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文檔簡介
1、每年五月的第二個星期天,2018年是5月13日 我們要學(xué)會感恩!學(xué)會對母親的愛。那么除了用語言表達(dá)外對母親愛以外,我們還能做些什么呢?對(送花),除了送康乃馨對(送花),除了送康乃馨外還可以送什么花來表達(dá)呢?外還可以送什么花來表達(dá)呢?今天,我給大家?guī)砹艘环N花,我想大家一看就知道它的名字! 只可惜再美的花也有凋謝的時候,多想留住這美好的瞬間呀.同學(xué)們,你們有什么辦法嗎?那么今天老師教大家做這一朵玫瑰花。1、出示制作好的玫瑰花看!這是老師做的玫瑰花,漂亮嗎?請大家仔細(xì)欣賞! 2、思考研究玫瑰花的制作(分小組討論)歸納總結(jié)制作方法:做各部分做各部分-捆扎花朵捆扎花朵-整理成型整理成型1、皺紋紙玫瑰
2、花的制作需要準(zhǔn)備所需要的皺、皺紋紙玫瑰花的制作需要準(zhǔn)備所需要的皺紋紙紋紙,剪刀剪刀,雙面膠雙面膠,細(xì)鐵絲。細(xì)鐵絲。4 4、5、 6 6、用鐵線或繩將所有花瓣底部綁緊。、用鐵線或繩將所有花瓣底部綁緊。 評價反饋、展示作品。評價反饋、展示作品。誰愿意展示一下你們制作的作品。請同學(xué)評一評,你覺得哪同學(xué)的作品最漂亮、最賦有創(chuàng)意?并說出理由。如果我們用欣賞的眼光去看每一件作品,能夠取人之長,補(bǔ)己之短,你的作品就會更完美。拓展延伸拓展延伸(感恩)(感恩) 花,又是人們表達(dá)感謝常用的禮物。大家打算把做好的花送給誰呢? 我們學(xué)會了巧做玫瑰花的方法。大自然中,有著各種各樣的花,我們也可以用學(xué)到的方法把它們做出來。
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