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文檔簡介

1、大班升學前班育兒知識抓準時機早教的效果事半功倍學習咀嚼的關鍵期是在嬰兒6個月大的左右。如果家長們錯過了 嬰兒咀嚼食物的關鍵期,那么有可能會讓嬰兒不想咀嚼食物。一些 家長可能會把米飯或面包切成盡量小塊,這樣可以避免你寶寶進食 被噎著。其實家長可讓寶寶自己去咀嚼食物,不必過于保護寶寶, 你要做的則是在旁看著孩子不要發(fā)生危險就可以了。當寶寶9個月至1歲是分辨多少、大小的年齡??梢越虒殞氄J識 事物的形狀大小及多少,這是寶寶智能初級的培養(yǎng)階段。可以在生 活中多給寶寶出一些選擇題“藍色汽車和黑色汽車哪個看起來更 ?。俊?“哪個杯中的水更少?”其實寶寶的答案正確與否都不重要, 而其關鍵在于可訓練寶寶在不同的

2、事物做出比較判斷的思維方式。寶寶2至3歲是學習口頭語言的時期,寶寶學習語言的爆炸期是 2歲半,寶寶詞匯和語法在這個階段是以往最豐富的。寶寶從最開 始的傾聽,到模仿學習,最后可自主表述,家長可以在整個發(fā)展的 過程中經(jīng)常和寶寶進行講故事和說話交流、經(jīng)常鼓勵寶寶多說,對 寶寶提問。父母為促進孩子的理解和表達能力時可選擇和寶寶進行 一些情景的游戲。形成衛(wèi)生作息習慣的時期為兩歲半到三歲半歲,等到寶寶3歲左右時,你會發(fā)現(xiàn)寶寶已進入了關鍵的秩序期,因為他有其特定的生 活作息習慣。所以家長應抓住這個讓寶寶學習并形成良好的衛(wèi)生作 息習慣的好時機。教導寶寶生活中的日常禮儀和規(guī)范,訓練他們養(yǎng) 成自律的能力。4歲前:

3、形象視覺發(fā)展。寶寶好奇心很重,眼睛總是東看西看。 寶寶正是通過不斷地發(fā)現(xiàn)、觀察來認知這個五光十色的世界。寶寶 的形象視覺發(fā)展主要集中在4歲以前,在嬰兒時期的寶寶已經(jīng)開始 觀察理解爸媽的表情了,已經(jīng)可以走路的寶寶更是開闊了視野。家 長可以多帶寶寶外出,為寶寶指認他所看到的事物,另外家長也可以和寶寶一起玩找茬的游戲,讓寶寶在兩幅相似的圖片中找出差異, 鍛煉寶寶的視覺發(fā)展。4-5歲是寶寶學前的年齡,這時候家長可以鼓勵寶寶拿起筆來學 習寫一些簡單的字。家長較為直接的方法就是為寶寶準備學字的描 紅本,讓寶寶臨摹抄寫。當寶寶能夠會自己寫字時,家長可讓寶寶 嘗試著用簡單的文字記錄就像寫日記一樣,寫下今天所發(fā)

4、生的有趣 的事。當然,寶寶的能寫的字有限,家長可以坐在寶寶身邊,給他 及時的幫助哦。總結:寶寶成長的每個階段都有其獨特的發(fā)育特點,家長就應把 握住這些特點對孩子進行教育,這樣才能讓寶寶在一個健康有序的 環(huán)境中成長。只有抓住了好的時機才能讓教育孩子的早教工作完成 的事半功倍??茖W早教需要掌握的金科玉律早教已經(jīng)成為了許多年輕家長所關注的話題,科學的教育對于孩 子的個性培養(yǎng)以及人格的塑造等有著很大的幫助,故而如何才能夠 把握住科學早教金科玉律,讓孩子可以獲得陽光早教呢 ?今天我們就 來了解下相關的技巧。第一、語言教育是關鍵語言組織能力的培養(yǎng)在一定程度上刺激了孩子智力發(fā)展,語言教 育不用刻意抽出時間進

5、行,而是將它融入日常生活,寶寶還在媽媽 肚子里的時候爸爸媽媽就可以跟孩子說說話,雖然說孩子無法回應 您,但是對于孩子來說是一個適應聲音和熟悉環(huán)境的過程,若是能 夠堅持下去,對于寶寶的語言能力培養(yǎng)以及情境的領悟力等都是有 好處的,而且還可以讓寶寶更有安全感,促進親子感情。第二、家庭教育是重點雖然說如今有著眾多的教育機構,但是家庭教育依然是不可替代 的,因為家長對于孩子的各方面發(fā)展都有著潛移默化的作用,如果 只是讓孩子接受單一的教育,并不能夠對于他們成長有所幫助,從 小缺失家庭教育的孩子大多比較內向敏感。第三、讓孩子接觸更廣闊的世界如今的孩子雖然有著很好的物質基礎,但是他們獲得的快樂可能 要比爸爸

6、媽媽小時候少得多,因為他們呆在家里,很少有出去的機 會,家長應該多帶著孩子接觸更加廣闊的世界,培養(yǎng)他們的求知欲, 讓孩子可以看到更多新鮮的事物,激發(fā)他們的好奇心,孩子的好奇 心正是他們創(chuàng)造的原動力。第四、堅持給孩子講故事孩子對于父母的聲音總是有著依賴,尤其是在他們小的時候,很 多孩子喜歡聽故事,其實這是一個很好的鍛煉機會,爸爸媽媽可以 將人生道理或是積極的正能量放到每一個小故事中,讓孩子從小可 以有豐富的情感,正確的價值觀??偨Y:早教對于孩子來說是一個很好的鍛煉過程,孩子和家長都 可以從中獲取良多,但是教育是一個過程,而非一個結果,因此家 長和老師都要耐心,給孩子時間,讓他們見證屬于自己的奇跡

7、。早教不隨便選擇是關鍵現(xiàn)在的父母以及整個家庭和社會對孩子的教育是很重視的,因為 只有讓孩子接受最好的教育,對他的一輩子才會有好處,許多孩子 在很小的時候父母就開始對其進行早期教育,無非就是希望孩子在 成長的道路上能夠更加地順利,成長的更好。最早的時候,早期教育是在國外先開始的,引入國內的時間不是 很長,雖然現(xiàn)在國內有很多這樣的早教機構,但是大多數(shù)都是不成 熟的,很多家長面對魚龍混雜的市場不知道選擇哪一家比較好,而 且很多機構都是不正規(guī)的,為了讓你的孩子接受到最好的教育,你 一定要選擇一家正規(guī)的早教機構,這樣才能對孩子的未來有真正的 幫助。誰都不希望自己的孩子落后于別人的孩子,如果在別人的孩子都

8、 已經(jīng)懂得了所有的知識的時候,自己的孩子卻什么都不懂,這個時 候,孩子就會責怪父母教育的落后,這樣久而久之孩子也會沒有自 信心。很多人都希望早教的方式,能夠對孩子的未來起到一定的幫助。 雖然說,早期教育對孩子的未來幫助是很大,但是關鍵是我們要選 擇一家比較好的教育機構,通過正確的方式對孩子進行教育和引導, 這才是問題的關鍵。我們都希望能夠給孩子成長的道路上加油,但 是如果盲目地做一些事情那是毫無用處的,所以,我們一定要先了 解清楚情況,然后再做決定。早教不但是讓孩子掌握了知識,而且也是培養(yǎng)孩子性格情操的一 種重要的途徑,孩子在小的時候就和別的孩子相處,能夠早點學會 團隊合作,對未來的發(fā)展是有幫助的。其實,不光是教育孩子,早期教育對于家長也是一種教育,這種 教育方式讓父母明白該如何教育自己的孩子。父母是孩子的第一任 老師,只有父母在教

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