小記者社團(tuán)活動(dòng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)3 - 副本_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、合肥市康園小學(xué)(小記者社團(tuán))社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)負(fù) 責(zé) 人方義和參加人員共 17 人教學(xué)時(shí)間2014年10月13日和20日下午教學(xué)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室教學(xué)內(nèi)容小記者的任務(wù)教具準(zhǔn)備新聞圖片課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、 了解小記者的主要任務(wù)。2、 通過具體的案例明確一名小記者的職責(zé)。教學(xué)過程一、 導(dǎo)入:出示片段,感受記者職業(yè)的崇高與偉大二、 教學(xué)新知1、 小記者的具體任務(wù)有哪些?2、 學(xué)生自由暢談。三、 明確小記者具體任務(wù)的內(nèi)容:1、 采寫新聞2、 反映情況3、 社會(huì)調(diào)查4、 體驗(yàn)生活結(jié)合具體的案例鞏固認(rèn)識(shí)。四、出示小記者歌謠,誦讀與心。合肥市康園小學(xué)(小記者社團(tuán))社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)負(fù) 責(zé) 人方義和參加

2、人員共 17 人教學(xué)時(shí)間2014年11月3日、11月10日下午教學(xué)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室教學(xué)內(nèi)容新聞的基礎(chǔ)知識(shí)教具準(zhǔn)備新聞圖片課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、 了解新聞的起源和發(fā)展、定義和特征。2、 了解新聞工作者的素養(yǎng)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入要成為一名合格的小記者,首先要了解什么是新聞。二、新聞的起源與發(fā)展三、新聞的定義和特征四、新聞工作者的素養(yǎng)合肥市康園小學(xué)(小記者社團(tuán))社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)負(fù) 責(zé) 人方義和參加人員共 17 人教學(xué)時(shí)間2014年12月22日、12月29日下午教學(xué)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室教學(xué)內(nèi)容小記者的寫作基礎(chǔ)教具準(zhǔn)備新聞圖片課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解小記者的寫作基本知識(shí)。2、能結(jié)合具體

3、的寫作范例運(yùn)用其中的寫作方法。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入1、你認(rèn)為寫好一篇文章應(yīng)該怎么做?2、寫作活動(dòng)大致可以分為采集構(gòu)思表述三個(gè)階段,分為采集、立意、謀篇、用語、修改等五個(gè)環(huán)節(jié)。二、教學(xué)新知:寫作基礎(chǔ)1、擬題求新,畫龍點(diǎn)睛2、中心明確,選材集中3、調(diào)整順序,搭好骨架。4、整理思路,并列提綱。5、首句首段,精心設(shè)計(jì)。6、沖出俗套,個(gè)性創(chuàng)意。7、材料真實(shí),感情真摯。8、結(jié)尾有力,余味無窮。三、結(jié)合具體案例,引導(dǎo)孩子們感悟上述寫法。四、運(yùn)用上述方法中的某一種,以說說我自己為題寫一篇不少300字的作文。負(fù) 責(zé) 人方義和參加人員共 17 人教學(xué)時(shí)間2015年1月5日下午教學(xué)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室教學(xué)內(nèi)容小記者的

4、采訪活動(dòng)教具準(zhǔn)備新聞圖片課件教學(xué)課時(shí)1時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、 模擬情景,完成采訪任務(wù)。2、 熟悉采訪的禮儀和采訪過程。教學(xué)過程王邵?。捍蠹液茫沂切∮浾咄跎劭?。又到了邵俊跑現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間了。今天是 2014年12月25日,圣誕節(jié)。在這個(gè)歡樂的日子里,康園小學(xué)的師生們?cè)诿π┦裁茨??下面?qǐng)跟隨我親臨現(xiàn)場(chǎng)。王邵?。合挛?,小記者來到了康園小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里正在舉行一場(chǎng)以“歡樂圣誕,以物傳情”為主題的校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。(三個(gè)同學(xué)扮演銷售員,喊出買賣口號(hào)“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”“機(jī)不可失,時(shí)不再來!”“二(1)現(xiàn)有大量物品清倉大甩賣!” )王邵?。海ㄖ钢顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng))你們看,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多么熱鬧??!讓我

5、們走上去瞧瞧!大家看,臨時(shí)搭建的“自由交易市場(chǎng)”里,18個(gè)展臺(tái)里擺滿了琳瑯滿目的“小商品”。這些有的是學(xué)生與家人一起制作的圣誕小禮品,有的是直接從家中拿出來的閑置的玩具、書本雜志、模型。(場(chǎng)景出示:幾個(gè)孩子們模擬買賣,討價(jià)還價(jià))你們看,各班學(xué)生打破了班級(jí)的界限,掏出一種學(xué)校統(tǒng)一制作的“虛擬現(xiàn)金券”(舉手出示)正在搶購呢!王邵?。海ú稍L一位同學(xué))你好,這位同學(xué),今天淘到了哪些寶貝???王心怡:(舉起寶貝,開心地說)你看,我用10塊錢現(xiàn)金券買了兩本圖畫書、1個(gè)機(jī)器人玩具。王邵?。合矚g這樣的活動(dòng)嗎?王心怡:(高興地說)當(dāng)然喜歡!這個(gè)圣誕節(jié)太有趣了!我太高興了!希望下次學(xué)校還能舉辦這樣的活動(dòng)!王邵?。哼@

6、次活動(dòng),小記者還看到了幾位義工媽媽在現(xiàn)場(chǎng)幫忙。我來問問他們對(duì)這次活動(dòng)有什么想法?(情境模擬:走到義工家長(zhǎng)面前)叔叔阿姨,你們好!開展這樣的活動(dòng)你們?cè)趺纯??義工家長(zhǎng)1:這樣的交易活動(dòng),形式很好。非常適合孩子們。義工家長(zhǎng)2:我認(rèn)為這樣的活動(dòng)在教孩子們?nèi)绾卫碡?cái),如何宣傳、推銷自己的商品。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)很有幫助。義工家長(zhǎng)3:這個(gè)活動(dòng)有利于孩子們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和交流能力。王邵?。汉?,謝謝各位叔叔阿姨!據(jù)康園小學(xué)的唐曉露老師介紹,在圣誕節(jié)這天舉辦這樣的活動(dòng),還有另一番目的。下面聽聽小記者對(duì)她的采訪。(模擬情景:來到唐老師面前)您好,唐老師,能說說為什么想到在圣誕節(jié)這天開展這樣的活動(dòng)呢?

7、唐老師(學(xué)生扮演):你好,王邵俊同學(xué)!我們策劃安排這樣的活動(dòng),除了讓孩子們能過上一個(gè)愉快的節(jié)日外,更主要是為了培養(yǎng)孩子們不浪費(fèi)自己的物品,懂得節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),并通過這種舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。王邵?。哼@個(gè)圣誕節(jié),康園小學(xué)的孩子們以一種特殊的方式歡慶節(jié)日。我想,他們一定能夠在這樣生動(dòng)有趣的活動(dòng)中明白活動(dòng)背后的教育意義!好的,今天的邵俊跑現(xiàn)場(chǎng)就到這里,下期再見!合肥市康園小學(xué)(小記者社團(tuán))社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)負(fù) 責(zé) 人方義和參加人員共 17 人教學(xué)時(shí)間2015年1月12日、1月19日下午教學(xué)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室教學(xué)內(nèi)容小記者的新聞敏感教具準(zhǔn)備新聞圖片課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教

8、學(xué)目標(biāo)1、了解新聞價(jià)值的要素。2、小記者如何培養(yǎng)新聞敏感性教學(xué)過程一、 什么叫新聞敏感?二、 新聞價(jià)值的要素:1、 時(shí)新性2、 接近性3、 重要性4、 顯著性四、 新聞敏感的培養(yǎng)1、 保持對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注度。2、 關(guān)注自己身邊的小事。3、 積極參加課外活動(dòng)。4、 保持一顆好奇的心。5、 要注重思想的積累。6、 學(xué)會(huì)抓住反常的情況。7、 學(xué)會(huì)利用新聞線索。8、 深入火熱的社會(huì)生活。9、 學(xué)會(huì)挖掘新聞。10、 學(xué)會(huì)策劃新聞。下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心老師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我

9、國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如

10、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂! 一、活動(dòng)主題:游名校、賞名花,促交流,增感情二、活動(dòng)背景:又到了陽春三月,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬物復(fù)蘇之際,我們?nèi)?/p>

11、聚集在一起,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來,與此同時(shí),也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。三、活動(dòng)目的:1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活動(dòng)的過程及其形式,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象:房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃:1、

12、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合,乘車2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影3、10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂開始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼4、1點(diǎn)30,收拾食品殘物,開始集體活動(dòng)5、4點(diǎn),乘車返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)   組長(zhǎng):金雄   成員:吳開慧2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車前的人數(shù)的登記,集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育,午餐制作的人員分組   組長(zhǎng):徐楊超  成員:王沖3、食材采購組:根據(jù)春

13、游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購買食材   組長(zhǎng):胡晴瑩  成員:何曉藝4、活動(dòng)組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織   組長(zhǎng):武男    成員:馮薏林5、廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”(廚王春游費(fèi)用全免)   組長(zhǎng):朱忠達(dá)   成員:嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告  

14、60;組長(zhǎng):楊雨7、督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工   組長(zhǎng):葉青青【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用2、食材的購買不要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí),注意食材購買的質(zhì)和量3、注意提醒大家 充足電,隨時(shí)保持通訊暢通,有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài),增進(jìn)感情   各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告,出現(xiàn)緊急情況要第一時(shí)報(bào)告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布,實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑

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