大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)現(xiàn)如今，由于高校招生人數(shù)的一次乂一次的擴(kuò)招，每年高校的畢業(yè)生也是一 年比一年多，造成了本科畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)圧力大的現(xiàn)象，所以在國家政策的帶動(dòng) 和保障下越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。在當(dāng)今宏觀環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也同時(shí) 面臨著機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而臨的機(jī)遇首先，國家為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了有力的政策和制度保障。黨的十七大報(bào)告明 確提出了以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的戰(zhàn)略，為鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)指引了方向，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)部 門對(duì)創(chuàng)業(yè)高度重視。國家出臺(tái)了諸多政策促發(fā)展、保增長、保就業(yè)，其中鼓勵(lì)創(chuàng) 業(yè)的政策是十分突出的。為創(chuàng)業(yè)提供了包括融資、稅收、行政服務(wù)等相應(yīng)的政策 支持。各級(jí)地方政府也釆取了一系列扶持政策

2、與措施。雖然各種創(chuàng)業(yè)所采取的途 徑、方式各有不同，但殊途同歸的是：盡其所能扶持中小型科技企業(yè)的發(fā)展。同 時(shí)一些地方政府也結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與特點(diǎn)，制定了有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)促進(jìn)政策， 以便使更多的大學(xué)生加入到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中來，從而一方面解決大學(xué)生就業(yè)難的問 題，另一方面也為其他社會(huì)成員創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)。其次，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的輿論支持和價(jià)值引導(dǎo)。隨著改革開放的不 斷深入，社會(huì)大眾的觀念不斷更新，封建社會(huì)遺留下來束縛創(chuàng)新的的舊思想舊傳 統(tǒng)漸漸失去了影響與制約作用。在黨和國家的大力倡導(dǎo)下，社會(huì)大眾理解創(chuàng)業(yè)、 支持創(chuàng)業(yè)、擁護(hù)創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)的意識(shí)不斷增加，為大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)提供了 良好的社會(huì)環(huán)境，改變了“

3、學(xué)而優(yōu)則仕”的單一價(jià)值取向。111于近年來各高校把 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與理想信念教育、道德法制教育、心理健康教育和艱苦奮斗教育相 結(jié)合，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)使命感和責(zé)任感逐步形成。閉為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定了良好的思想 基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)勁的內(nèi)在動(dòng)力。2008年11月下旬，中國青年報(bào)社調(diào)中心通過騰 訊教育頻道進(jìn)行的一項(xiàng)針對(duì)即將畢業(yè)的2009屆大學(xué)生的調(diào)查顯示，21. 6%的人 選擇了自主倉0業(yè)，公務(wù)員、國企、外企分別以20. 8%、20. 3%和18%的比 例位列第二到第四名。“自主創(chuàng)業(yè)”成為2009屆大學(xué)生的首選。其三，國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供機(jī)遇。當(dāng)前，我國正在加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 改革大力推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。國家4萬億以

4、上的投資可能讓我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展比原來 更快。國家要發(fā)展有潛力的、有較高核心能力的新產(chǎn)業(yè)。這種戰(zhàn)略為大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 者帶來了難得的機(jī)會(huì)，有可能使大學(xué)生創(chuàng)辦的新興企業(yè)獲得更多的支持。創(chuàng)業(yè)門檻的降低、創(chuàng)業(yè)成本的減少，給缺乏資金的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了機(jī)遇。 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，人們的消費(fèi)習(xí)慣有所改變，而此時(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，有利于積累經(jīng) 驗(yàn)與資金。另外，經(jīng)濟(jì)危機(jī)下由于失業(yè)率的增加，人們對(duì)于崗位的渴望將更加強(qiáng) 烈。對(duì)于業(yè)主來說，會(huì)讓他們降低人力成本，提高工作效率。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言, 企業(yè)運(yùn)作中較大的成本往往是人力成本，人力成本的降低，有利于創(chuàng)業(yè)者積蓄力 量。因此，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中因產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)更新所導(dǎo)致的轉(zhuǎn)崗和低碳產(chǎn)業(yè)、高技

5、術(shù)產(chǎn)業(yè)大力興起過程中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅有運(yùn)用知識(shí)和技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，而且能夠從 人才市場(chǎng)上以相對(duì)比較低的人力成本獲得有經(jīng)驗(yàn)的員工。其四，互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了新機(jī)遇。隨著信息 技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)將為大學(xué)主的創(chuàng)業(yè)和成才提供更多的的機(jī)遇。迄今 為止，還沒有一個(gè)產(chǎn)業(yè)像計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這樣激發(fā)起年輕人極大的創(chuàng)業(yè)熱情。近兒年, 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展推動(dòng)了一大批在校大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行動(dòng)，他們掌握先進(jìn)的信息技術(shù) 和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的規(guī)律，首次創(chuàng)業(yè)的年齡普遍在20歲左右，其至更低。其五，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道正在逐步拓寬。目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資來源不僅 包括政府啟動(dòng)資金扶助，還有風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的投資、民間資本、融資租賃

6、等多種 渠道，同時(shí)還出現(xiàn)了幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專門機(jī)構(gòu)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)在當(dāng)前形勢(shì)下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)雖然面臨多方面機(jī)遇，也有自身的有利條件，但 山于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展始終處在激烈競(jìng)爭(zhēng)之中，加上創(chuàng)業(yè)總是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)與不確定 因素，因而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也是多方面的。首先，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂觀，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境有待改善。當(dāng)前，國際國 內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)依然不容兀觀。許多國家乂重新釆取了市場(chǎng)保護(hù)政策，貿(mào)易保護(hù)主義 不斷蔓延。我國的出口貿(mào)易受到的一些國家的阻撓與限制。金融危機(jī)對(duì)我國不少 企業(yè)，包括虛擬經(jīng)濟(jì)體與實(shí)體經(jīng)濟(jì)體造成了不同程度的損失，銀行借貸.資產(chǎn)通 縮、投資無助、消費(fèi)疲軟的現(xiàn)象尚未完全解除。在這種情況下，創(chuàng)

7、業(yè)還需要面對(duì) 來自國內(nèi)匯率、成本、信貸和稅收調(diào)整的諸多矛盾，創(chuàng)業(yè)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。第二，大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng) 業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，其至沮喪消沉。大家以前創(chuàng) 業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有 更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使 年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。笫三，大學(xué)生急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué) 生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的 實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)。此外，山于大學(xué)生對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很 難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。第四，大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的 技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就 算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如口標(biāo)市 場(chǎng)定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資 人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能