三育人工作總結(jié)

1、三育人工作總結(jié)建筑系自成立以來，在黨支部的領(lǐng)導下認真開展了“三育 人”工作。工作成效顯著，廣大教師在教書育人，管理育人，服 務(wù)育人方面做出了巨大的貢獻。一、教書育人教書育人是大學教師光榮而神圣的職責。在教學過程中，“教書”與“育人”是緊密而不可分的。教書是手段，育人是目的。教書不僅要向?qū)W生傳授科學文化知識和學習方法，還要培養(yǎng)學生的良好品德和高尚的情操。 同時，還要培養(yǎng)學生自學能力和 自我教育的能力。育人就是培育學生成為“德、 智、體、美、勞” 全面發(fā)展的有用人才。它是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的需 要。大學教師應緊密結(jié)合學生的專業(yè)學習，把思想政治工作滲透到專業(yè)教學中，把德育和智育結(jié)合起來，培養(yǎng)

2、出具有豐富科學文 化知識，健康的體魄，崇高的品德，高尚的情操，適應21世紀發(fā)展需要的合格人才。如何實現(xiàn)這一目標？我認為教師應做到以 下幾方面：1作好日常教學的管理工作建筑系黨支部狠抓教師的理論學習， 授課質(zhì)量。為了配合教 務(wù)處的日常教學檢查工作， 迅速提高教師的教學質(zhì)量， 我系在期 初、期中、期末的教學檢查中，在學生成績錄入和管理的工作中，能夠認真執(zhí)行工作程序，嚴格遵守工作紀律，不徇私情。在大學優(yōu)秀教案評比中，我系有一人獲二等獎。2. 根據(jù)大學和建筑系發(fā)展的需要， 修改了土木工程專業(yè)教學 計劃建筑系02級土木工程專業(yè)所執(zhí)行的教學計劃，由于制定的 時間較早，在內(nèi)容上沒有體現(xiàn)出大土木思想，在具體執(zhí)

3、行的環(huán)節(jié)中，教學內(nèi)容有不合理的地方。 為了克服原教學計劃中這些缺點， 我系組織骨干教師，在廣泛征詢意見、在充分論證的基礎(chǔ)上， 科學地修改了教學計劃， 使現(xiàn)在執(zhí)行的新教學計劃， 具有培養(yǎng)工業(yè) 與民建專業(yè)方向、道路與橋梁專業(yè)方向的功能， 為今后土木工程 專業(yè)的發(fā)展、教師的業(yè)務(wù)定向，奠定了理論基礎(chǔ)。3. 組織兩個教研室的教師， 積極迎接大學對教研室的評估檢 查為了搞好教研室建設(shè)，迎接大學專家組對教研室的評估檢 查，系書記、主任的支持與幫助下， 在兩位教研室主任的共同努 力下，在兩個教研室全體教師的密切配合下，我系的兩個教研室在此次評估檢查中，均被評為優(yōu)秀，受到校領(lǐng)導和專家的好評。二、管理育人建筑系黨

4、支部認真抓好了教師的管理建筑系教學管理制 度、建筑系教師崗位責任制、建筑系期末考試制度、建筑系教研室教學檢查制度等，和學生管理，特別是學生管理。建 筑系學生工作部門按照佳木斯大學學生手冊的規(guī)定嚴格管理 學生。對于學工處下發(fā)的 佳木斯大學學生德育學分管理實施辦 法討論稿，我建筑系組織了全體學生干部及部分學生代表進行 了認真學習、廣泛討論，提出了補充和修改意見。學生工作會議 結(jié)束后我們對佳木斯大學學生德育學分管理實施辦法試行稿，進行了認真學習，并拿出了建筑系實施細則，現(xiàn)正嚴格執(zhí)行佳木斯大學學生德育學分管理實施辦法試行稿。三、服務(wù)育人建筑系黨支部帶領(lǐng)全體教職工， 嚴謹務(wù)實的做好了學生的后 勤保障。1

5、. 加強實驗室建設(shè)為學生課程學習和科研提供后勤保障。 由于我系成立時間不長、家底薄，實驗室建設(shè)方面很薄弱。有的課程由于沒有實驗設(shè)備， 一些教學大綱中要求必開設(shè)的實驗 項目也做不了。為了改善實驗教學條件，我系積極與校領(lǐng)導溝通， 爭取學校對我系的支持， 增大實驗設(shè)備的投入， 取得了較好的效 果。2. 積極協(xié)調(diào)后勤、保衛(wèi)、飲食服務(wù)中心做好學生的生活保障我系黨支部積極協(xié)調(diào)后勤部門為學生解決了校園當中的健 身器材、路燈等設(shè)施，協(xié)調(diào)保衛(wèi)部門做好學生的安全教育工作，3 -加強保衛(wèi)力量。協(xié)調(diào)飲食服務(wù)中心做好學生的飯菜價格質(zhì)量和價 格，解決了寢室出現(xiàn)的各種各樣的問題，有力的保證了學風建設(shè)的順利進行。在黨支部的正確領(lǐng)導下， 在全體教師