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文檔簡介
1、高三物理直線運動與力的作用第卷一、單項選擇題1、許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類的進步。對以下幾位科學家所作科學貢獻的表述中,與事實相符的是( )A亞里士多德根據(jù)理想斜面實驗,提出了力不是維持物體運動的原因B牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了引力常量GC庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律庫侖定律,卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量kD密立根最早通過實驗,比較準確的測定了電子的電量2、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述正確的是&
2、#160;( ) A牛頓第一定律與牛頓第二定律一樣,都可通過實驗直接得到的B引入重心合力與分力的概念時運用了類比法C在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法D在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法3、關(guān)于物理學思想方法,下列說法中敘述錯誤的是( )A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法B驗證力的平行四邊形定則的實驗中,主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想C在定義“速度”、“加速度”等物理量時,應(yīng)用了比值的方法D伽利略在研究自由落體運動時采用了微小量放大
3、的方法4、在上海世博會最佳實踐區(qū),江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風情和人文特色。如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G?,F(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高)。則繩中拉力大小變化的情況是( ) A先變小后變大 B先變小后不變 C先變大后不變 D先變大后變小5、質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖
4、所示。用T表示繩OB段拉力的大小,在O點向左移動的過程中( )AT逐漸變大,F(xiàn)逐漸變大 BT保持不變,F(xiàn)逐漸變大 CT逐漸變大,F(xiàn)逐漸變小 DT逐漸變小,F(xiàn)逐漸變小6、如圖所示,建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石加豎直向上大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為,則磨石受到的摩擦力是( )A(Fmg)cos B(Fmg)
5、sin C(Fmg)cos D(Fmg)7、如圖所示,高空滑索是一項勇敢者的運動,一個人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在傾角=30°的鋼索上運動,在下滑過程中輕繩始終保持如圖所示的狀態(tài)。不計空氣阻力,則下列說法中正確的是 ( ) A人隨環(huán)一起減速下滑 B人隨環(huán)一起勻速下滑C鋼索對輕環(huán)無摩擦力
6、 D鋼索對輕環(huán)的作用力小于人的重力8、如圖所示,粗糙水平地面上的長方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動長方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是( )A.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小 B.水平拉力F逐漸減小C.地面對長方體物塊的
7、摩擦力逐漸增大D.地面對長方體物塊的支持力逐漸增大二、多項選擇題9、如圖所示,質(zhì)量為的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當小球偏離豎直方向角時,則下列說法正確的是( )A、小車可能向左減速運動 B、小車可能向右減速運動C、小車的加速度大小 D、懸掛線的拉力大小10、從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,則下列說法正確的是( )AA上拋的初速度與B落地時速度大小相等,都是2vB兩物體在空中運動的時間相等CA上升的最大高度與B開始下落時的高度相同D兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開
8、始下落時高度的中點11、如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計,傾角為的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinBB球的受力情況未變,瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinD彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零12、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為37°?,F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5。(
9、g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列說法中正確的是( )A物塊A到達底端的速度比B到達底端的速度大BA、B同時到達底端C物塊A先到達傳送帶底端D物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:313、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=0時并排行駛,則 ( ) A在t=1s時,甲車在乙車后B在t=3s時,甲車在乙車后7.5mC兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m14、做初速度
10、不為零的勻加速直線運動的物體,在時間T內(nèi)通過位移s1到達A點,接著在時間T內(nèi)又通過位移s2到達B點,則以下判斷正確的是( )A物體在A點的速度大小為B物體運動的加速度為C物體運動的加速度為 D物體在B點的速度大小為15、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的圖像,下面說法正確的是( )A甲、乙兩物體的出發(fā)點相距B甲、乙兩物體都做勻速直線運動C甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為D甲、乙兩物體向同方向運動16、A、B兩球用長為L的細線相連,現(xiàn)用提著B從一定高處由靜止釋放,A、B兩球落地時間差為,速度差為。若再從稍高處自由釋放,兩球落地時間差為,速度差為,不計空氣阻力
11、,則( )A B C D三、填空題17、某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學認為物塊的運動為勻加速運
12、動?;卮鹣铝袉栴}:(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_m/s;(保留兩位有效數(shù)字)(2)物塊的加速度大小為_m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)18、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_;(2)本實驗采用的科學方法是_;A理想實驗法
13、; B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)某同學在做該實驗時認為: A拉橡皮條的細繩長一些,實驗效果較好B拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當大些,且拉力F1和F 2的夾角越大越好D在實驗中O點位置不能變E細繩可以用彈性繩代替其中不正確的是
14、; (填入相應(yīng)的字母)。19、如圖所示,是利用閃光照相研究自由落體運動的示意圖,小球由高空位置1自由下落,閃光器每隔一定的時間拍攝的照片中,共顯示了四個球像,相鄰兩像間距依次為、,重力加速度取。(1)閃光時間 ;(2)拍攝第2個像時小球的速度為 m/s; (3)拍攝第4個像時小球的速度為 m/s。第 第卷一、選擇題
15、答題處(16×3=48分)12345678910111213141516三、填空題1二、填空題(9×2=18分)7、(1)B點速度大小為_m/s、D點度大小為_m/s;(保留兩位有效數(shù)字)(2)物塊的加速度大小為_m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)18、(1)_(2)_ _(3)_ _19、(1)_;(2)_ _ m/s;(3)_ _ m/s。四、計算題(12+10+12=34分)20、如圖質(zhì)量M=8kg的小車停放在光滑水平面上,在小車右端施加一水平恒力F=8N。當小車向右運動速度達到3m/s時,在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)0.20假定小車足夠長,試求:(1)物塊相對小車運動時,兩者加速度分別為多大? (2) 經(jīng)過多長時間物塊停止與小車間的相對運動?(3)小物塊從放在車上開始經(jīng)過t0=3.0s所通過的位移是多少?(g取10 m/s2)21、A、B兩車在同一直線上運動,A在后,B在前。當它們相距 x0=8 m時,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以vA= 8 m/s的速度向右做勻速運動,而物體B此時速度vB=10m/s向右,它在摩擦力作用下以a = -2 m/s2做勻減速運動,求:(1)A未追上B之前,兩車的最遠距離為多少?(2)經(jīng)過多長時間A追上B? (3)若vA=3m/s,
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