幼兒園老師個人成長規(guī)劃

1、 可復制、編制，期待你的好評與關注! 個人成長規(guī)劃走出校園，走入社會，我的人生藍圖該怎樣描繪？我需要重新審視自己，剖析自己。現(xiàn)今社會，教育嬰幼兒問題已是社會普遍關注的問題，作為一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生，我感覺我的舞臺很大。但是，剛從學校走出來，我的經(jīng)驗有些缺乏，所以需要做好規(guī)劃，努力學習，豐富知識，提高自己，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。 個人情況分析：我是一個性格開朗，善于表達，認真仔細的女生，生活中能很好的和同學以及老師愉快相處，所以，我相信我能和孩子們成為很好的朋友。我是一名音樂特長生，對鋼琴、樂理、唱歌以及跳舞都很熟練，在學校期間，我的這些特長也充分發(fā)揮，參加過學校的各種大賽以及學校的基本

2、功比拼，獲得優(yōu)秀的成績。當然，我還是一名熱愛運動的女孩，積極參加學院的秋季運動會以及冬季越野賽等運動賽事。在校期間，我是學院的宿舍樓層層長，讓我的管理才能得到一定的鍛煉。 人無完人，我也有許多缺點。每次做事情都會有些慢，總感覺每天都在忙碌。我不太上心打扮自己，總是一副素顏，不過多的給自己修眉、擦臉，感覺那樣會浪費很多時間。個人近期目標：做一名孩子喜愛的、學有所長的、家長滿意的、富有愛心的、善于反思的、勇于創(chuàng)新的、勤于積累的幼兒教師。個人具體措施：課內(nèi)：1、在工作中遇到困難、挫折時或感到疲憊時能調(diào)整心態(tài)，處理自己的情緒波動，不全盤否定自己的職業(yè)選擇,愿意努力學習、改善自己的勝任力。2、知道幼兒教

3、師承擔多種角色，并努力做好各方面工作。1 / 33、每天以較飽滿的熱情投入工作, 努力避免將個人的消極情緒帶入與幼兒的互動中。4、與搭班老師共同商議各類計劃 ( 學期計劃、月計劃、周計劃 ), 認真、詳細地完成一日活動計劃的制訂。5、認真做好幼兒的觀察記錄，并翻閱同事做的觀察記錄，做好交接班記錄及其它事件處理文文件記錄工作。課外： 1、在平時的教學中，力求創(chuàng)設一種民主、和諧、平等的教學氛圍，讓孩子在輕松愉快的課堂中發(fā)展個性，放飛心靈。平時關心孩子、愛護孩子，讓孩子們在園體會到家的感覺。2、在加強自身學習的同時，要突出自己的專業(yè)，即在自身的業(yè)務素質(zhì)上爭取有一個新的突破。充分運用新的教育理念指導教學，在教學中大膽實踐，開拓創(chuàng)新。虛心請教，集思廣益3、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的能力，不斷加強自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。4、切實加強與家長的溝通聯(lián)系，認真做好家長工作，努力做到使每一位家長滿意。 5、善于對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗，爭取早日成為一名骨干級教師。 個人遠期提升：充分發(fā)揮教師的職業(yè)價值，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。 努力進取，認真學習，提高創(chuàng)造性思