(浙江專用版)高考語文二輪復(fù)習(xí)優(yōu)編增分練第一部分瞄準(zhǔn)題點(diǎn),精準(zhǔn)訓(xùn)練專題一精準(zhǔn)訓(xùn)練二日常實(shí)用文微寫作

1、1精準(zhǔn)訓(xùn)練二日常實(shí)用文微寫作I I 練前提示；日常實(shí)用文是日常工作、 生活和學(xué)習(xí)中辦理公文及個(gè)人事務(wù)所使用的具有直接使 用價(jià)值和某種慣用格式的重要文體。如便條、通知、消息、啟事、演講詞、公益廣告詞、手 機(jī)短信等。解答日常實(shí)用文微寫作題要做到“四合”：1 1 合題，要符合主題要求。日常實(shí)用文微寫作都有一個(gè)主題要求，寫作必須圍繞它、針對它，不能跑題，不能寫些空泛、漫無邊際的話語。落實(shí)到具體中，就是讓“主題”內(nèi)容或關(guān)鍵詞語出現(xiàn)在答案中。2 2 合語，要合乎語言表達(dá)要求。 日常實(shí)用文微寫作題都有一個(gè) （些）語言表達(dá)要求，這是該題 型“語文味”之所在?；蛞蠛喢?、連貫、得體，或要求準(zhǔn)確、鮮明、生動，或要

2、求使用一定的修辭方法，等等。這些要求分值較高，是硬性要求，寫作時(shí)必須做到。3 3 合境，要符合題干所規(guī)定的生活情境、語言環(huán)境。做到對象清楚，誰說（寫）的，說（寫）給誰聽（讀）的，該用什么樣的稱謂、措辭，都要一清二楚；目的要明確，寫作目的是什么，讓人一看就明白。4 4 合格，要符合各種應(yīng)用文體的格式和寫作要求。日常實(shí)用文微寫作總是同一些日常應(yīng)用文體結(jié)合在一起，如書信、啟事、通知、請柬、留言條、邀請函、答謝辭、廣播稿、宣傳語、編者按等。雖然不少題目在應(yīng)用文的格式上不大要求，但在語言上都有潛在要求，有的需要 莊重的書面語（如通知、招聘書、請柬），有的需要生動活潑、富有激情的語言 （如解說詞、串 聯(lián)詞

3、、答謝辭），有的需要通俗易懂的口語 （如留言條、廣播稿）。1 1 閱讀下面的材料，完成題目。尚清中學(xué)將從 20172017 年 1212 月份開始開展“陽光手機(jī)”活動。為確保這一活動順利展開， 學(xué)校決定于 2012017 7年 1111 月 2626 日 1515：0000 在報(bào)告廳舉行一場辯論賽，辯題是“高中生在校園使 用手機(jī)是利多還是弊多”，擬邀請部分家長組成評委團(tuán)。2請以尚清中學(xué)校團(tuán)委的名義，擬寫給家長評委邀請函的正文。要求語言表達(dá)簡明、得體。 尊敬的學(xué)生家長：尚清中學(xué)校團(tuán)委20172017 年 1111 月 2020 日 答案 （示例）您好！校團(tuán)委定于 1111 月 2626 日 15

4、15 時(shí)在學(xué)校報(bào)告廳舉辦以“高中生在校園使用手 機(jī)是利多還是弊多”為辯題的辯論賽，特邀請您擔(dān)任評委，敬請屆時(shí)參加。2 2“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)營”旨在培養(yǎng)中學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)。參加該培訓(xùn)營， 需個(gè)人申請， 同學(xué)推薦。請根據(jù)下面校園微博上的一些推薦帖子， 為高二（1 1） 班班長黃強(qiáng)同學(xué)寫一封正式的推 薦信。要求：層次清晰，表達(dá)得體，不超過7070 個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號 ） 。青春小鳥：強(qiáng)哥，牛人！學(xué)校的大型學(xué)生活動，都是他一手組織，藝術(shù)節(jié)、辯論大賽、 才藝展示大賽，你看了木？那才叫精彩！OOKKOOKK（豬：黃兄，豈止帥，還是全國數(shù)學(xué)、物理競賽金牌獲得者，真有才！崇拜??！天地英雄：親，誰能振臂一呼，天下

5、響應(yīng)云集，黃強(qiáng)是也！高二 （1 1） 班在他的統(tǒng)領(lǐng)下，抱 成團(tuán)兒，獲獎(jiǎng)多多。佩服死丫！臨水花人：小強(qiáng)很強(qiáng)大，籃球隊(duì)長是他，晚會司儀是他，書法第一還是他！真是讓人羨 慕嫉妒恨啊！獨(dú)行女俠：小女子佩服，大俠雖武功高強(qiáng)，卻從不獨(dú)來獨(dú)往，你兄弟眾多，讓小女子自 愧不如。推薦信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：XXXX月X日答案 （ 示例 ）黃強(qiáng)同學(xué)是高二 （1 1） 班班長， 能團(tuán)結(jié)同學(xué) （有團(tuán)隊(duì)精神 ） ，組織能力強(qiáng)， 在同學(xué)中 有很高的威望?，F(xiàn)推薦黃強(qiáng)同學(xué)參加“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)營”。 3 3閱讀下面的材料，按要求回答問題。在我們遲到的時(shí)候，李老師會嚴(yán)肅地說：“鯤鵬班的人還會遲到，那就太無聊了！”在我們沒有完成作業(yè)的

6、時(shí)候，李老師會嚴(yán)厲地說：“鯤鵬班的人都不能按時(shí)完成作業(yè)，3那就太無聊了!請你根據(jù)上述情境寫一段話， 闡釋李老師的口頭禪所隱藏的教育理念及意義。要求內(nèi)容得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確，語言連貫，不超過8585 個(gè)字。答：_答案（示例）李老師的“無聊論”體現(xiàn)了“嚴(yán)格育人”的教育理念。它的教育意義在于不斷 激勵(lì)著學(xué)生克服困難，突破自我，追求卓越；也不斷成就著班級高要求、高規(guī)格、高質(zhì)量的 發(fā)展之路！4 4 根據(jù)下面的情境和要求，完成題目。大學(xué)即將畢業(yè)，你到一家廣告公司求職應(yīng)聘，主考官問道：一個(gè)客戶需要你幫他解決問 題，可是你的解決方案不能令對方滿意，他以工作效率低為借口將你投訴給上級領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí) 你該怎么辦？請將你的想法寫在下面的方框內(nèi)，每處不超過1010 個(gè)字。（不包括標(biāo)點(diǎn)符號）答案（示例）冷靜反思，積極應(yīng)對積極溝通，找出原因采取相應(yīng)措施匯報(bào)結(jié)果，贏得支持 保持工作熱情和積極性5 5.某市為推進(jìn)飲食文化建設(shè)， 同時(shí)推動本市“全域旅游”發(fā)展， 擬舉辦“新美味”美食故事 征文活動。請擬寫一則征文啟事。要求：圍繞主題，內(nèi)容得當(dāng)，語言連貫，只寫正文，不超過 100100 字。答：_答案（示例）為了推進(jìn)飲食文化建設(shè)， 梳理、積淀本土飲食文化， 鼓勵(lì)更多的市民一