版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、編輯ppt小數乘法中的簡便運算(一)小數乘法中的簡便運算(一)(乘法分配律的運用乘法分配律的運用)編輯ppt游戲:拆數字 將下面的數字拆成與整十整百數有關的算將下面的數字拆成與整十整百數有關的算式,但不能改變數字的大小。試試看誰拆式,但不能改變數字的大小。試試看誰拆的最巧妙!的最巧妙! 201=( )+( ) 99=( )-( ) 20.1=( )+( ) 9.9=( )-( ) 20011001200.1100.1編輯ppt游戲:找朋友下面哪兩個數相乘能湊成整數或整十、整百、整千的數?25 、 20、 125、 4、 8 、 5 0.25、 12.5、0.2 、0.8、 4、 50 編輯pp
2、t(a+b)c=ac+ bc(a-b)c=ac- bc整數乘法中的整數乘法中的分配律分配律:編輯ppt考眼力:考眼力: 下面各題你能很快算出答案嗎? 說說你的巧算方法吧!(4+40)2516120-1620(80-8)1251370+1330編輯ppt(4+40)25 (80-8)125 1370+1330 16120-1620=425+4025=100+1000=1100=80125-8125=10000-1000=9000這里都使用了整數乘法中的這里都使用了整數乘法中的分配律!分配律!=13(70+30)=13100=1300=16(120-20)=16100=1600編輯ppt如果將剛才
3、題中的整數換成小數,你會簡算嗎?試著說出你的思路?。?+0.4)2.5 (8-0.8)12.5 1.30.7+1.30.3 1.61.2-1.60.2 第一關第一關=42.5+0.42.5 = 812.5-0.812.5 =(0.7+0.3)1.3 =1.6(1.2-0.2)編輯ppt做一做: 7.52.3+2.52.3 3.251.13-3.250.13(12.5-0.25)8 (2.5+0.25)4=(7.5+2.5)2.3=3.25(1.13-0.13)=12.58-0.258=2.54+0.254編輯ppt討論:討論:說一說下面兩題如何運用乘法運算定 律來進行簡便計算?0.652010
4、.6599第二關編輯ppt將將201拆成整百數拆成整百數200與與1的和,但的和,但不能改變不能改變原有數字原有數字的的大小大小。0.65201=0.65(200+1)=0.65200+0.651=130+0.65=130.65編輯ppt0.6599=0.65(100-1)=0.65100-0.651=65-0.65=64.35將將99拆成整百數拆成整百數100和和1的差,但的差,但不能改變不能改變原有數原有數字的字的大小大小。像這樣將一個因數拆分成兩個數的和或差,又不改變像這樣將一個因數拆分成兩個數的和或差,又不改變原數的大小,叫做原數的大小,叫做“裂項法裂項法”!編輯ppt如果將0.652
5、01和0.6599換成下面兩題,該如何計算?6.520.16.59.9請小組選出代表板演!編輯ppt(1)()(8+10)12.5 = + (2) 1.74.2+1.75.8 = ( + )(3)()(4-0.4)25 = - 812.51012.51.74.25.8運用乘法運算定律填空運用乘法運算定律填空測測你!4250.425編輯ppt運用乘法運算定律填空運用乘法運算定律填空(4)2.4101 = ()(5)26.13.6-6.13.6 =() (6)3.419.9 = ( )2.41001+26.1-6.13.63.420-0.1編輯ppt3899+38 16101-16第三關下面的題是
6、怎樣簡算的?還記得嗎?=3899+381=38(99+1)=38100=3800=16101-161=16(101-1)=16100=1600把把一個一個因數改成它與因數改成它與1的乘法的乘法算式算式,沒有改變,沒有改變原有數字的大小,使用分配律簡算,這叫做原有數字的大小,使用分配律簡算,這叫做“添項法添項法”!編輯ppt考考你!看誰腦筋轉彎快?3.899+3.8 0.16101-0.16聰明的同學將你的方法展示在黑板上!聰明的同學將你的方法展示在黑板上!編輯ppt仔細觀察后再判斷:4.2(10+0.1)=4.210+0.1 。 ( )0.1299+0.12=0.12(99+1)。 ( )12
7、4.6+5.4可以使用乘法分配律。 ( )3.5199=3.5200-1 ( )編輯ppt總結總結我們今天學習了什么?編輯ppt1、審題:看清題中數字有什么特征、審題:看清題中數字有什么特征, 能否用分配律簡算;能否用分配律簡算;2、轉化:合理地把一個因數分成兩個數的和、差,不能、轉化:合理地把一個因數分成兩個數的和、差,不能改變原有數字的大??;改變原有數字的大??;3、運算:正確應用乘法分配律進行簡便運算,不漏乘或、運算:正確應用乘法分配律進行簡便運算,不漏乘或少乘;少乘;4、檢查:解題方法和結果是否正確。、檢查:解題方法和結果是否正確。 在小數乘法中使用乘法分配律要注意什么?在小數乘法中使用乘法分配律要注意什么?編輯ppt 用簡便方法計算下面各題: 4.561.54.441.5 (2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度橋梁加固冠梁勞務承建合同
- 2025年度租房意外責任保險理賠及服務協議
- 北京東城區(qū)一模數學試卷
- 鋼樓梯施工方案
- 內襯鉛板施工方案
- 2025年度交通設施分期投資建設合同4篇
- 鋼結構安全專項施工方案
- 2025年度企業(yè)短期融資券發(fā)行合同范本4篇
- 智能傳感器設計與優(yōu)化-深度研究
- 二零二五版零售行業(yè)導購員招聘與職業(yè)培訓合同3篇
- 2024年1月高考適應性測試“九省聯考”英語 試題(學生版+解析版)
- 《朝天子·詠喇叭-王磐》核心素養(yǎng)目標教學設計、教材分析與教學反思-2023-2024學年初中語文統編版
- 成長小說智慧樹知到期末考試答案2024年
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 英語48個國際音標課件(單詞帶聲、附有聲國際音標圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫安全管理制度
- 2023同等學力申碩統考英語考試真題
- 家具安裝工培訓教案優(yōu)質資料
- 在雙減政策下小學音樂社團活動有效開展及策略 論文
評論
0/150
提交評論