初三化學(xué)中考專(zhuān)題(4)氣體的制取訓(xùn)練與答案

1、初三化學(xué) 專(zhuān)題練習(xí)專(zhuān)題四 氣體的制取1.以下各組物質(zhì)中能利用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是 1硫酸銅固體和5的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣2二氧化錳固體和5的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣3二氧化錳固體和氯酸鉀溶液制取氧氣 4鋅片和稀硫酸制取氫氣A.僅12 B.僅34C.僅124 D.僅1342.多項(xiàng)選擇下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法正確的選項(xiàng)是 A.實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置來(lái)制取氧氣B.乙裝置可用來(lái)制取、檢驗(yàn)二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置D.丁裝置可用來(lái)收集氧氣3.實(shí)驗(yàn)室局部?jī)x器或裝置如以下圖所示，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題 1假設(shè)要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 ，收集裝置可選擇圖中的 。該發(fā)生裝置還可制取的氣體

2、是 填一種。 2假設(shè)用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要是實(shí)驗(yàn)用品是 ，該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是： ，那么說(shuō)明該裝置不漏氣。寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式： ，用右圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 填“a或“b端導(dǎo)入。4.實(shí)驗(yàn)室擬用以下裝置來(lái)制取氣體： 1寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： 2利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如右圖所示，在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水，使長(zhǎng)頸漏斗末端浸在液面以下，將活塞緩慢往外拉，假設(shè)觀察到 那么裝置不漏氣。3用高錳酸鉀制氧氣，反響的化學(xué)方程式為 選用的制取并收集裝置是 ，裝置中缺少 4實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反響制CO2，可選用的收集裝置是 ， 假設(shè)用C裝置多孔隔板用來(lái)

3、放塊狀固體代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是 答出一點(diǎn)即可。5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。以下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。 1儀器a的名稱(chēng) 2用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2，可選用的發(fā)生和收集裝置是 ，既可以用來(lái)收集CO2，又可用來(lái)收集O2的裝置是 ，實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣的裝置是 3實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣，寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式： ，用C裝置收集的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外，另一原因可能是： 4根據(jù)以下資料答復(fù)以下問(wèn)題： 假設(shè)在實(shí)驗(yàn)室中制取氯氣 填“可以或“不可以采用A作發(fā)生裝置。6.以下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體

4、的裝置，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。1寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱(chēng)： 2實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 ，該反響的化學(xué)方程式 ，如用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作是 3實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并用排水法收集，應(yīng)選用的裝置是 ，實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置 7.以下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。 1儀器a的名稱(chēng) 2實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置用高錳酸鉀制取氧氣是，你認(rèn)為A裝置存在的問(wèn)題是： ；該反響的化學(xué)方程式 ；假設(shè)選用C做收集裝置時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前一定要先將導(dǎo)管移出水面，目的是： 3實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置 填序號(hào)制取并收集CO2氣體，該反響的化學(xué)方程式 8.1選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣、氫

5、氣和二氧化碳?xì)怏w的一起裝置圖。填“ 2寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反響方程式 3在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制氨氣，反響方程式為：NH4Cl+ Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.771克/升，空氣的密度1.293克/升，且在常溫常壓下，1體積的水溶解掉700體積的氨氣，那么制備氨氣應(yīng)選擇上圖中的 ，收集氨氣選擇上圖中的 9.以下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取氣體、驗(yàn)證性質(zhì)的裝置圖，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題 1用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用 填序號(hào)，裝置A中試管口要略向下傾斜是原因 2實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，所選用是收集裝置是

6、3收集一瓶二氧化碳，將然著的木條放在瓶口，假設(shè)觀察到 ，那么說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳4E裝置中使用的紅磷應(yīng)足量的原因是 5F實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)甲烷的成分，將內(nèi)壁一半涂有澄清石灰水、一半枯燥的小燒杯罩在火焰上方，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 10.結(jié)合以下圖示裝置，答復(fù)有關(guān)問(wèn)題： 1儀器名稱(chēng)： 2上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體： 如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 填序號(hào)，反響的化學(xué)方程式是 ，所選發(fā)生裝置中還缺少 假設(shè)用B中裝有石灰石和稀鹽酸，那么該裝置可用于制取 氣體，收集該氣體可選用 裝置，檢驗(yàn)該氣體是否收集滿(mǎn)的方法是 11.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的局部裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，答復(fù)有關(guān)問(wèn)題

7、： 1請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a 2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是 。該反響的化學(xué)方程式 3實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反響化學(xué)反響方程式 ，假設(shè)G裝置中盛有紫色石蕊試液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是 用化學(xué)方程式表示4欲使用裝置F用排空氣法收集二氧化碳，那么氣體應(yīng)從 填a或b端通入。醫(yī)院在給病人輸氧氣時(shí)，常利用如F的類(lèi)似裝置，并在裝置中盛放半瓶蒸餾水， 端導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管。1.C 2.ABD 3.1ABCD或ACE F 氫氣 2棉花 把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，假設(shè)導(dǎo)氣口有氣泡冒出，松開(kāi)手后水進(jìn)入導(dǎo)管形成液柱 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a

8、4.1酒精燈 錐形瓶2長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡冒出3 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AF 試管口處堵棉花4D 可以控制反響的發(fā)生和停止5.1鐵架臺(tái) 2AD D AC(AE)32KClO32KCl+3O2 集氣瓶?jī)?nèi)加水時(shí)沒(méi)有排盡空氣4不可以6.1酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗2A 2KClO32KCl+3O2 先將導(dǎo)氣管移出水面，再停止加熱3BE BD7.1長(zhǎng)頸漏斗2試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水回流使試管炸裂3BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO28.1氧氣 ABCE 氫氣BDE 二氧化碳BC22H2O22H2O+O23A D9.1AC或AD 防止冷凝水倒流到試管底部，造成試管炸裂 2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 3木條熄滅 4保證氧氣全部反響完 5澄清石灰水變渾濁 枯燥燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴10.1試管 集氣瓶 2AC