩t供熱，且天燃?xì)庹羝仩t的熱效率為90%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天燃?xì)猓?quot;水=1.0乂10旭/1< C 水= 4.2X10)/ (kg - C。),天燃?xì)獾臒嶂禐?4 X lO,J/n? 解

52、析：(1)1小時(shí)出水的體積為l50m,* 水質(zhì)髭嗎V. = I X 1(P kg/ X 15OmJ =L5X10'kg地?zé)崴懦龅臒崦鬛 =G /)=4.2X K/J/Ckg - P)XL 5XItf kgX(9OC - 50c)=2, 52XlO,0JC)因?yàn)闊崂眯蕪V賽所以燃燒天燃放出熱址。=區(qū)=互端=2,8*10刃因?yàn)镼= qV,所以天燃?xì)怏w積V= "= :=70(W q a j/rn跟蹤練習(xí)2、 (2013達(dá)州)被譽(yù)為“氣者國(guó)的達(dá)州，天然氣儲(chǔ)量豐富，天然氣是 (選填“可再生”“不可再生")能源.小明同學(xué)需要在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開初溫為20C。、質(zhì)量為3kg 的

53、一壺水，如天燃?xì)馔耆紵懦鰺崃康?0%被水吸收，則要完全燃燒/的天然氣.【天然氣的熱值取3. 0x10/小3, C#=4.2x103J/ (kg-C°)【迎考精練】 一、選擇題1.關(guān)于分子，下列說(shuō)法正確的是【】A.有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力B.水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止C . “酒香不怕巷子深說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D .“沙塵暴起，塵土滿天”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)2. （2013雅安）有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是【】A.液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.在做墨水

54、滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)3 . （2013棗莊）將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL .下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是【】A.分子間是有空隙的B.分子是由原子構(gòu)成的C,分子的質(zhì)量和體積都很小D.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)4 . （2013湘西州）將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象 說(shuō)明【】A分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象C分子間存在斥力D分子間存在引力5 . （2013綿陽(yáng)）夏天，人們喜歡到海邊度假.白天，海風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，夜間卻 不會(huì)很涼.而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50co .對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,正確的是【】