新春天的色彩初三優(yōu)秀作文（清風(fēng)）

1、春天的色彩初三優(yōu)秀作文春天的色彩這么多、這么美。春天可真是一個多彩的季節(jié)、一個讓人歡喜的季節(jié)?！暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天就是這樣多姿多彩，美不勝收。下面就是 給大家?guī)淼拇禾斓纳食跞魑?，希望能幫助到大?春天的色彩初三優(yōu)秀作文我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。你初到時迷茫無助的眼神,同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地,漫著芳草的清香。這本是你青春少年時，可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進包里,一瞬的喜悅消逝而去,在春天里我卻迎來了黑暗。聽見了

2、嗎?是春風(fēng)的嘆息，你本該懷著一顆純凈無塵的心,享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎?其實它不過是隨著蜿蜒的河道,賞著岸邊愈加迷人的風(fēng)景，向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽，樹梢上停留的鳥鳴聲,都在看著你。你能感覺到嗎？我在對你懇切地呼喚啊。一束陽光傾瀉而下,化開了我的陰影,我不停地升高又升高，最后落在你的發(fā)梢。所有的快樂都在清風(fēng)暖陽中舒展開來了。遠遠地，我就看見春風(fēng)又來了，當(dāng)她拂過你的臉龐時,你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥鳴，化進淺藍的河水,睡在微紅的少女夢里。我知道,你明白了,這片美麗無法用手摘取,只能用眼定格，用心珍藏。起起伏伏的小山丘,印著你奔跑過的痕跡。

3、你身在何處?答案是，你在春天里。倍伴著你的,是奶白的云,是柔和的風(fēng)，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過你生命的長度。而它們,它們都在盡力地蛻變著,落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。青山牽著春風(fēng)，望向身后眼前，好似漫山遍野開滿了春天。我想知道的是，你再來之時,是否會帶上你寫的故事，和你關(guān)于前路的夢境？春天的色彩初三優(yōu)秀作文2和煦的春風(fēng)，將寒冷的冬風(fēng)吹去了大半，大自然開始盡情展現(xiàn)自己的魅力,上演萬物復(fù)蘇的景象。走出家門,去參觀與感受大自然的創(chuàng)造力。剛出門，便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲，清脆婉轉(zhuǎn)，這是春天送你的第一份禮物。坐上車,沿著那清新的味道，不設(shè)目的地，哪兒覺得不

4、錯就停在哪兒,這便是春天獨特的魅力。公園是個不錯的去處,停了車,徑直走進,春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤濕的土地散發(fā)出泥土的氣息,沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風(fēng)吹拂,略感涼爽，卻并不躲開，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個細胞都能被春風(fēng)喚醒,開始新的循環(huán)。接受了來自春風(fēng)的沐浴，我們走到河邊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,河水也仿佛感受到了春天的到來，它們上下翻騰,比往日活躍了許多,激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔,河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點綴了綠意，增添了生氣。溯流而上,沿著堤坎,一旁的河水向我們身后流去，流水聲卻也動聽,纏纏綿

5、綿。停下腳步，遠眺對岸的青山，長滿了濃密的樹林，不時傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面,幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食即使岸邊的山再高,其上的植被再濃密,但它都能將其一一印在上面,真是一幅美輪美奐的山水畫??！而我們正站在畫上，成為畫中的點綴。返程時,又路過那片樹林,駐足在其間的小徑上,透過那葉間的空隙,我抬頭看向那漂浮著白云的天空，雨后的天空，雖然還較為陰沉，卻能感受到那陰沉后面的蔚藍。春天就是一幅畫,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去編織這幅畫。春天就是一首歌,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵去聆聽這首歌。春天就是一首詩,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的雙手去描繪這首詩。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”

6、。讓春色盡情渲染這大自然吧!春天的色彩初三優(yōu)秀作文春天，是冰涼的，是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天，還是來了。記得幼時，我總是在三月間去公園的草地上踏春,時而獨自一人,時而同妹妹作伴。身著明艷的裙子，一抹亮黃色徜徉在曠野上，腳下是滿地清新的綠,頭頂是滿眼清涼的藍。小時候,好奇心還帶著自由的翅膀,拔幾根嫩綠的小草，看一株嬌俏的小花,捉一只蹦跳的小鳥各種看似“無聊”的事都能填滿一個空閑的上午。最終的結(jié)局總是在奶奶的牽拉下戀戀不舍地離開。之后，我很少涉足公園，也不因為無聊的事情荒廢時間。我愛上了養(yǎng)草,不是養(yǎng)君子蘭、金魚草、兔耳草這樣的名草，而是再普通不過的雜草。不知怎地，看著它們在盆中肆意地

7、生長，再綻出幾朵零零散散的小白花,難言的喜悅便會涌上心頭,那涌動的感覺不知緣由,只覺著心中的空隙被填滿了。但因?qū)W業(yè)繁忙，我不再有時間照看這些小家伙了,盆被遺落在墻角,它們生長的痕跡也被雨打散,仿若它們從未出現(xiàn)過似的。即便我不再有踏春的悠閑，不再有養(yǎng)草的心情,春天還是來了，但我的心里卻不再有那般明亮的色彩。時間太快，憑我渺小的腳步似乎趕不上了,落后在灰色的迷霧中的我有種落淚的沖動。終于,我又來到了公園，看那草坪拔高了一點,看其它的一切還是熟悉的模樣。我低著頭沉默，突然,一抹陽光灑在了我身上,抬著我的臉慢慢昂起來,再一次，清新、冰涼、明艷同時灑入了我的眼底，眼中的灰霧一層層剝落,我仿佛重生。春天，

8、在十五歲的我的眼里仿佛消失了，但在實際上，這只是一場成長路上的躲貓貓游戲，它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色陰影下，并未離去。就像奶奶經(jīng)常說的那樣,在她眼里,我依然是幾年前在草地里奔跑的孩子。春天的色彩初三優(yōu)秀作文4夏天的色彩是激情澎湃的,活力四射,讓人無法抵抗她的魅力，夏天的色彩令人活躍；秋天的色彩是喜獲豐收的感動,田野里金黃一片,農(nóng)民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悅，秋天的色彩令人愉悅；冬天的色彩是沉寂的，大地恢復(fù)了平靜,世間萬物都在沉睡,可總有那么一個時刻人們心情雀躍,春節(jié)我們辭舊迎新的日子，所以冬天的色彩是平靜中的一抹紅色,冬天的色彩令人期待。而春天，春天的色彩是怎樣的呢？春天的色彩是夢幻的

9、。走在田野里,感受著春風(fēng)的撫摸，棉花糖一般的白云在碧藍的天空飄蕩，暖暖的春光懶洋洋地裹在身上,這時你是否感覺置身幻境之中？一切都那么恬靜、美好，拋開了煩惱忘卻了嘈雜。春天的色彩是充滿希望的。經(jīng)歷了一整個冬天沉寂的苗兒,被春天母親般慈愛溫暖的手撫摸，從舒適的被窩里探出小腦袋,沐浴這春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。野外三三兩兩的人群蹲在地上挖著薺菜、苦菜,暗紅帶綠色的葉子看似平淡無奇，可是那白白胖胖的菜根卻深深的扎在土壤之中,歷經(jīng)一個漫長的冬天，經(jīng)歷冰雪封地的洗禮，仍然做足了準備，期待春天的來臨。春天的色彩是生機勃勃的。看，山上青翠一片,人頭攢動。這是踏青、爬山的人群,

10、人們身著五顏六色的春服，點綴在青青的春景里，孩子們一陣陣的嬉笑聲，追趕打鬧聲,在山間回響，錄一個小小視頻發(fā)在親友群里,捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長的足跡,還有什么比這些更讓你感動？春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠遠望去一片鵝黃的柳枝,走近了卻不是那么明細的綠,不禁讓你想起一句詩：草色遙看近卻無。松軟的土地上滿滿的都是野菜，老師說,這是薺菜，這是苦菜，這是宅蒜,這是蛤蟆皮這些野生的菜含有極豐富的營養(yǎng)你們要像他們一樣具有頑強的生命力,厚積薄發(fā),蓄著長長的跟，深深的扎在土壤里,時刻準備著發(fā)芽、長大！等等,等等，老師,您說得太多太快，我還沒消化的了春天的色彩是多彩多樣的。一年之計在于春,春天是萬物復(fù)蘇

11、,是摩拳擦掌,是朗朗的讀書聲，是北歸的燕子,是新翻的泥土播上希望的種子春天的色彩初三優(yōu)秀作文5春天的顏色五彩繽紛：太陽是黃燦燦的,天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩人愛贊美春天，畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的顏色為什么會不約而同選擇春天?春雨是連綿的、柔和的,它滋潤著、撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺中,它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。??！原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的、帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物：樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說得多好，但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山的野花睜開了眼,一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧，天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。?。∧鞘呛⒆觽兎诺娘L(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的,天空也是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天，為春天增添色彩。但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)悅目的足跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那幾經(jīng)折肢斷臂、垂頭