大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文Microsoft文檔

1、精品文檔就在這里各類(lèi)專(zhuān)業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：職業(yè)生涯規(guī)劃是指以一系列在教育情境中所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，致力于協(xié)助個(gè)人獲得有關(guān)自我和工作的知識(shí)，能應(yīng)用選擇、規(guī)劃、準(zhǔn)備工作或生活形態(tài)的技巧， 使工作在其生命中具有意義且令人滿(mǎn)意的規(guī)劃。完善的職業(yè)規(guī)劃教育，能夠?qū)ｉT(mén)為中小學(xué)和大學(xué)院校設(shè)計(jì)生涯， 提供包括生 涯覺(jué)察，生涯探索，生涯規(guī)劃，生涯準(zhǔn)備（如工作搜尋，工作面試）等不同階段 的規(guī)劃技巧。職業(yè)生涯規(guī)劃包括生涯發(fā)展，生涯成熟，生涯管理。根據(jù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)以及一般職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)間維度分法，可以把大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃大致分

2、為兩種類(lèi)型：1 .遠(yuǎn)期規(guī)劃：遠(yuǎn)期規(guī)劃是指規(guī)劃年限在五年以上，他能夠使大學(xué)生明確各個(gè)階段的職業(yè)目 標(biāo)，保持整個(gè)職業(yè)生涯的連貫性和持續(xù)性， 使總體目標(biāo)更容易循序漸進(jìn)地達(dá)成和 實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而產(chǎn)生最大的職業(yè)動(dòng)力。但由于遠(yuǎn)期規(guī)劃的時(shí)間跨度大， 實(shí)施過(guò)程中會(huì) 受到個(gè)人和環(huán)境變化的影響，規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)難度大。另外，大學(xué)生尚處于職業(yè) 生涯的探索階段，對(duì)社會(huì)，對(duì)職業(yè)的了解都極為有限，有可能導(dǎo)致遠(yuǎn)期規(guī)劃缺乏 可操作性而過(guò)于理想化。2 .近期規(guī)劃：近期規(guī)劃一般在五年以?xún)?nèi)。其特點(diǎn)是主要以大學(xué)學(xué)制為階段進(jìn)行目標(biāo)分解而 在學(xué)業(yè)上做好準(zhǔn)備，順利畢業(yè)并進(jìn)入目標(biāo)職業(yè)。通過(guò)近期規(guī)劃，大學(xué)生可以在認(rèn) 識(shí)自我，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的

3、條件和社會(huì)的需求出發(fā)， 確定職業(yè)發(fā)展的 方向，確立職業(yè)目標(biāo)，制定大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃，不斷挑戰(zhàn)自我， 超越自我，為將來(lái)邁出校門(mén)，走向社會(huì)做好準(zhǔn)備，為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 當(dāng)然，近期規(guī)劃也有一定的缺陷，它難以與總體目標(biāo)完整銜接，缺失的規(guī)劃部分 只能等到正真進(jìn)入職業(yè)生涯后再根據(jù)內(nèi)部和外部環(huán)境因素重新制定。認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃可以有如下優(yōu)勢(shì)：1 .恰當(dāng)評(píng)估自我一一通過(guò)增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及提供正確的自我評(píng)估的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自我，了解自我。通過(guò)科學(xué)的手段，使學(xué)生對(duì)自 己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力有全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。2 .正確進(jìn)行職業(yè)分析一一能夠進(jìn)行正確的職

4、業(yè)分析是做出理性職業(yè)選擇的前提 之一，它可以幫助學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)考慮職業(yè)的各種特點(diǎn)，進(jìn)而做 出更好的選擇。3 .確定合理的職業(yè)目標(biāo) 一一每一位大學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立起明確的職業(yè)目標(biāo)，能夠 制定出合理的、有層次的、具有實(shí)踐性的職業(yè)目標(biāo)。確立目標(biāo)可以成為追求 成功的驅(qū)動(dòng)力，所謂“志不立，天下無(wú)可成之事”。4 .具備職業(yè)實(shí)踐能力一一從某種意義上說(shuō)，能力比知識(shí)更重要，我們只有將合 理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適應(yīng)社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái)，才能立于不敗之地。一 般來(lái)說(shuō)，我們需要重點(diǎn)培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需要的決策能力、 創(chuàng)造能力、社交能力、 實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心里調(diào)適能力、 隨機(jī)應(yīng)變能力等

5、。5 .塑造職業(yè)心里一一通過(guò)個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生塑造職業(yè)心里，增強(qiáng) 學(xué)生在日后的職業(yè)環(huán)境中的承受壓力、挫折的能力，使大學(xué)生在擇業(yè)期間擁 精品 文檔有良好的心態(tài)、在進(jìn)入職場(chǎng)之后擁有健康的心里基礎(chǔ)， 以應(yīng)對(duì)各種職業(yè)變化。 二對(duì)自我的剖析：我的直接興趣有繪畫(huà)、打羽毛球、讀書(shū)、收集盒子等，因?yàn)閷?duì)它們的熱愛(ài)和 發(fā)展，我的空暇時(shí)間變得多姿多彩。我的間接興趣有學(xué)習(xí)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)等， 雖然它們本身沒(méi)有直接興趣生動(dòng)有趣， 或者說(shuō)是枯燥的事，但我仍對(duì)它們保持濃 厚的興趣，因?yàn)?，學(xué)習(xí)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)，可以繼續(xù)攻讀學(xué)位，直接了解國(guó)內(nèi)外 最新信息，找到滿(mǎn)意的工作。這些興趣可以使我集中精力去獲得自己所喜歡的職

6、業(yè)知識(shí)，調(diào)動(dòng)我的全部精力，以敏銳的觀察力、高度的注意力、深刻的思維和豐 富的想象力投入工作中，促使能力的發(fā)揮。我生性好強(qiáng)。有人說(shuō)，好強(qiáng)的人難以找到合適的工作并塌實(shí)的做下去，因?yàn)樗麄儼涯繕?biāo)定的太高了。但是我認(rèn)為，這種性格不但可以激發(fā)我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真奮 斗，還可以促使我向更高的工作崗位1“o說(shuō)起價(jià)值觀，首先出現(xiàn)在我腦海中的便是成就感、美感的追求、愛(ài)和權(quán)利， 他們的存在可以幫助我提升社會(huì)地位，完成工作，挑戰(zhàn)成功，欣賞周?chē)氖挛铮?關(guān)愛(ài)他人，慷慨待人 三對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)：我的專(zhuān)業(yè)為統(tǒng)計(jì)學(xué)，當(dāng)初進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)完全是由于偶然，因?yàn)榕c大多數(shù)人一 其實(shí)一開(kāi)始最想選擇的專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)，這是由于在當(dāng)前會(huì)計(jì)學(xué)為一門(mén)相當(dāng)熱門(mén)

7、的專(zhuān) 業(yè)，自然就業(yè)前景相當(dāng)可觀，而起初對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的就業(yè)前景非常擔(dān)心。 但隨著來(lái)到 數(shù)理學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解， 使我覺(jué)得這是 一門(mén)非常有用的專(zhuān)業(yè)，只是現(xiàn)在做的還不夠好。隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步， 人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代化的成果時(shí)，也會(huì)越來(lái)越需要這門(mén)專(zhuān)業(yè)的協(xié)助。 因而，我們統(tǒng)計(jì) 學(xué)的學(xué)生就看到了新的曙光。我的主要課程為高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、統(tǒng) 計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、多元統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)用回歸分析、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)軟件、計(jì)算方法。 它們重點(diǎn)培養(yǎng)我們具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)， 掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能夠熟 練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)從事

8、數(shù)據(jù)分析、 信息提取，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷、預(yù)測(cè)和決策的專(zhuān)門(mén)人才 ；或能在經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)療衛(wèi) 生等部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等應(yīng)用、開(kāi)發(fā)和管理工作的應(yīng) 用型人才。四職業(yè)方向的探索：我初步確定的職業(yè)為研究員、 教師和公務(wù)員。因?yàn)?，這三個(gè)職業(yè)比較適合女 生，穩(wěn)定是它們的特點(diǎn)。這三項(xiàng)職業(yè)需要我培養(yǎng)組織管理能力、實(shí)際操作能力、 與人合作的能力等等。因此，在大學(xué)四年，我要多參加辯論賽、演講比賽、科 技創(chuàng)新之類(lèi)的活動(dòng)，培養(yǎng)合作、創(chuàng)新能力并且練好自己的口才能力， 同時(shí)做好動(dòng) 手動(dòng)口動(dòng)腦，為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從事這方面的職業(yè)，我需要具備的知識(shí)技能為：1 .扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論

9、知識(shí)；2 .得到外語(yǔ)，計(jì)算機(jī)，工程技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法；具有采集、分析及處理數(shù)據(jù)的能力；具有基本的編程能力， 能熟練地使用統(tǒng)計(jì)軟件包；有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算能力，具有利用信息資料進(jìn)行 綜合分析和管理的能力以及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力； 精品 文檔3 .具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)、基本能力；4 .具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，受到理論研究、應(yīng)用技能和使用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練；5 .具有較寬的知識(shí)面、較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和社會(huì)適應(yīng)能力；6 .具有基本的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力以及應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論分析、解決該領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力；7 .能夠及時(shí)了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法的發(fā)展

10、動(dòng)態(tài)。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)有關(guān)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí)；8 .能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。在大學(xué)四年，我可以利用每次的雙選會(huì)、招聘會(huì)，感受招聘的氛圍，及時(shí)了 解市場(chǎng)對(duì)人才的技能需求和培養(yǎng)方向， 適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)方向，深入了解社會(huì) 需要。我相信，如果我能在大學(xué)好好培養(yǎng)自己的能力、提高自己的水平，那么我 能以這三個(gè)職業(yè)中的一個(gè)職業(yè)為自己的職業(yè)的機(jī)會(huì)將會(huì)大大提高。五、大學(xué)四年的目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃：說(shuō)了那么多自己的理想和目標(biāo)，該付出行動(dòng)了！說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)，但做卻 不是每個(gè)人都能做的到的。我想大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是大城

11、市里的十字路口， 這里不但有艱難的選擇，還有來(lái)自城市里各方的誘惑，。我想我的目標(biāo)是有點(diǎn)超 出自己的能力的，所以我要更加努力！下面我說(shuō)說(shuō)我未來(lái)四年里的規(guī)劃安排：大一：大一或許我們還不了解情況，不熟悉環(huán)境，有可能在陌生中走過(guò)一段 道路，但我給自己的目標(biāo)是：1 .盡快熟悉大學(xué)，明白學(xué)校周邊環(huán)境等等。以及更重要的是要去和同學(xué)交流， 熟悉同學(xué)，交更多的朋友，以便以后能相互幫助；2 .每天都安排好自己的作息時(shí)間，不能晚于 12點(diǎn)睡覺(jué)！絕對(duì)不能通宵。早 上不能因?yàn)闆](méi)課就遲于8點(diǎn)起床；3.合理選擇加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)。絕不能讓自己空虛無(wú)聊 ；4 .充實(shí)自己的大一生活，不能松散下來(lái)。大一或許還很自由，但學(xué)習(xí)并非能

12、輕松的度過(guò)。特別是數(shù)學(xué)方面，本來(lái)就是弱項(xiàng)，更不能再掉隊(duì)，每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 做一定量的練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，一定做到不缺一節(jié)課，盡量不請(qǐng)假；5 .繼續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取大一就過(guò)四級(jí)，并且盡量考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)以獲得 考口語(yǔ)等級(jí)的資格；6 .報(bào)一個(gè)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)班以培養(yǎng)自己的能力。大二：大二或許就會(huì)熟悉很多。但絕不能懶散下來(lái)，巨變成為老油條。雖然 大二的生活是怎么樣的我還不清楚，但要給自己更大的目標(biāo)是：1 .開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，養(yǎng)成不缺課做好筆記的 習(xí)慣；2 .生活方面，不能懶散和墮落。要保持自己的良好習(xí)慣；3 .在學(xué)生會(huì)或社團(tuán)組織中有突出表現(xiàn)，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情，做好 每一

13、項(xiàng)工作；4 .繼續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在大二一次通過(guò)六級(jí)；5 .力爭(zhēng)過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)；6 .考到會(huì)計(jì)證；7 .參加其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，考到相關(guān)的證書(shū)。 精品 文檔精品文檔就在這里各類(lèi)專(zhuān)業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有大三：大三就是學(xué)姐了，要抓好專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的能力但絕不能影響學(xué) 習(xí)和生活。1 .雖然自己已經(jīng)有電腦基礎(chǔ)，但要更努力深入學(xué)習(xí)；2 .開(kāi)始嘗試在外面找工作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)；3 .生活更美好更健康；4 .并開(kāi)始做考研的準(zhǔn)備。大四：大四，由于自己已經(jīng)決定深入去學(xué)習(xí)，會(huì)去考研，所以會(huì)針對(duì)考研來(lái) 制定目標(biāo)：1 .復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，政治，英語(yǔ)；2 .做一些相關(guān)的練習(xí)、測(cè)試，來(lái)衡量自己的學(xué)習(xí)情況；3 .及時(shí)、準(zhǔn)確的了解考研信息，確定自己報(bào)考的學(xué)校，同時(shí)了解該學(xué)校對(duì)學(xué) 生的報(bào)考要求；4 .多和已考研的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐聯(lián)系，了解考研復(fù)習(xí)的方法和注意點(diǎn)。以上便是我對(duì)職業(yè)生涯不太全面的理解和規(guī)劃以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、目標(biāo)的確定、四年的規(guī)劃。未還很來(lái)的路長(zhǎng)，計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化，更何況是一份規(guī)劃。但一分規(guī)劃書(shū) 是很重要的，他已經(jīng)為我指明了方向，從而不會(huì)使自己在盲目中混日子。 當(dāng)然這 份規(guī)劃書(shū)也是不夠完整詳細(xì)的，因?yàn)闆](méi)有人能夠預(yù)知將來(lái)