關(guān)于在我省高職高專院校進(jìn)行IT專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)

1、四川省教育廳文件川教20036號(hào) 四川省教育廳關(guān)于推進(jìn)我省高等職業(yè)教育IT類專業(yè)教學(xué)改革的試行意見(jiàn)各高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、有關(guān)高等?？茖W(xué)校： 為適應(yīng)我國(guó)加入WTO、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和西部大開(kāi)發(fā)的需要，推動(dòng)實(shí)施省委省政府制定的“一號(hào)工程”，推進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)大量的IT類專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，提高我省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，省教育廳決定在高職高專院校進(jìn)行IT類專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作?，F(xiàn)就推進(jìn)我省高等職業(yè)教育IT類專業(yè)教學(xué)改革的有關(guān)問(wèn)題提出如下意見(jiàn) ： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，積極推動(dòng)我省高職IT類專業(yè)的建設(shè)與改革。省教育廳將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全省高職IT專業(yè)教學(xué)改革的宏觀指導(dǎo)和調(diào)研

2、工作，提出專業(yè)教學(xué)改革的指導(dǎo)性意見(jiàn)。各有關(guān)院校要高度重視IT專業(yè)教學(xué)改革，進(jìn)一步解放思想，積極探索、從專業(yè)建設(shè)和改革入手，積極穩(wěn)妥推進(jìn)培養(yǎng)模式和課程體系的改革，面向市場(chǎng)，培養(yǎng)大批高素質(zhì)的IT專業(yè)應(yīng)用技術(shù)人才。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)3-5年努力，使我省高職高專院校成為培養(yǎng)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才的重要基地。二、改革辦學(xué)模式。要積極利用和借鑒國(guó)內(nèi)外軟件企業(yè)在技術(shù)、培養(yǎng)等方面的資源與成功經(jīng)驗(yàn)，改革人才培養(yǎng)模式和運(yùn)行機(jī)制，采取學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)的模式，實(shí)行產(chǎn)學(xué)研合作教育，校企聯(lián)合培養(yǎng)人才。特別是合作雙方共同研究，確立教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，共建實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，聯(lián)合培訓(xùn)教師。三、改革教學(xué)內(nèi)容與課程體系。根據(jù)先

3、進(jìn)性、應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則，立足于高質(zhì)量技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主旨和特征，構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系。緊跟IT行業(yè)最新技術(shù)，更新教學(xué)內(nèi)容，重建和優(yōu)化高職專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀成果，加強(qiáng)高職IT專業(yè)的教材建設(shè)，組織IT專業(yè)新教材的編寫(xiě)及國(guó)外原版優(yōu)秀教材的引進(jìn)。創(chuàng)造條件使用外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)或使用外語(yǔ)教材，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高教學(xué)水平。四、改革人才培養(yǎng)模式。以社會(huì)需求為目標(biāo)，技術(shù)應(yīng)用為主線來(lái)設(shè)計(jì)課程體系和培養(yǎng)方案。實(shí)行學(xué)歷教育與認(rèn)證教育相結(jié)合，增強(qiáng)IT類高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)的適應(yīng)性，提高我省高職高專IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)能力。根據(jù)IT行業(yè)資格證書(shū)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)與著名廠商的合作，引進(jìn)認(rèn)證教育機(jī)制，選用

4、優(yōu)秀的認(rèn)證教材，采用最新的軟件版本，完善測(cè)評(píng)手段，實(shí)施IT認(rèn)證制度。對(duì)于通過(guò)IT原廠商考試的學(xué)生，由IT原廠商頒發(fā)證書(shū) 。各高職高專院校要結(jié)合實(shí)際，將IT認(rèn)證教育與教學(xué)計(jì)劃相結(jié)合，把有關(guān)著名廠商的認(rèn)證課程納入選修課程或?qū)I(yè)課程，允許和鼓勵(lì)學(xué)生持有多個(gè)IT原廠商的認(rèn)證證書(shū)。五、試辦新的高職高專IT專業(yè)。各院校在借鑒有關(guān)省市IT課程改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，因校制宜，在充分的論證的基礎(chǔ)上，制定有自身特點(diǎn)人才的培養(yǎng)方案。有關(guān)院校擬試辦的新 高職高專IT專業(yè)，經(jīng)省教育廳組織的有關(guān)專家的審定正式批準(zhǔn)后，可從2003年秋季作為新專業(yè)進(jìn)行招生。2003年，選擇部分院校進(jìn)行試點(diǎn)，待取得經(jīng)驗(yàn)后逐步推廣。鼓勵(lì)學(xué)

5、校結(jié)合自身的特點(diǎn)興辦特色專業(yè)、名牌專業(yè)和精品專業(yè)，以提高新模式下培養(yǎng)出的學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提高就業(yè)率。將IT類高職專業(yè)列為省高職高專院校教改試點(diǎn)專業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。六、改革招生錄取辦法，實(shí)行更加靈活的招生錄取政策。1、新模式下三年制高職專業(yè)可通過(guò)高考招收學(xué)生，也可以通過(guò)全省對(duì)口的職教師資班、高職班考試，招收中專優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。高職IT專業(yè)可面向省外招生。2、高職IT專業(yè)除招收高考新生外，本?；蛲庑８呗毟邔Ｔ谛Ｉ山?jīng)過(guò)測(cè)試轉(zhuǎn)入IT專業(yè)學(xué)習(xí)，或開(kāi)展第二專業(yè)教育。 3、三年制和五年制IT類高職專業(yè)畢業(yè)生，根據(jù)當(dāng)年專升本的有關(guān)規(guī)定，可通過(guò)選拔考試進(jìn)入我省高校接受軟件本科教育七、大力加強(qiáng)IT專業(yè)師資隊(duì)伍

6、建設(shè)目前，我省各高職院校的IT類師資數(shù)量嚴(yán)重缺乏，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，尤其是新教立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加突出。因此，各校必須加強(qiáng)高職IT專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定IT專業(yè)師資培訓(xùn)計(jì)劃，盡早安排好IT專業(yè)認(rèn)證師資的培訓(xùn)，力爭(zhēng)用2到3年左右的時(shí)間，培養(yǎng)出一批具有IT專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，又具有IT認(rèn)證教育資格的教師。并努力建設(shè)全省高職IT專業(yè)師資培訓(xùn)基地。八、開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)估工作，研究并制定高職IT專業(yè)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，建立健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)估保證體系，定期組織對(duì)高職IT專業(yè)的評(píng)估檢查，不斷提高高職IT專業(yè)的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。九、多渠道籌措高職IT專業(yè)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善高職IT專

7、業(yè)教育辦學(xué)條件。用新的模式開(kāi)設(shè)的新IT專業(yè)，在教育成本上有較大的增加，因此，新IT專業(yè)的收費(fèi)，根據(jù)四川省高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，考慮IT專業(yè)課程改革、合作辦學(xué)、教育成本增加的實(shí)際，由有關(guān)部門(mén)核定試點(diǎn)院校的該專業(yè)每學(xué)分或每學(xué)年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后執(zhí)行。附件：1、四川省高職IT類專業(yè)人才培養(yǎng)方案 2、2003年首批進(jìn)行IT類高職教學(xué)改革試點(diǎn)的院校及專業(yè)名單二三年 一月二十二日附件二2003年首批進(jìn)行IT類高職教學(xué)改革的院校及名單序號(hào)院 校 名 稱申 報(bào) 專 業(yè)1成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院1、可視化程序設(shè)計(jì)2四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)2、可視化程序設(shè)計(jì)3、數(shù)據(jù)庫(kù)管理4、計(jì)算機(jī)圖形/圖象制作5、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)6、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理7、軟件測(cè)試3四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)2、可視化程序設(shè)計(jì)3、計(jì)算機(jī)圖形/圖象制4托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)2、可視化程序設(shè)計(jì)5綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1、WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)2、計(jì)算