調(diào)侃班主任之三范文_第1頁
調(diào)侃班主任之三范文_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、調(diào)侃班主任之三雜家20222月19日 晴水滸轉(zhuǎn)上有一個花和尚魯智深,自稱“灑家”;孔夫子及其門人被稱為“儒家”;老子被稱為“道家”;其他還有“法家”、“墨家”等等!作為班主任,我覺得也可以稱為“家”:“雜家”!先秦學(xué)術(shù)思想九流十家之一中也有個雜家,那個雜家咱們班主任比不了!記得電視里面好象那些太監(jiān)自稱“雜家”的,我們這里指的“雜”和他們的那個“雜家”可不一樣!探監(jiān)的“雜”有太多的侮辱、曖昧在里面,我們班主任也不能比!班主任所謂的“雜”是雜亂無章的“雜”!是“無所不能”的雜!作為班主任,你首先得是一個“心理學(xué)家”!為什么這么說呢?你想,如果你面對的是一群活蹦亂跳的小毛孩,都是張嘴“為什么”的年紀

2、,你不懂他們的心理,能回答的上來嗎?不怕被他們問暈?如果你還沒有為人父母,你不要去琢磨做父母人的心理?如果你面對的是一群18、19歲的“小大人”,你能不懂他們的心理嗎?否則哪里是你教育他們,不被他們耍就萬幸了!學(xué)生遲到了,你批評是不要考慮他的心理變化嗎?學(xué)生打架了,你不要考慮自己的激烈言辭帶來他的心理震動嗎?你不要考慮他們的承受能力嗎?甚至連自己平時是微笑還是板著臉其實都是班主任琢磨學(xué)生最“害怕”或最能降伏他們心理后流露出的表情!作為班主任,還要是一個“演講家”!你想說服學(xué)生嗎?你想說服家長嗎?你想說服校長嗎?你想讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)嗎?你想讓家長尊敬你嗎?你想讓校長喜歡你嗎?你想與眾不同嗎?去學(xué)演

3、講吧,讓自己變的口若懸河,最好能像周星馳扮演的九品芝麻官中的包龍星一樣,能把直的說成彎的!沒有好的口才,有理也會輸三分!作為班主任,還得是一個“禮儀專家”!自己要注意自己的穿著打扮不能怪異,要有品位!自己的待人接物要溫文爾雅,有知識分子的風(fēng)度!自己的言談舉止要彬彬有理!作為男人,必備的幾件“武器”要齊全!作為女班主任,更要“濃裝淡抹總相宜”,千萬別想電視里放的那樣,只要是一出現(xiàn)女老師的鏡頭,都一個個像剛出土一樣!作為班主任,還得是一個“理財專家”!小到班級的每一分班費,大到?jīng)]學(xué)期幾次的收費,沒有數(shù)錢的欲望,沒有聰明的經(jīng)濟頭腦,沒有對錢的敏感,能做的好嗎?作為班主任,還得是一個“記憶專家”!你最

4、好要記得某個同學(xué)這個學(xué)期總共犯過幾次錯誤,其中有幾次是睡覺,幾次是遲到,幾次是抄作業(yè)!你還的記得某個領(lǐng)導(dǎo)的生日!上次考試班級的總體水平!自己上個月的班主任費情況!作為班主任,還得是一個“表演家”!年年都有類似的元旦晚會,你總不能每次都說:“我給大家朗誦一首詩”吧?或者“我給大家講個小笑話,老招笑了,我這輩子就指它活者呢”吧?你要會唱幾首不太肉麻也不太“陳舊”的歌曲,最好再會點樂器,來點美聲,那才能讓學(xué)生滿足!作為班主任,還得是一“評論家”!不管好事壞事,都能“砍”上幾句,都能說出個“之乎者也”來,否則你總不能晾著吧!說是“雜家”一點不為過,大到國內(nèi)外的各種政治新聞,你要能把布什的政策說清楚;你要能把臺灣的局勢搞明白;你要知道除了劉德華之外還有一個房祖名;你要知道什么是qq;你要了解什么是“biog”;你要理解“沙發(fā)”在網(wǎng)絡(luò)里是什么意思?否則,你拿什么和學(xué)生交流?怎么去評論?你說學(xué)生的服裝怪異,他說和韓國的安七炫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論